第一章+分子动理论+章末素养提升高二下学期物理人教版必修性必修第三册

第一章章末素养提升素养再现物理观念分子动理论的基本内容(1)物体是由大量分子组成的(2)分子在做永不停息的无规则运动，即_______①两个实例证明：

、_________②运动特点：永不停息、无规则、温度越高越_____(3)分子之间存在着相互作用力①r<r0时，分子间的作用力表现为

力②r=r0时，分子间的作用力为0，这个位置为________③r>r0时，分子间的作用力表现为

力热运动扩散现象布朗运动剧烈斥平衡位置引物理观念分子运动速率分布图像(1)特点：“

、

”(2)温度越高，分子的平均速率

，分子运动速率分布曲线的峰值向速率大的方向移动且峰值变小中间多两头少越大物理观念物体的内能温度相对位置减小增大最小物质的量温度体积科学思维阿伏加德罗常数相同6.02×1023科学思维两种分子模型科学思维气体压强的微观解释撞击器壁平均速率数密度体积科学探究科学态度与责任通过分子动理论等相关内容的学习，认识科学、技术、社会、环境协调发展的重要性。逐渐形成探索自然的内在动力提能训练

关于分子动理论，下列说法正确的是A.把温度降到0℃，分子热运动将停止B.阳光从缝隙射入教室，从阳光中看到的尘埃的运动是布朗运动C.当分子间距离减小时，一定克服分子力做功D.分子间相互作用的引力和斥力都随分子间的距离增大而减小例1√物体分子永不停息地做无规则运动，温度降到0

℃时，分子热运动不会停止，故A错误；尘埃的运动是空气流动引起的，不是布朗运动，故B错误；当分子间作用力表现为引力时，分子间距离减小，分子力做正功，故C错误；分子间相互作用的引力和斥力都随分子间的距离增大而减小，故D正确。

例2√

总结提升(2024·日照市高二期末)容积相同的甲、乙两个容器，分别装有质量相同、温度不同的氧气，其中甲容器内的温度是0℃，乙容器内的温度是100℃。下列说法正确的是A.甲容器中每个氧气分子的速率均小于乙容器中每个氧气分子的速率B.甲容器中氧气分子的平均动能小于乙容器中氧气分子的平均动能C.甲容器中氧气的密度小于乙容器中氧气的密度D.甲容器中氧气分子单位时间内撞击容器壁单位面积的次数与乙容器的

相同√例3

甲容器中氧气的密度等于乙容器中氧气的密度，由于乙容器中氧气分子平均速率大，可知甲容器中氧气分子单位时间内撞击容器壁单位面积的次数小于乙容器中氧气分子单位时间内撞击容器壁单位面积的次数，故D错误。气体压强的决定因素有：1.气体的温度：决定气体分子的平均速率→决定气体分子撞击器壁的平均作用力。2.气体的体积：决定气体分子数密度→与温度共同决定了单位时间内撞击单位面积器壁的次数。总结提升

如图所示，甲分子固定在坐标原点O，乙分子位于x轴上，甲分子对乙分子的作用力与两分子间距离的关系如图中曲线所示。F>0表示斥力，F<0表示引力。A、B、C、D为x轴上四个特定的位置。现把乙分子从A处由静止释放(设无穷远处甲、乙的分子势能为0)，下列选项中的图像分别表示乙分子的速度、加速度、势能、动能与两分子间距离的关系，其中大致正确的是例4√从A到D，乙分子的运动方向始终不变，故A错误；加速度与力的大小成正比，方向与力相同，在C点，乙分子的加速度等于0，故B正确；乙分子从A处由静止释放，分子力先表现为引力后表现为斥力，分子力先做正功后做负功，则分子势能先减小后增大，在C点，分子势能最小，从选项C中可知，在A点静止释放乙分子时，分子势能为负，动能为0，乙分子的总能量为负，在以后的运动过程中乙分子的总能量不可能为正，而动能不可能小于0，则分子势能不可能大于0，所以选项C中不可能出现横轴上方那一部分，选项D中分子动能不可能为负值，故C、