电气自动化技术专业培养方案流程优化

电气自动化技术专业培养方案

一、培养目日勺

培养理论扎实、富有创新实践能力、具有国际视野、适应区域经济社会发展需求、具有

沂蒙精神特质的高素质技能型人才。

学生毕业后掌握电子技术、计算机应用技术的基本理论知识和应用技能，具有从事各类

电气及自动化生产设备技术管理、运行维护的基本能力，熟悉大型楼宇、工厂、企事业单位

供配电系统，具有供配电系统安装、调试、运行与维护能力，对电子产品进行组装、维护和

制造能力，并具有一定的综合素质，可以通过职业培训、继续教育、自学成才等继续学习的

渠道到达各方面素质全面发展的高等技术应用性人才，能顺利地进入电气自动化应用的对应

岗位就业。

二、培养规格及基本规定

1、基本素质规定

掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，热爱社会主义祖国，

拥护中国共产党日勺领导，树立对H勺H勺世界观、人生观和价值观；具有爱岗敬业、团结协作的

精神和遵纪遵法日勺品质，具有开阔日勺国际视野。

掌握电气自动化技术专业的基本知识、基本理论和基本技能；有较强的自学能力和分析

问题、处理问题口勺能力，具有从事专业工作的创新能力和实践能力；基本掌握一门外国语，

具有计算机的一般应用技能，到达规定的等级规定，具有较强口勺就业竞争能力及社会适应能

力。

具有一定的体育和军事基木知识，掌握强身健体H勺科学措施，养成良好的体育锻炼和卫

生习惯，接受必要的国防教育和军事训练；到达国家规定的大学生身体素质、心理素质规定.

面向我国工矿企业电气自动化化、电工、电器、以及与之有关领域的一线岗位，以培养

拥护党的基本路线，具有良好的思想品德和职业道德，掌握一定的电气自动化专业理论知识、

具有较强的实践动手能力的工程技术专业人才。

2、专业理论知识及专业技能规定

（1）具有高等技术应用型人才必备的数学、外语和其他科技文化知识。

（2）掌握以电工基础和电子技术为主的专业基础理论知识；

（3）掌握电机、电力拖动和电气控制设备方面口勺专业理论知识与基本分析措施；

（4）具有低压供配电、安全用电、节省用电方面的基础知识；掌握自动控制系统、单

片机和PLC方面H勺专业知识。

（5）掌握电工工具、仪器仪表的使用，懂得安全用电常识，掌握基本电工技能：布线

配线工艺、电工识图等。

（6）理解电气自动化人才必备的电工、自动化、自控、仪表等基本理论知识及系统体

系的构成。

（7）掌握电气化设备的设计、施工、维护及管理等技术。

（8）掌握工矿企业、楼宇等供配电系统及设备的构造与原理。

3、职业岗位能力规定

本专业毕业生应具有如下几种方面打勺能力，每项能力对应若干门课程，通过这些课程的

学习和实训，每项能力应到达多种方面的规定。

（1）有一定的组织管理、协调工作的能力。

（2）有阅读电气、自控、计算机等英文资料H勺能力。

（3）有搜集、整顿、运用各类信息的能力。

（4）有识别、使用、挑选低压电器的能力。

（5）有使用常用仪器仪表U勺能力。

（6）有计算机操作、计算机制图的能力。

（7）有设计、开发电气电路、自控系统日勺能力。

（8）有较强的自学能力和适应新的学习、工作环境的能力。

（9）具有纯熟操作和使用常用电工电子仪器、仪表的能力；

（10）具有对常规电气设备进行安装、调试、维护、故障诊断与处理口勺能力；

（11）具有对一般电气控制系统进行PLC改造的初步能力以及具有单片机应用口勺初步能

力.

（12）人际交流能力、公共关系处理能力、团体意识和社会责任心。

4、职业资格（技能）等级证书规定

获得维修电工或电气设备安装工职业资格证书或电工操作证。或参与职业认证考试合格

者，获得“CEAC—电气自动化技术应用工程师”职业认证证书。

三、职业面向

1、面向口勺重要职业岗位

本专业重要面向厂矿企业、地方、行政事业单位H勺电气及自动化技术应用领域，学生毕

业后可从事下述职业：

（1）从事强电、弱电或强电弱电结合的电气系统的运行、安装、调试及维修;

六、课程教学进程表

课时提议开

课程类别课程编码课程名称学分备注

理论教学试验实践设学期

毛泽东思想与中国特色社

337001024832

会主义理论体系概论

33700202红色文化与沂蒙精神3222

33700301思想道德修养与法律基础4831

14700411体育I3211

14700422体育1【3212

14700433体育1H3213

14700444体育IV3214

61700501军事理论教育3221

617(X)601军事技能训练2-3周1

067(X)711高职高专英语综合1A1

职

业课外训1级,考试成绩

素06700821高职高专英语听力11按比例计入英语综

养合考试成绩

职必

06700931高职高专英语口语13221

业修

06701011高职高专英语综合26442

素课

养程课外训炼,考试成绩

课06701121高职高专英语听力22按比例计入英语综

程合考试成绩

06701231高职高专英语口语23222

09701301计算机文化基础482.51己学到国家承认的

计算机等级证书的,

09701402网络技术与信息检索160.52

可免修该课程

1月6

27701501形势与政策1

日

11701602大学生心理健康教育3222

先测试，后上课.采用合格证方

02701701一般话

式管理。

职

业

素

养

选学生从第•学期开始选修职业素养选修课程，毕业时应获得该类课程学分6学分。

修

课

程

专

高等数学

专业097401019661

基

业度一般物理

础0974020248163.52

课

课09740302线性代数3222

程09740402电路48163.52

09740502模拟电子技术48163.52

09740602工程制图（含CAD）323232

09740703C语言程序设计48162.53

09740803数字电子技术48163.53

09740903自动控制原理48163.53

09741003电机与拖动48163.53

09741103单片机原理与应用48163.53

09741203工厂供电4833

09741303电力系统维电保护32162.53

09741404先进制造技术3224

专

业09741504电气照明技术3224

提

高09741604交流调速系统4834

课

程09741704电力系统自动化32162.54

09741804电气控制技术48163.54

()9741905计算机控制技术48163.54

09742023检测技术32162.54

57701801专业见习2周21

学生顶

57701906毕业实习14周146

岗实习

27702023安全教育2周1

科技文化卫生服务2周1

社会实践（社会调查）4周2

实27702101入学教育1周0.51

践27702206毕业教育I周0.56

课

27702301生产劳动2周11

程

从第•学期开

始，学院根据

专业特点采用

27702401职业规划1

灵活方式进行

教学，分布在6

个学期进行

27702504就业指导1614

执笔人：李玉廷审核人：吴锋

汽车运用技术专业培养方案

一、培养目日勺

本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体全面发展，基础知识扎实，实践能力和职业

技能强，具有纯熟的计算见应用能力，适应汽车应用、检测与维修等市场生产、管理、服务

第一线需要的，掌握从事本专业领域实际工作的，具有汽车运用技术必备的基础理论知识和

专门知识，具有良好的职业道德和敬业精神的，从事汽主设计制造、检测与维修、汽车售后

服务等等工作岗位日勺高素质技能型人才。

二、培养规格及基本规定

1、基本素质规定

（1）学生要热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，理解马克思主义、毛泽东思想和

邓小平理论的基本原理；

（2）具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德：

（3）具有基本的外语运用能力，可以进行专业日勺阅读和写作；

（4）具有基本的I计算机知识，可以进行基本的计算机操作、数据采集与处理，可以运

用网络进行文献查询。

2、专业理论知识及专业技能规定

（1）掌握本专业所必须的自然科学和工程技术基础理论知识；

（2）掌握汽车重要零件H勺维修及加工工艺措施；

（3）掌握现代汽车性能检测与诊断措施。

（4）掌握现代汽车电子与电器常见故障的基本诊断程序和排除措施；

（5）具有汽车营销、售后服务的基本知识；

（6）理解企业经营及财务管理等有关知识，具有安全生产、环境保护知识。

（7）通过大学英语应用能力考试，能较纯熟地阅读本专业英语技术资料；

（8）获得省劳动厅核发的有关职业技能培训中、高级工证书；

（9）具有一定的人文、艺术和社会科学知识，有较强的自学能力和创新意识。

3、职业岗位能力规定

（1）汽车拆装、养护、维修能力

（2）汽车故障诊断能力

（3）汽车性能检测能力

（4）汽车营销能力

（5）汽车生产制造能力

（6）计算机应用能力

（7）汽车应用英语阅读能力

（8）机械知识能力

（9）汽车驾驶能力

4、职业资格（技能）等级证书规定

争取获得下列证书：

（1）计算机：初级；

（2）英语：三级；

（3）汽车维修工证（中级）、维修电工上岗证（初级）、汽车镀金工（初级）、汽车喷漆

工（初级）、汽车在线检测员、助理汽车营销师证、机动车驾驶C证、或学校有关资格。

三、职业面向

1、面向的重要职业岗位

汽车检测与维修

汽车电子技术

汽车服务与营销

2、面向口勺其他职业岗位

汽车设计制造

汽车运送

四、学制与学分

学制：三年学科门类：工科

总课时：1504课时总学分：118.5学分

五、专业关键课程

工程制图、工程力学、电工与电子技术基础、机械技术基础、汽车构造、汽车理论、汽

车故障诊断、汽车性能检测

六、课程教学进程表

1、职业素养课程教学进程表

课时提议开

课程类别课程编码课程名称学分备注

总课时理论教学试验实践设学期

毛泽东思想与中国特色社会主

33700102484832

义理论体系概论

33700202红色文化与沂蒙精神323222

33700301思想道德修养与法律基础484831

1470041!体育I323211

14700422体育II323212

14700433体育in323213

14700444体育IV323214

61700501军事理论教育323221

61700601军事技能训练2-3周2-3周1

职06700711高职高专英语综合1646441

业

课外训练,考试成绩按

素

06700821高职高专英语听力11比例计入英语综合考试

养

职必成绩

业修06700931高职高专英语口语1323221

素课

06701011高职高专英语综合2646442

养程

课外训练.考试成绩按比

课

高职高专英语听力2例计入英语综合考试成

程067011212

绩

06701231高职高专英语口语2323222

09701301计算机文化基础48482.51已拿到国家承认的计算

机等级证书的，可免修该

09701402网络技术与信息检索16160.52

课程

27701501形势与政策11-6

11701602大学生心理健康教育323222

先测试，后上课。采用合格证方式

02701701一般话

管理。

职

业

素

养

选学生从第一学期开始选修职业素养选修课程，毕业时应获得该类课程学分6学分。

修

课

程

2、专业课程教学进程表

课时学提议开

课程类别课程编码课程名称备注

总课时理论教学试验实践分设学期

专

专高等数学

业03720231646441

基

业程

工程制图

础03720231646441

课

课

程03720301工程软件323211

03720402工程力学6458642

03720502汽车电工电子基础6448163.52

03720603机械技术基础6458643

03720703汽车构造4832162.53

03720803汽车理论4844433

03720903汽车液压传动系统4832162.53理论实践一体

03721003发动机检测与维修4832162.53理论实践•体

03721103汽车电器检测与维修4832162.53理论实践一体

03721204汽车单片机技术4840834

03721304汽车故障诊断4832162.54理论实践一体

03721404汽车性能检测4832162.54理论实践一体

03721502汽车实用英语323222

03721604汽车测试技术基础4840834

03721704数控技术4816321.54

0W1804汽军保险与现陪323224

03721904汽车美容3216161.54理论实践一体

03722023汽车车身测量与修受3216161.54理论实践一体

03722104汽车营销323224

03722204企业经营与管理323224

03722304汽车新技术323224

03722404新能源汽车概论323224

03722504汽车设计4844434

03722604汽车制造工艺学4844434

03722704汽车运用技术323224

03722804汽车服务技术323224

注：在专业提高类课程中，学生需先修该类课程6学分以上

3、实践课程教学进程表

学提议开

课程类别课程编码课程名称重要内容及规定侪注

分设学期

熟悉常用机床的工作规程，掌握它们的基本

03722902金工实习4周4小学期1

操作，可以加工出合格的产品。

在工厂进行实地详细观测，理解汽车生产的

专小学期2

专业见习周

实业5770190621I：艺流程及各I：序中所用到H勺多种设备.质

第5学期

践实量检测措施，

践汽车零部件测理解汽车各零部件构成，掌握汽车零部件

课课037230041周1小学期2

绘的测量与绘图措施

程

程熟悉汽车驾驶的交通法规，理解汽车驾驶的

03723104汽车驾驶1周1小学期2

技术规定，

理解汽车底盘部件构造细节及名称,熟悉汽

03723204车辆拆装1周1小学期2

车部件的拆装及操作工艺。

术规

与技

流程

重要

修的

与维

保养

汽车

理解

保修

车辆

3304

0372

1

1周

期2

小学

定。

生1-2

训学

练，培

操作训

业有关

汽车职

通过与

获得

学生能

础，

理论基

技能和

的操作

个工种

培训