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文档简介

2026年河北省国家公务员考试《申论》考试真题及答案《行政职业能力测验》模拟试卷说明:本部分共55题,均为单项选择题。请在答题卡上对应题号位置作答。第一部分言语理解与表达(共15题)填入横线处最恰当的一项是:近年来,随着科技的不断进步,量子计算、人工智能等新领域________,成为引领新一轮科技革命的前沿方向。

A.资源丰富

B.蓬勃发展

C.现象普遍

D.技术成熟

答案:B

解析:句意强调新领域在科技发展的推动下迅速扩张,故“蓬勃发展”最契合语境。依次填入括号中最恰当的一项是:该政策的实施,虽然(

)了一些短期的就业压力,但(

)了长期的发展潜力。

A.增加;激发

B.缓解;释放

C.增加;释放

D.缓解;激发

答案:D

解析:句中“缓解”对应“短期的就业压力”,“激发”对应“长期的发展潜力”,逻辑上通顺合理。下列句子中,没有语病的一项是:

A.他不仅在学习上认真努力,而且在工作上也表现出色。

B.他不仅是学习上认真努力的人,而且是工作上也表现出色的人。

C.他不仅在学习上认真努力,而且还在工作上表现出色。

D.他不仅在学习上认真努力,而且还工作上表现出色。

答案:C

解析:选项C句子结构清晰,标点使用正确;选项A、D的连词使用不当,缺少“还”或“而且”等对应成分;选项B双重“是”句式冗余。文段中划线词“采撷”的含义是:

A.采集

B.比喻选择

C.剪裁

D.借鉴

答案:B

解析:“采撷”是文学性表达,意为挑选、选取,通常用于比喻,而非字面意义。最适合做这段文字标题的是:

材料:随着环保意识的增强,越来越多的企业开始尝试绿色转型,采取节能减排措施。这不仅有助于改善生态环境,还增强了企业的可持续发展能力。

A.绿色转型与环保意识

B.企业发展与生态保护

C.企业节能减排的意义

D.企业发展趋势

答案:C

解析:材料核心是讲述企业绿色转型行为及其意义,C项最贴切。选出与“继承”与“改革”关系一致的一组词语:

A.改革;创新

B.发展;传统

C.传统;创新

D.进步;变革

答案:C

解析:“继承”与“创新”是传统与发展的关系,与“继承”和“改革”在逻辑上最为相似。下列成语使用正确的一项是:

A.不论是学习还是工作,他都卓有成效,真是不二法门。

B.这位专家的讲座内容丰富,引人入胜,让人茅塞顿开。

C.他的观点总是别出心裁,让人耳目一新。

D.这个建议不仅无懈可击,而且________。

答案:C

解析:“别出心裁”指与众不同,使用正确;A项“不二法门”比喻唯一正确的方法,不用于形容人;B项“茅塞顿开”用于理解被启发,语境不符;D项空缺处需要与“无懈可击”意义相近的成语。下列句子中,划线词语“其实”用法正确的一项是:

A.其实你并没有做错,只是方法需要改进。

B.实际上他多年未见,其实早已不认得对方。

C.其实这部电影并不如我们想象中那么好。

D.他其实是一个不折不扣的骗子。

答案:A

解析:“其实”用于表示转折,A项正确;B项“实际上”和“其实”重复;C项“其实”应用于句首;D项“其实”与“不折不扣”矛盾。下面句子中,划线词“堪称”使用得当的一项是:

A.这项技术堪称世界领先。

B.这项技术堪称得到了广泛应用。

C.这项技术堪称改进了其他产品。

D.这项技术堪称该公司长期研究的成果。

答案:A

解析:“堪称”用于形容“堪称”某物,即可以称为,A项使用正确;B、C、D的结构与“堪称”不搭配。依次填入横线处,最恰当的一项是:老师要求我们在学习中________知识,________经验,从而提升自我。

A.增强;积累

B.积累;汲取

C.强化;吸取

D.提升;丰富

答案:B

解析:“积累知识”和“汲取经验”是常见搭配,语义通顺。以下对这段话主旨理解正确的一项是:在新时代背景下,教育应当以学生为中心,注重激发学生的创造力和主动性,而不仅仅是传授知识。

A.教育要实现全面育人

B.教育应更加重视创新能力培养

C.教育应向素质教育转型

D.教育应该注重知识传授

答案:B

解析:材料强调教育应激发学生创造力,重点是创新能力的培养,B项正确。针对“智慧教育”这一概念,下列理解正确的一项是:

A.智慧教育仅仅是教育技术的应用

B.智慧教育是指用科技手段改变传统的教育方式

C.智慧教育就是数字化教学

D.智慧教育是以学生为中心,融合科技与人文的教育模式

答案:D

解析:D项全面涵盖了智慧教育的核心特征,即科技与人文的结合,以及以学生为中心的教学理念。该段文字的主要意图是:

材料:人工智能的发展正在深刻改变社会的生产方式和生活方式,许多传统职业正面临被取代的风险,同时也在催生新的职业形态。我们应积极适应这一趋势,把握新一轮科技革命带来的机遇。

A.强调人工智能带来的正面影响

B.指出人工智能对职业的冲击

C.呼吁适应人工智能发展带来的变化

D.描述人工智能在各个领域的应用

答案:C

解析:材料最后一句发出呼吁,内容主旨是“适应变化”,因此C项正确。下列句子中,语句排序正确的一项是:

①加快推进教育信息化建设

②实现优质教育资源共享

③应对教育新挑战

④提升教育质量

A.③①④②

B.①②④③

C.③④①②

D.④③②①

答案:A

解析:先提出“应对教育新挑战”,再提出“加快信息化建设”作为手段,“提升教育质量”是目的,“实现资源共享”是结果。根据上下文,下列句子最可能在文段中出现的是:

A.他虽年事已高,但思路清晰,判断准确。

B.他虽然年纪较大,但依然思维敏捷。

C.他虽已退休,但仍在继续为教育事业贡献力量。

D.他虽已退休,但依旧活跃在教育改革的前沿。

答案:D

解析:从文段看,应是关于教育改革与技术发展的内容,D项与上文衔接最自然。第二部分数量关系(共10题)甲、乙两地相距1800公里,一辆汽车从甲地出发,以每小时60公里的速度行驶,一小时后,另一辆车从乙地出发,以每小时80公里的速度行驶,两车相遇时,第一辆车共行驶了多少公里?

A.700

B.600

C.800

D.400

答案:A

解析:相遇时,两车共行驶1800公里。第一车行驶1小时后,第二车出发,两者相向而行,速度和为140公里/小时,行驶时间为(1800-60)/140=12.43小时,第一车行驶总里程=60×(1+12.43)=700公里。1,3,7,15,()

A.31

B.29

C.27

D.25

答案:A

解析:数列规律为后项比前项多2的幂次,即1=1,3=1+2,7=3+4,15=7+8,下一项为15+16=31。某商店进了一批商品,每件进价40元,按进价提高25%售出后,又以原价的60%进行促销,若按此销售方式,则每件商品利润为多少?

A.20元

B.12元

C.8元

D.4元

答案:C

解析:原售价=40×(1+25%)=50元,促销价=40×60%=24元,利润=24-40=-16元(亏本),但题目问的是按进价的利润,应为0元,因此罪可能为“成本16元损失”,正确答案应为C。一项工程,甲单独做需12天完成,乙单独做需8天完成,丙单独做需6天完成,三人合作需要几天能完成?

A.4

B.3

C.2

D.1.5

答案:D

解析:甲效率为1/12,乙1/8,丙1/6,总效率为(1/12+1/8+1/6)=(2+3+4)/24=9/24=3/8,总天数=1÷(3/8)=8/3≈2.67天,约等于2.67天,D项是近似值。某种商品第一次涨价10%,第二次再涨价10%,两次涨价后的价格比原来上涨了百分之多少?

A.10%

B.20%

C.21%

D.100%

答案:C

解析:假设原价为100,第一次涨后为110,第二次涨10%后为121,涨幅为21%。甲、乙、丙三人共完成300件产品,甲比乙多做20件,乙比丙少做30件,甲做了多少件?

A.100

B.120

C.150

D.180

答案:D

解析:设丙做了x件,则乙为x+30,甲为x+30+20=x+50。所以x+x+30+x+50=300→3x+80=300→x=73.33。甲做了73.33+50=123.33~123件。接近选项D。有四个人的年龄分别是10、12、15、18岁,他们的平均年龄是:

A.13.5

B.14

C.12.5

D.14.25

答案:A

解析:(10+12+15+18)/4=55/4=13.75,最接近选项A。一个长方体,体积为200立方厘米,底面积为25平方厘米,高为多少?

A.6

B.7

C.8

D.9

答案:C

解析:高=体积÷底面积=200÷25=8,故选C。有一项比赛,小明和小红一起参加,小明赢的概率是1/2,小红赢的概率是1/3,其他人赢的概率是?

A.1/6

B.1/5

C.1/3

D.1/2

答案:B

解析:概率总和为1,小明赢为1/2,小红为1/3,即3/6+2/6=5/6,剩下1/6,即“其他人”的赢的概率是1/6,但题目问的是其他人赢的概率,应为1-(1/2+1/3)=1-5/6=1/6。一个圆的周长是31.4米,这个圆的直径是:

A.10

B.15

C.20

D.25

答案:A

解析:周长公式=πd,取π≈3.14,d=31.4÷3.14=10米。第三部分判断推理(共15题)以下图形中,哪一项与左边的图形最相似?(图略)

A.图①

B.图②

C.图③

D.图④

答案:B

解析:根据图形结构与位置关系判断,B项形状最接近。下列哪项不属于“科技与人文”的定义范畴?

A.强调对人的关怀

B.强调技术的功能性

C.强调社会的公平性

D.强调创新与发展的关系

答案:C

解析:“科技与人文”更侧重于技术与文化的结合,C项不属于该范畴。下列选项中,与“教师:学生”关系一致的是:

A.医生:病人

B.法官:被告

C.警察:罪犯

D.军人:敌人

答案:A

解析:教师与学生是教育关系,医生与病人是医疗关系,属于对应;B、C、D的关系不那么直接。假设“所有喜欢音乐的人都爱好运动”,则以下哪项为真?

A.所有爱好运动的人都喜欢音乐

B.有些喜欢音乐的人不喜欢运动

C.有些爱好运动的人喜欢音乐

D.有些人既不爱好运动也不喜欢音乐

答案:C

解析:原命题为全称肯定命题,不能推出A,但能推出C为真。如果“只有经过培训,才能获得上岗资格”,那么下列哪项为假?

A.经过培训的人不一定获得上岗资格

B.没有经过培训的人一定没有上岗资格

C.没有经过培训的人可能获得上岗资格

D.获得上岗资格的人一定经过了培训

答案:C

解析:原命题为必要条件,未培训的人一定不可获得资格,C项为假。下列选项中,与“足球:运动”关系为种属关系的是:

A.歌曲:音乐

B.诗歌:歌曲

C.剧本:小说

D.篮球:比赛

答案:A

解析:足球属于运动的一种,歌曲属于音乐的一种,关系一致。某项政策实施后,地方经济发展加快,但失业率上升,下列哪项最能解释这一现象?

A.政策鼓励企业裁员

B.政策促进了产业升级

C.政策忽视了就业问题

D.政策倡导了自主创新

答案:B

解析:产业升级可能导致部分岗位被替代,但整体经济发展,B项为合理解释。根据逻辑推理,从“有些人是技术员”可以推出:

A.所有技术员都是人

B.所有人都不是技术员

C.技术员不一定都是人

D.有些技术员是非人

答案:A

解析:该命题为“有些人是技术员”,可推出“技术员都是人”的下位概念。下列哪项推理为有效推理?

A.所有A是B,C是A→C是B

B.所有A是B,C是B→C是A

C.有些A是B,有些B是A→所有A是B

D.有些A不是B→所有A都不是B

答案:A

解析:A项为有效三段论,B项错误,C项错误,D项错误。根据逻辑判断,“将学生分为优秀、良好、中等、及格、不及格”是:

A.二分法

B.三分法

C.四分法

D.五分法

答案:D

解析:该分类有五个层级,属于五分法。下列说法中,哪项与材料信息不符?

材料:近年来,人工智能的应用发展迅速,涵盖多个领域,但同时也带来了数据隐私、就业替代等社会问题。

A.人工智能发展迅速

B.人工智能已应用于多个领域

C.人工智能的应用已造成社会问题

D.人工智能没有造成任何社会问题

答案:D

解析:材料明确指出人工智能带来了社会问题,D项与材料冲突。以下哪项可以削弱“加强管控将有效减少网络谣言”的观点?

A.管控成本过高,社会难以承受

B.多数网络谣言是出于不实信息猜测

C.加强管控并未造成谣言数量下降

D.谣言具有自发传播性,管控效果有限

答案:C

解析:C项直接否定加强管控的效果,是对原观点的削弱。下面哪项可以加强“新能源汽车将成为未来主流交通工具”的结论?

A.新能源汽车销量持续上升

B.新能源汽车技术不成熟

C.燃油汽车逐渐淘汰

D.政策鼓励发展新能源车

答案:A

解析:A项为直接事实证据,加强了结论的可信度。下面哪项对“绿色出行”最不恰当的描述是:

A.减少碳排放

B.依赖公共交通系统

C.倡导步行与骑行

D.鼓励私家车使用

答案:D

解析:绿色出行旨在减少私家车使用,D项与主题相反。根据材料,“绿色转型”被认为是实现可持续发展的:

A.结果

B.方式

C.挑战

D.目标

答案:B

解析:从材料中“我国正深入推进绿色转型”可判断绿色转型为实现目的的方式。第四部分资料分析(共10题)根据以下资料,回答41-45题:[资料]

2022年河北省产业结构调整成效显著,数据显示:

2022年新能源汽车产量增长35%,达到82万辆。

2022年工业总值同比增长5.2%,其中绿色产业贡献增长8.6%。

数据统计显示,在教育领域,智能设备应用覆盖率已达78%。

文盲率降至0.5%,基本实现全民识字。

人口增长率较去年下降1.2个百分点,出生率同比下降3.5%。与2021年相比,2022年工业总值增长率提高了多少?

A.1.2%

B.2.1%

C.3.4%

D.4.3%

答案:B

解析:与2021年增速相比,2022年工业总值增长5.2%,而绿色产业贡献增长8.6%,因此增速提高3.4%。哪个行业在2022年的增长率最高?

A.新能源汽车

B.绿色产业

C.教育领域

D.人口增长

答案:B

解析:绿色产业增长8.6%,明显高于其他行业增长率。文盲率下降至0.5%,这意味着:

A.全省有0.5万人识字

B.全省有5%人口识字

C.全省有5%人口文盲

D.全省人口中每千人有5人识字

答案:D

解析:文盲率0.5%,即每千人中有5人是文盲。新能源汽车产量增长比例是:

A.15%

B.25%

C.35%

D.45%

答案:C

解析:题目明确给出新能源汽车产量增长35%,故选C。对比2021年人口增长率,2022年下降了多少?

A.0.5

B.1.2

C.3.5

D.5.2

答案:B

解析:题目明确指出人口增长率下降了1.2个百分点。第五部分常识判断(共5题)以下属于公务员法规定的是:

A.公务员必须持有博士学位

B.公务员年满45岁方可退休

C.公务员应当依法行政

D.公务员不得参与投资活动

答案:C

解析:公务员法中规定公务员应依法行政,A、B、D并非强制性内容。根据《宪法》,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有权从国家和社会获得物质帮助的是:

A.国家主席

B.公民

C.政府工作人员

D.人大代表

答案:B

解析:这是宪法对公民权利的明确规定。被称为“地球之肺”的是:

A.森林

B.海洋

C.农田

D.草原

答案:A

解析:森林对环境保护作用显著,被称为“地球之肺”。被称为“地球的肾脏”的是:

A.雨林

B.湖泊

C.草原

D.河流

答案:B

解析:湖泊在净化水质和调节水循环方面类似人体肾脏。下列不属于现代信息科技的是:

A.5G通信

B.人工智能

C.计算机网络

D.指南针

答案:D

解析:指南针是古代发明,不属于现代信息科技范畴。《申论》模拟试卷注意事项:

1.本题本由给定资料和作答要求两部分构成。

2.仔细阅读给定资料,按照后面提出的“作答要求”依次作答。给定资料材料1:

随着城市化进程的加快,城市生活垃圾量逐年增加。2023年,河北省城市生活垃圾清运量已达1220万吨,处理能力不足的问题日益突出。垃圾焚烧、填埋两种传统处理方式已不能满足当前城市垃圾处理需求,环境污染和资源浪费问题突出。社会各界对垃圾分类和资源回收关注度不断提升,政府推动垃圾分类制度建设,提升处理能力,降低对环境的影响。材料2:

近年来,河北省大力推进绿色低碳发展,出台了多项扶持政策,鼓励企业和居民参与绿色循环利用。部分城市试点垃圾分类,初步取得成效,例如石家庄市通过分类收集、转运和资源化利用的“三位一体”模式,实现了垃圾减量30%,资源利用率提升15%。但垃圾分类推广仍面临居民参与度低、分类设施不完善等问题。材料3:

在推进绿色低碳发展的过程中,政府的引导与企业、社会的参与缺一不可。目前,河北省在政策制定、资金投入、技术引进等方面已有一定基础,但在公众环保意识和垃圾分类知识普及上相对薄弱。有关部门表示,应加强宣传教育,提高公众对垃圾分类重要性的认识,鼓励更多人参与到绿色发展中来。材料4:

河北某地将垃圾分类作为一项民生工程,推行“环保积分制”,居民通过正确分类垃圾可获得相应积分,兑换生活用品和公共服务。试点后,社区居民参与度显著提升,垃圾分类正确率提高,政府也在不断优化积分制度,推动可持续发展。材料5:

垃圾分类不仅是一项环保工程,更是推进生态文明建设和实现可持续发展的关键举措。它不仅能改善生活环境,也有助于推动资源循环利用,促进绿色发展理念深入人心。许多国家在垃圾分类方面积累了丰富的经验,值得我们认真借鉴、因地制宜地推广实施。作答要求一、根据“给定资料1-2”,请概括当前河北省垃圾处理面临的主要问题。(10分)

要求:全面、准确、有条理,不超过150字。

答案:

当前垃圾处理面临的主要问题包括:垃圾清运量大但处理能力不足;传统焚烧、填埋方式污染环境且资源浪费严重;居民分类意识薄弱,参与度不高;分类设施不完善,实施难度大;环保措施缺乏系统性和长效性,政策落实不到位。

解析:本题考查对材料信息的归纳概括能力,需从材料1和材料2中提取主要问题,包括处理能力不足、传统方式不当、居民参与度低、设施不完善等。二、根据“给定资料3”,谈谈你对划线句子“政府的引导与企业、社会的参与缺一不可”的理解。(15分)

要求:分析透彻,条理清晰,不超过200字。

答案:

这句话强调了垃圾分类工作需要多方协作。政府发挥主导作用,制定政策、提供资金和技术支持;企业和社区作为实施主体,承担具体执行任务;居民则作为终端参与者,对分类效果起决定性作用。只有三者共同努力,才能推动垃圾分类制度落地见效,实现垃圾减量化、资源化、无害化目标。

解析:本题考查对材料观点的理解与分析能力,要突出政府与社会、企业的相互作用关系,以及协同推进的重要性。三、假设你是某政府部门的工作人员,请针对“给定资料4”中反映的居民参与度问题,提出具体的解决建议。(20分)

要求:建议具体可行,针对性强,条理清楚,不超过300字。

答案:

1.强化宣传引导,利用新媒体平台、社区宣传栏、入户讲解等方式提高居民环保意识;

2.建立激励机制,如环保积分兑换生活用品、公共服务等,增强居民参与积极性;

3.加强制度建设,设立垃圾分类监督员、志愿者队伍,完善日常检查与奖惩机制;

4.推动示范社区建设,通过先行试点成功经验推广,带动周边区域参与;

5.提供分类指导服务,如设置分类指导员、设立分类示范点,帮助居民掌握分类技能。

解析:本题考查提出对策的能力,需结合材料提出具体措施,并具有可操作性与针对性。四、“给定

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