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默写检测20一、补写出下列句子中的空缺部分。1.外婆家的青瓦屋檐下,常有燕子在破晓时分衔来新泥,更有麻雀探头探脑地啄食苔痕,那叽叽喳喳的模样,正似周邦彦的《苏幕遮·燎沉香》中_”两句所写的生机盎然之景。2.魏征指出君王们常有“昔取之而有余,今守之而不足”的现象,他在《谏太宗十思疏》分析原因时指出:他们取天下时,“_”,成功之3.古诗文中常用音乐来表现统治者骄奢的生活,如《阿房宫赋》中 ”两句。4.退休教师王伟在被问到老年想在哪里养老时,引用《客至》中的”描述了他理想中养老居所周遭的自然风光。5.在欢度春节的联欢会上,一位老华侨吟咏《登岳阳楼》中的”来表达他远离亲朋,漂泊无依的孤苦处境。6.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子用“ ”两句询问几位弟子的志向,表现了他长于启发的特点。7.《红楼梦》中贾府用“软烟罗”等珍贵布料装饰,生活奢靡,《阿房宫赋》景象。8.《答司马谏议书》中王安石对变法所持的态度“_ 三思而后行,只要确认正确,就无怨无悔。9.语文课上,大家发现“声色之娱”在今天常常带有贬义,而小明同学却以苏句来说明汉语词句感情色彩变化的现象。10.面对繁忙的都市生活,一位作家在社交平台上写了《登快阁》中的”两句,表达其对回归自然、寻找心灵自由的向往。11.书斋生活常藏闲适意趣,如归有光在《项脊轩志》中便以”两句,描绘了所借书之多,及自己在轩中安居休息、潜心阅读时的悠然自得。12.张老师在给同学们上写作课时,引用司马迁《屈原列传》中要从身边的小事写起,立意要高远深刻。【答案20】1.鸟雀呼晴侵晓窥檐语2.必竭诚以待下则纵情以傲物3.歌台暖响春光融融(管弦呕哑多于市人之言语)4.舍南舍北皆春水但见群鸥日日来5.亲朋无一字老病有孤舟6.如或知尔则何以哉7.鼎铛玉石金块珠砾9.耳得之而为声目遇之而成色10.万里归船弄长笛此心吾与白鸥盟11.借书满架偃仰啸歌默写检测19一、补写出下列句子中的空缺部分。1.开学伊始,教育部印发的《县中振兴行动计划》强调要保障学生休息时间,促进全面发展。这让周末重拾闲暇的学子们,更能体会苏轼《赤壁赋》中 两句写出了琵琶声暂停时,周围环境的寂静,以无声衬有声,突出了音乐的感染两句以轻快的笔触,通过问路和抱怨晨光微弱,生动地表现了诗人归家途中的急切与喜悦。4.小刚期中考试发挥不佳,班主任李老师借李白《将进酒》中他那样自信乐观,相信自己的能力。一次小小的考试失利,算得了什么!”又运用对比手法,揭示择师教子、自己却不从师学习的行为是”两句,精准概括他的雄才大略与忠诚担当。7.随着精神生活的丰富,人们希望挣脱过多的束缚,回归本真,如《归园田居(其一)》中陶渊明那般“”。8.《登高》中道出了郁积诗人心中的身世之苦和家国之恨,表达了无限悲凉10.陆游《书愤》中,“_”两句借“船”和“马”的意象追忆了早年的征战生活。张笔法描绘出蜀道高峻艰险之状,行者攀缘时胆战心惊之态跃然纸上。12.中国古代诗人常借历史人物表达对理想政治的向往,如1.诵明月之诗歌窈窕之章2.别有幽愁暗恨生此时无声胜有声3.问征夫以前路恨晨光之熹微4.天生我材必有用千金散尽还复来5.授之书而习其句读小学而大遗6.三顾频烦天下计两朝开济老臣心7.羁鸟恋旧林池鱼思故渊8.艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯9.呦呦鹿鸣食野之苹10.楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关11.扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹12.示例:闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边(出师一表真名世千载谁堪伯仲间)默写检测18一、补写出下列句子中的空缺部分。1.屈原《离骚》中“鸷鸟之不群兮”,以“鸟”自比,表明自己不愿同流合污:陶渊明《归去来兮辞并序》中“_,.”,也是以“鸟”自比,表明自己厌倦官场后的归隐志向。3.当小华漫步于故宫的宫殿群中,一座座楼阁依次映入眼4.建筑博物馆的讲解员经常引用《劝学》中的“”和”两句介绍墨线这种工具的作用。6.同学们做文言文阅读题时遇到了文字理解上的障碍,语文老师引用《荀要向“君子”学习,善于借助工具书等外物。两句。9.在纪念中国人民抗日战争胜利80周年座谈会上,刘馆长借用刘克庄《贺时境况的恶劣和军情的紧急。10.“亡羊补牢,犹为未晚”意在告诫人们要决绝过去,放眼未来。《归去来啼竹的典故来烘托音乐的魅力。12.学校诗词社举办闯关活动,你所在的关卡需要在5秒内说出包含“东、南、西、北”中的至少两个方位词的古诗词句。你答的是:【答案18】1.云无心以出岫鸟倦飞而知还2.文王拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》3.五步一楼十步一阁4.木直中绳故木受绳则直5.与子同袍与子同泽7.其志洁故其称物芳9.闻说北风吹面急边上冲梯屡舞10.悟已往之不谏知来者之可追11.江娥啼竹素女愁李凭中国弹箜篌12.示例:泻水置平地各自东西南北流(舍南舍北皆春水但见群鸥日日来/痴儿了却公家事快阁东西倚晚晴/东船西舫悄无言唯见江心秋月白)默写检测17一、补写出下列句子中的空缺部分。1.生物学上讲,梦中惊醒是情绪大脑与自主神经系统之间瞬间冲突的结果,李白《梦游天姥吟留别》中的“符合这一科学原理。2.在阿房宫遗址面对游客,导游小张引用《阿房宫赋》 _”两句话,感叹人类从历史中吸取的唯一教训就是不会吸取教训。3.王经理用魏征《谏太宗十思疏》的两句话”自勉,提醒自己不要让个人喜怒影响对员工的赏罚。4.课堂上讨论《阿房宫赋》中哪些细节尤其能体现“秦爱纷奢”时,小明率先示了秦王朝的奢靡。句,把江、月、花三个意象联系在一起,描写出一种梦幻的景象。6.《李凭箜篌引》中表现乐器精美,并化用“响遏行云”的典故来描写乐音优曹军攻破荆州后,大军顺流东下的盛况。8.家居生活时,你既可以感受家人的真情,也可以发展一下高雅的爱好。此种情景,让你不禁想把《归去来兮辞》中”两句诗制作成对联贴在家里。9.在哲学讲座中,李教授引用苏轼《赤壁赋》中的”两句,给同学们提供了一个万物与我都永恒存在的思考角度。10.元宵盛典,主持人将满城笙歌盈耳、华灯流转的节日盛景介绍给观众时,引用了辛弃疾《青玉案·元夕》中的 11.李教授引用《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》里的”两句,鼓励学生在课堂上畅所欲言,不要因年龄差距而感到拘谨。12.小刚登上五岳之一的泰山后,不禁对李白《梦游天姥吟留别》中比泰山还高呢?【答案17】1.忽魂悸以魄动恍惊起而长嗟2.后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也3.恩所加则思无因喜以谬赏罚所及则思无因怒而滥刑4.钉头磷磷多于在庾之粟粒5.江流宛转绕芳甸月照花林皆似霰6.吴丝蜀桐张高秋空山凝云颓不流7.舶胪千里旌旗蔽空8.悦亲戚之情话乐琴书以消忧9.自其不变者而观之则物与我皆无尽也10.凤箫声动玉壶光转11.以吾一日长乎尔毋吾以也12.天姥连天向天横势拔五岳掩赤城一、情景式默写(20空,每空1分,共20分)空间,音乐中的停顿也有表达情感的作用,如白居易《琵琶行》中的2.在分享成功经验时,一位经理引用魏征《谏太宗十思疏》中的”强调领导者必须广泛听取基层员工的声音;另一位经为不同的人都有自己的专业特长。3.一位学者回忆自己在书房的时光,喜欢躺在椅子上轻松吟唱、安静思考,感受独处的自在,不禁让人想起归有光《项脊轩志》里写的 4.在一次青春励志主题班会上,老师引用屈原《离骚》中的”鼓励大家奋发图强、勇于走在时代的前列。限的自然融合,超越了世俗的宠辱得失。6.《春江花月夜》中,作者以无法逃避的月光,象征无法逃避的思念的诗句 人优点,并反省自身不足。8.长篇历史剧《大秦帝国》讲述了秦始皇继承前代功业,凭借武力统治天下的故事,这不禁让我们想到贾谊《过秦论》中9.宋代文人常借唐喻宋,通过历史意象隐喻现实。如借助唐代地名“长安”来10.小明在山野中游玩,附近村舍里炊烟袅袅升起,眼前景象使他情不自禁【答案八】1.别有幽愁暗恨生此时无声胜有声2.虑壅蔽则思虚心以纳下术业有专攻(若写“圣人无常师”也对)3.偃仰啸歌冥然兀坐4.乘骐骥以驰骋兮来吾道夫先路5.肝肺皆冰雪表里俱澄澈6.玉户帘中卷不去捣衣砧上拂还来7.见贤思齐焉见不贤而内自省也8.奋六世之余烈振长策而御宇内9.西北望长安可怜无数山/家住吴门久作长安旅10.示例一:暧暧远人村依依墟里烟示例二:渡头余落日墟里上孤烟示例三:一点炊烟竹里村人家深闭雨中门默写检测16一、补写出下列句子中的空缺部分。1.儒道两家都曾用“行路”形象地论述了积累的重要性,《老子》中说“千里之行,始于足下”,《荀子·劝学》中说 ”两句,表示过去不可挽回,未来则可把握。3.大学同学要来遵义拜访杨老师,杨老师非常开心,立即把家里打扫干净,两句诗表示欢迎。4.小明沉迷游戏,荒废学业,张老师找他谈话,引用《离骚(节选)》中的”两句来提醒他时光流逝、岁月不居。5.在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾面对斜阳下长满草树、被人传雄气概,发出了感慨。6.《谏太宗十思疏》中,运用比兴手法以“树木”为比兴之物,引出治国与德义之间关系的两句话是“”两句,用比喻表现了孤独词人明洁的内心世界。写秦国统治者将剽掠而来的美玉金银珠宝等当成石头沙土,从而表现其奢侈之风。9.在《屈原列传》中,司马迁用”两句盛赞屈原的文章看似平凡,10.《春江花月夜》中,张若虚在面对永恒的明月时,不禁发出对宇宙与人11.大学毕业的哥哥在创业失败后一度意志消沉,你用《将进1.故不积跬步无以至千里2.悟已往之不谏知来者之可追3.花径不曾缘客扫蓬门今始为君开4.日月忽其不淹兮春与秋其代序5.寻常巷陌气吞万里如虎6.臣闻求木之长者必固其根本7.孤光自照肝肺皆冰雪8.鼎铛玉石金块珠砾9.其称文小而其指极大举类迩而见义远10.江畔何人初见月江月何年初照人11.天生我材必有用千金散尽还复来12.竭诚则胡越为一体傲物则骨肉为行路默写检测153.班会课上,进步显著的小张同学介绍经验时,很谦虚地引用了荀子《劝学》中的“”两句,以劣马自居,说明坚持的作用。4.在语文课的课前演讲中,小吴同学介绍了诸葛亮的人物事迹,他引用了杜甫在《蜀相》中的“”两句,表达了5.在开学典礼上,王校长提到“君子好学”,号召同学们在做事说话和人际交准严格要求自己。6.在纪念中国人民抗日战争胜利80周年座谈会上,刘馆长借用刘克庄《贺新郎》中“”两句,形象地说明抗战时境况的恶劣和军情的紧急。7.秦始皇派遣大将蒙恬到北方去修筑长城并固守边境,把匈奴赶退七百余里,使得匈奴长时间不敢南下进击中原。贾谊《过秦论》中8.在讲解中国建筑特征时,张老师用《阿房宫赋》中的一句介绍宫殿建筑檐角交错、结构精巧的特点。品的艺术效果。 【答案15】1.君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣2.乍暖还寒时候最难将息3.驽马十驾功在不舍4.出师未捷身先死长使英雄泪满襟5.敏于事而慎于言就有道而正焉6.闻说北风吹面急边上冲梯屡舞7.胡人不敢南下而牧马士不敢弯弓而报怨8.廊腰缦回檐牙高啄9.质胜文则野文胜质则史10.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮11.悠然心会,妙处难与君说12.沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟/昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑第七次语文小测一、补写出下列句子中的空缺部分。(1)《论语》中,孔子在回答子贡“有一言而可以终身行之者乎”问题时,的行为为参照来对待他人。(2)杜牧在《阿房宫赋》中,用“ ”两句,揭示了秦王对待财物的态度以及生活的极端奢侈。写箫声使人悲泣,侧面表现了乐声的悲伤感人。(4)苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中,表现词人在梦中和妻子相 ”两句表明自己醉心官场、贪慕名利的态度。(6)当同学们面临生活中的各种诱惑时,要守住本心,保持内心的纯粹,两句,以月光自照,显示出他冰雪般纯净正直的精神底色。(7)李教授引用《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》里的欲言,不要因年龄差距而感到拘谨。(8)小刚登上五岳之一的泰山后,不禁对李白《梦游天姥吟留别》中比泰山还高呢?(9)小张观看“笔墨纵横——中国画展览”,看见一幅国画题字化用了陶渊句,该画山峰耸立,云气飘飘,鸟儿悠然飞翔。(10)音乐之美在于能引发听者的想象与共鸣。《琵琶行》中出乐声由婉转流利到滞涩阻塞的变化。(11)站在泰山之巅,导游指着远处阳光下起伏的群山说:“大家看,那就(12)在唐宋诗词中有很多以雪为喻描摹汹涌澎湃的波涛,意境优美雄阔,(13)韩愈《师说》中士大夫之族以“ 标准形成鲜明对比。(14)美国对世界各国滥加关税,部分国家妥协退让,却招致美国变本加厉的单边霸凌,这与苏洵《六国论》中“ (15)古人在猿猴啼啸特征的基础上通过联想、想象创作了许多表达悲愁(16)杜甫《登岳阳楼》中描绘洞庭湖水势浩瀚、无边无际的句子是 (17)杜牧在《阿房宫赋》中,以“ ”对秦人剥削和掠夺天下财富而挥霍无度的行为发出质问。(18)在新学期的第一次主题班会上,班主任王老师用曹操《短歌行》中 珍惜时间努力学习。(19)杜甫一生漂泊不定,常陷入病痛孤独之境,《登高》中的(20)《涉江采芙蓉》中“两句,表达了两情相悦却分隔两地的忧伤。【答案】1.己所不欲勿施于人2.鼎铛玉石金块珠砾3.舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇4.相顾无言惟有泪千行5.本图宦达不矜名节6.孤光自照肝肺皆冰雪7.以吾一日长乎尔毋吾以也8.天姥连天向天横势拔五岳掩赤城9.云无心以出岫鸟倦飞而知还10.间关莺语花底滑幽咽泉流冰下难11.绛皓驳色而皆若偻12.惊涛拍岸卷起千堆雪(怒涛卷霜雪天堑无涯/惊涛来似雪一坐凛生13.位卑则足羞官盛则近谀14.奉之弥繁侵之愈急15.风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回(巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳/两岸猿声啼不住轻舟已过万重山/其间旦暮闻何物杜鹃啼血猿哀鸣)16.吴楚东南坼乾坤日夜浮18.譬如朝露去日苦多19.万里悲秋常作客百年多病独登台20.同心而离居忧伤以终老默写检测14一、补写出下列句子中的空缺部分。1.宇宙已经存在了大约138亿年,而人类一生不过匆匆百年;如果太阳系的直径相当于从北京到上海的距离,那么地球只是一粒直径0.37毫米的尘埃, ”,表达出同样的人生理解。2.人民就是江山,守江山就是守住民心。《阿房宫赋》中用和掠夺之上的挥金如土的奢靡生活进行了揭露和批判。两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。4.李白在《蜀道难》中写水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是5.屈原在《离骚》中,运用互文、比喻、象征等手法,借坚贞芳香的植物6.退休的王大爷拄着拐杖随处走,时而休息,时而抬头望远,他正上高中两句来形容他的状态。过人物的动作描写,生动地刻画出曹操志得意满、睥睨天下的英雄形象。的家常话语,在歉疚之中更显主客亲近。9.历史课上,陈老师讲秦国兴亡,讲到秦国使六国来朝见时,他引用贾谊10.姚鼐《登泰山记》中,作者写登顶泰山后远望夕阳映照着泰安城,温柔飘逸之美的特殊风韵。”,从侧面表现了箫声的哀婉缠绵、凄恻动人。12.古往今来,众多仁人志士自觉承担匡世济民的责任,积极谏言献策。有直言进谏的,如魏征在《谏太宗十思疏》中直言君王应当居安思危且”;有借古讽今的,如苏洵在《六国论》中【答案14】1.寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟2.奈何取之尽锱铢用之如泥沙3.舶胪千里旌旗蔽空4.飞湍瀑流争喧逐崖转石万壑雷5.朝搴吡之木兰兮夕揽洲之宿莽6.策扶老以流憩时矫首而遐观7.翻酒临江横槊赋诗8.盘飧市远无兼味樽酒家贫只旧醅9.序八州而朝同列一夫作难而七庙隳10.汶水、徂徕如画而半山居雾若带然11.舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇12.戒奢以俭为国者无使为积威之所劫哉一、补写出下列句子中的空缺部分。1.在《赤壁赋》一文中,写作者与友人在江中驾着一叶小船,饮着美酒的2.在《琵琶行并序》中,作者用设问的方式表达与琵琶女感同身受的两句 花秋月触发思念故国之情。5.在描绘自己孤身一人、无依无靠,唯有身体和影子相互安慰的凄凉处境两句。6.时光匆匆,总让人产生时不我待的焦虑,正如屈原在《离骚》中用 了担心岁月流逝、自己无法及时建功立业的紧迫感。人物的动作描写,生动地刻画出曹操志得意满、睥睨天下的英雄形象。8.在孩子成长过程中,教育者要保全孩子的天性,使其本性得以充分发展,正如柳宗元《种树郭橐驼传》中所说的9.小刚跟随旅游团探访天姥山,行至山腰,忽见山间云雾愈发浓重,山下湖面水汽氤氲,不禁回忆起李白《梦游天姥吟留别》中的诗句:10.暮春之夜,独立长江岸边,明月高悬,江水清澈,天空明净,令人不禁想起张若虚《春江花月夜》中的诗句:11.今年夏天,小武去西安旅游,站在阿房宫遗址前,遥想当年宫殿占地广阔、遮天蔽日的气势,他不禁吟诵出《阿房宫赋》中的 ”两句。12.夜晚,大自然的各种声音常常能引发古人的情思,例如古诗中就有 【答案13】1.驾一叶之扁舟举匏樽以相属2.座中泣下谁最多江州司马青衫湿3.夫祸患常积于忽微而智勇多困于所溺4.无边落木萧萧下春花秋月何时了5.茕茕孑立形影相吊6.汩余若将不及兮恐年岁之不吾与7.丽酒临江横槊赋诗8.能顺木之天以致其性焉尔9.云青青兮欲雨水澹澹兮生烟10.江天一色无纤尘皎皎空中孤月轮11.覆压三百余里隔离天日12.又闻子规啼夜月愁空山(明月松间照清泉石上流/明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉)默写检测12一、补写出下列句子中的空缺部分。两句,运用比喻手法写出了陈涉起义后得到了热烈的响应。3.《离骚》中表明作者保持清白为正道而死,以古贤为榜样的两句是4.李白在《蜀道难》中写水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是两句,魏征化用了《荀子》中舟与水的关系的比喻来讲民心所向的道理。6.《诗经·无衣》中描写战士们修正兵器,准备一同投入下一场战事的句子7.苏洵在《六国论》中正面指出六国灭亡的原因是“致的。一实一虚,既写出了战士们征战之苦,又写出了家中妻子对他们的思念之情。9.王安石在《答司马谏议书》中援引盘庚迁都的事迹来表达自己变法的坚认为自己做得正确且看不出有什么可以后悔的地方。 ”两句写明月光辉四射,银河与明月一同映入湖水之中。中,司马迁通过两组反义词强调了《离骚》的言浅意深,耐人寻味。12.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,“ ”两句表明孔子不认为公西华只能做一个小相,而认为公西华能做大事。【答案12】1.彤管有炜说怿女美2.天下云集响应赢粮而景从3.伏清白以死直兮固前圣之所厚4.飞湍瀑流争喧逐砂崖转石万壑雷6.修我矛戟与子偕作7.弊在赂秦争割地而赂秦8.铁衣远戍辛勤久玉箸应啼别离后9.盘庚不为怨者故改其度度义而后动10.素月分辉明河共影11.其称文小而其指极大举类迩而见义远12.赤也为之小孰能为之大默写检测11一、补写出下列句子中的空缺部分。两句描写出明月夜里树影动静相宜的美好。彩鲜明,音韵浏亮,静动相衬,字里行间寄寓着感物思人的情怀。《春望》中“国破山河在,城春草木深”用笔相似,都以草木繁盛反衬荒凉衰败。了作者的希望,解脱的出路何在的疑问,这就很自然地引出了诗人的归船、白鸥之想。5.屈原在《离骚》中,运用互文、比喻、象征等手法,借坚贞芳香的植物表现自己精勤修德,践行忠善长久之道的句子是“ 明作者写这篇游记的目的是传播自己的见解,证实、补充郦道元的观点,纠正李渤的错误说法。7.李白《蜀道难》中,借鸟儿惊飞、林中悲鸣来渲染蜀道荒寂凄清意境的诗8.杜甫在《客至》一诗中“”的家常话语,在歉疚之中更显主客亲近。9.陆游在《临安春雨初霁》中,描写自己白日漫长,只好借写字煮茶来打发时光的两句是:“却非志士所好。两句,运用夸张手法描写了六国逃亡败兵被追杀后的惨烈景象。11.古代文人擅长借典故寄托情思,李商隐《锦瑟》中借鲛人泣珠和良玉生烟的典故抒写世间风情迷离恍惚,可望而不可即的两句是12.在《屈原列传》中,司马迁高度评价屈原光辉人格的句子是【答案11】1.桂影斑驳风移影动2.映阶碧草自春色隔叶黄鹂空好音4.万里归船弄长笛此心吾与白鸥盟5.朝搴吡之木兰兮夕揽洲之宿莽6.盖叹郦元之简而笑李渤之陋也7.但见悲鸟号古木雄飞雌从绕林间8.盘飧市远无兼味樽酒家贫只旧醅9.矮纸斜行闲作草晴窗细乳戏分茶10.伏尸百万流血漂橹11.沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟12.推此志也虽与日月争光可也默写检测10一、补写出下列句子中的空缺部分。1.《归园田居(其一)》中表明作者不愿随波逐流,而要回乡开荒种地、2.乐曲演奏过程中的停顿也有情感表达的作用。白居易《琵琶行》中对此进4.宇宙已经存在了大约138亿年,而人类一生不过匆匆百年;如果太阳系的直径相当于从北京到上海的距离,那么地球只是一粒直径0.37毫米的尘埃,人 ”,表达出同样的人生理解。5.“中国传统木结构建筑,不使用一根钉子,全靠卯榫结构。”这其实是一种误解,你在《阿房宫赋》中就能找到例证:“ 6.古往今来,人才都是国家发展的第一资源,苏洵在《六国论》中提到,如7.李白《将进酒》中表现对权贵的否定,又无法改变现实,以消极办法反抗句通过写汉将带兵出征时鼓角齐鸣、旌旗招展的宏大场面,刻画了一位临战轻敌的统帅形象,为下文的战败被困埋下了伏笔。通过想象描写美妙绝伦的乐声传入神山后带来的一片热闹景象。10.屈原在《离骚》中写父亲饱含对自己的美好期望并给自己取美好的名字写对诸葛武侯的评价。【答案10】1.开荒南野际守拙归园田2.别有幽愁暗恨生此时无声胜有声3.吾尝跂而望矣不如登高之博见也4.寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟5.钉头磷磷多于在庾之粟粒6.以赂秦之地封天下之谋臣以事秦之心礼天下之奇才7.钟鼓馔玉不足贵但愿长醉不愿醒8.(扌从)金伐鼓下榆关旌旆逶迤碣石间9.梦入神山教神妪老鱼跳波瘦蛟舞10.皇览揆余初度兮肇锡余以嘉名11.黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援12.三顾频烦天下计两朝开济老臣心默写检测9一、补写出下列句子中的空缺部分。1.(1)《种树郭橐驼传》中,作者先写官吏发布一连串的政令,接着用”两句从动作角度进一步刻画其繁政扰民的形象。对另一方的深情,或写彼此的牵挂和无奈,高适《燕歌行》中3.二十八星宿在古诗文中经常出现,如苏轼《赤壁赋》中”一句写月亮升起后,在星宿之间徘徊;如李白《蜀道难》4.李贺《李凭箜篌引》中,运用通感的艺术手法直接描摹音乐的诗句是,构思奇特,形神兼备。来写洞庭湖分断吴楚、吐纳日月的恢弘气象。6.《阿房宫赋》中“_”铺写阿 ”两句,表达不想沾染京城官场污浊之气以及对朝廷偏安一隅而壮志难酬的不满。子看出,屈原特别注重提高自己的修养,可以说只要是美好的品格,他都学习。”一句写了居民住宅的雅致。10.当我们读到《归去来兮辞并序》中的“ 家时任意飘荡、快意人生的样子。11.李密《陈情表》中,写出自己孤独的情景和缺少心灵的安慰的两句是【答案9】1.鸣鼓而聚之击木而召之2.少妇城南欲断肠征人蓟北空回首3.徘徊于斗牛之间扪参历井仰胁息4.昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑5.吴楚东南坼乾坤日夜浮6.廊腰缦回檐牙高啄7.素衣莫起风尘叹犹及清明可到家8.扈江离与辟芷兮纫秋兰以为佩9.烟柳画桥风帘翠幕10.舟遥遥以轻飏风飘飘而吹衣11.茕茕孑立形影相吊12.戒奢以俭为国者无使为积威之所劫哉默写检测8一、补写出下列句子中的空缺部分。1.人民就是江山,守江山就是守住民心。《阿房宫赋》中用”对秦王朝建立在对人民的剥削和掠夺之上的挥金如土的奢靡生活进行了揭露和批判。2.白居易谪居浔阳,虽有山歌村笛,但“_”,欣赏了琵琶女的演奏后,感觉“”,于是请求琵琶女再弹一曲。运用夸张,以蜀道行人手触星辰等情景,极写蜀道之高。5.苏洵《六国论》评论六国败亡的历史,他认为六国住所以最终灭亡,其根本在于“”;他还进一步指出“六国互丧”的根本原因是6.荀子在《劝学》中,以“为喻,引出“学习能够改变人的禀性”的结论。 , ,两句起兴,说明门第不同会导致人生际遇有很大差别。8.《归去来兮辞(并序)》中诗人移情于物,表达自己无意出仕,厌倦官场两句,用环境描写侧面烘托了琵琶女弹奏技艺的高超。了作者辉煌的抗金岁月,同时与报国无门的现实形成鲜明的对比。11.黄庭坚《登快阁》中,“两句巧用伯牙和阮籍的典故,含蓄地表达了诗人抱负无法实现、胸怀无人理解的痛苦。才能处理好公和私、是和非的关系。这与朱熹在《四书集注》中的“曰省其身,有则改之,无则加勉”意思相近。1.奈何取之尽锱铢用之如泥沙2.呕哑嘲晰难为听如听仙乐耳暂明3.寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟4.扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹5.弊在赂秦不赂者以赂者丧6.故木受绳则直金就砺则利7.泻水置平地各自东西南北流8.云无心以出岫鸟倦飞而知还9.东船西舫悄无言唯见江心秋月白10.楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关11.朱弦已为佳人绝青眼聊因美酒横12.见贤思齐焉见不贤而内自省也默写检测7一、补写出下列句子中的空缺部分。两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。2.中秋前夕,洞庭湖风平浪静。你泛舟湖上,见月光洒在万顷碧波上,湖面平整光滑,湖水澄澈如玉,你不由吟出张孝祥的《念奴娇·过洞庭》中的两句 ”也用了这种手法,写琵琶曲乐音暂时停顿,为曲终前的高潮蓄势。5.张若虚《春江花月夜》中描写明月西沉、雾霭缭绕,而游子与思妇天各一方、相见无期的两句是“6.登临高处俯瞰山河,极易引发诗人的怀古幽情。王安石《桂枝香·金陵怀的长江与群山,以雄浑之景为下文追思历史兴衰作铺垫。7.宋代女词人李清照自号“易安居士”,有学者推测其灵感可能源自陶渊明《归达了对简朴生活中精神安适的向往。8.小月参加六朝古都南京研学游,每到一处都能怀想历史,产生千古兴亡之 9.小明沉迷游戏,荒废学业,张老师找他谈话,引用《离骚(节选)》中的”两句来提醒他时光流逝、岁月不居。10.《谏太宗十思疏》中,与《论语》“道之以政,齐之以刑,民免而无耻”11.李刚在看到小说中的人物为自己青春不再、头生白发而感慨时,不禁想到了《将进酒》中的“_”两句,唏 ’嘘时光流逝之快。12.娉婷高洁的“芙蓉”往往被古代文人骚客运用于诗词中,其中最能引起你共1.舶舶千里旌旗蔽空2.玉鉴琼田三万顷着我扁舟一叶3.冰泉冷涩弦凝绝凝绝不通声暂歇4.良将劲弩守要害之处信臣精卒陈利兵而谁何5.斜月沉沉藏海雾碣石潇湘无限路6.千里澄江似练翠峰如簇7.倚南窗以寄傲审容膝之易安8.六朝旧事随流水但寒烟衰草凝绿9.日月忽其不淹兮春与秋其代序10.虽董之以严刑振之以威怒11.君不见高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪12.示例:涉江采芙蓉兰泽多芳草。(《涉江采芙蓉》)昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑。(《李凭箜篌引》)制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳(《离骚》)默写检测6一、补写出下列句子中的空缺部分。1.当下有些家长都在“卷”孩子的学习,而自己不然,这与韩愈《师说》批评士大夫们有几分相像,他们可以为孩子“”,但是自己2.同学们到湖边游玩,不知不觉天色已晚,恰逢明月高悬,站在湖边,月影、3.面对离别,王勃“海内存知己,天涯若比邻”一扫悲伤氛围,这与秦观《鹊桥仙》中“”两句,有异曲同工之妙。4.退休的王大爷拄着拐杖随处走,时而休息,时而抬头望远,他正上高中的孙子便引用《归去来兮辞》中“两句来形容他的状态。5.对于六国败亡原因,苏洵《六国论》从国家策略出发,认为”,而杜牧《阿房宫赋》则从六国与秦国的相同之处入 ”两句,形象指出高中时光转瞬即逝,如今已至高三,勉11.夜晚泛舟西湖,夜色微凉、衣衫轻寒,船夫驾着小船安稳前行,于是王老师轻轻吟出张孝祥《念奴娇·过洞庭》中的“ 1.择师而教之则耻师焉2.湖月照我影送我至剡溪3.两情若是久长时又岂在朝朝暮暮5.弊在赂秦(也)灭六国者六国也6.小山重叠金明灭懒起画蛾眉7.譬如朝露去日苦多8.非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也10.鸿雁长飞光不度鱼龙潜跃水成文11.短发萧骚襟袖冷稳泛沧浪空阔12.正赤如丹绛皓驳色默写检测5 ”两句,问答之间交代了主人公忧思的缘由。2.诸葛亮在后世深受推崇,如陆游《书愤》中“ ”两句,就表达了对他由衷的赞叹。3.在《论语》中,孔子认为君子不应当过多地讲究吃和住,而应食无求饱,种心理使得从师学习的风尚难以恢复。 ”,从侧面表现了箫声的哀婉缠绵、凄恻动人。8.王安石《桂枝香金陵怀古》一词中,直接抒情,追怀往事,抒写对前人吊 ”,就可以使树木保全天性,依照自己的本性生长了。句,运用夸张,以蜀道行人手触星辰等情景,极写蜀道之高。两句写夜晚山林中的人物活动,以动衬静,突出了环境的幽静。【答案5】1.采之欲遗谁所思在远道2.出师一表真名世千载谁堪伯仲间3.敏于事而慎于言就有道而正焉4.位卑则足羞官盛则近谀5.人生如梦一尊还酹江月6.舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇7.映阶碧草自春色隔叶黄鹂空好音8.千古凭高对此谩嗟荣辱9.肝肺皆冰雪表里俱澄澈10.其莳也若子其置也若弃11.扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹12.竹喧归浣女莲动下渔舟默写检测4一、补写出下列句子中的空缺部分。 2.白居易在《琵琶行并序》中,以“ ”两句,通过视听结合,生动描摹了乐声时而沉重,时而轻细急促,时而清脆圆润。3.“蛟”,传说中的一种龙类,常隐于泊、深潭、江河支流、地洞之中,古代诗文中经常出现它的身影,如“ 4.班级诗词大会上,明明分享了他最喜欢的诗歌《书愤》。他点评”两句巧妙运用列锦手法描绘出了开阔壮观的战场画卷。驼传》中郭橐驼在面对他人请教时,谦虚地6.小欣看到李白的“举杯邀明月,对影成三人”时,想起了李密《陈情表》中的“,”两句,这两句也提到“影”,表达了孤独悲哀之情。《石钟山记》中说的“两句。 9.辛弃疾认为北伐抗金应当做好充分准备,如果像宋文帝刘义隆那样草率出兵,虽有“”之雄心,也只怕会是”的结局。10《〈老子〉四章》中说“慎终如始,则无败事”,魏征在《谏太宗十思疏》中用“,”概括历代君王能创业不能守业这一现象,劝谏唐太宗要善始善终。1.暧暧远人村依依墟里烟2.嘈嘈切切错杂弹大珠小珠落玉盘3.舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇(梦入神山教神妪老鱼跳波瘦蛟舞/积水成4.楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关5.能顺木之天以致其性焉尔6.茕茕孑立形影相吊7.事不目见耳闻而臆断其有无8.闻道有先后术业有专攻9.封狼居胥赢得仓皇北顾10.有善始者实繁能克终者盖寡11.我欲因之梦吴越一夜飞度镜湖月12.春江潮水连海平海上明月共潮生默写检测3一、补写出下列句子中的空缺部分。1.历史课上,陈老师讲秦国兴亡,讲到秦国使六国来朝见时,他引用贾谊《过秦论》中“”一句,讲到秦国急速灭亡时,他引用贾谊《过秦论》中“”一句。 ”两句,可以说是王安石的行事准则,也是历史上改革家刚决精神的一种概括。3.陆游在《临安春雨初霁》中看似写自己作草书、品茶的闲适恬静,实则暗藏无限感慨与惆怅的句子是“ 4.儒道两家都曾用“行路”形象地论述了积累的重要性,《老子》中说“千里之 5.在安慰朋友的短信中,小王引用陶渊明《归去来兮辞》回,未来则可把握。6.在迎接新生歌会上,小亮准备改编含有各种鸟的诗词,来完成一首歌曲串烧。张若虚《春江花月夜》中“”一句和辛弃疾《菩萨7.古代汉语中,名词作状语的现象时有出现。《过秦论》中表现人们跟随陈作状语的名词。8.冬日登到山顶,看着山上的白雪映照天空的情景,你不禁吟诵起姚鼐《登10.《谏太宗十思疏》中,魏征认为,想泉水流得远,就”;想国家安宁

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