临沂市临沭县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

临沂市临沭县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）zònghéngmiǎntiǎnchǐrǔliáokuò()()()()diǎnzhuìníngshìyōuyǎxiūsè()()()()2.比一比，再组词。（6分）蓑()哀()遮()衰()衷()蔗()3.将下列词语补充完整，并按要求分类。（填序号）（8分）①（）（）大方②（）（）千里③（）（）自如④一（）千里⑤心（）神（）⑥（）飘（）舞形容草原广阔：________形容人物神态：________4.句子练习。（8分）(1)马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。（仿写比喻句）(2)这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。（用加点词造句）……既……又……既……又……(3)我们访问了临沭县柳编非遗传承人张爷爷。（改为“被”字句）(4)修改病句：在沭河岸边，看到了许多柳树和听到鸟叫声。5.根据课文内容填空。（5分）(1)在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了___________。(2)《威尼斯的小艇》一文中，描写小艇样子的句子是：________________，________________，有点像独木舟。(3)蒙汉情深何忍别，________________！二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）牧场之国（节选）到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是真正的荷兰。1.请用“_____”画出这段文字的中心句。（2分）2.选文从哪些方面写出了荷兰傍晚的宁静？（至少写出三点）（3分）3.文中“这就是真正的荷兰”这句话表达了作者怎样的情感？（3分）4.请你模仿选文的写法，写一写傍晚时分，我们临沭县沭河岸边的宁静景象。（不少于30字）（4分）5.结合本单元“体会静态描写和动态描写”的语文要素，说说选文主要运用了哪种描写，有什么表达效果。（3分）（二）课外阅读（15分）柳韵临沭我的家乡在临沭，这里是“中国柳编之都”。柳编，是我们家乡最引以为傲的非物质文化遗产。春天，沭河两岸的柳树最先吐出嫩芽。那柳条细细的、软软的，在春风中摇曳，仿佛绿色的丝绦。这时候，技艺精湛的编工们便开始忙碌了。他们选取粗细均匀的柳条，经过浸泡、去皮，变得洁白而柔韧。编工们的手指上下翻飞，像灵巧的鸟儿。不一会儿，一个柳筐的底子就打好了。柳条在手中交织、缠绕，时而上，时而下，发出细微的“沙沙”声，仿佛在低吟一首古老的歌谣。编柳器是个耐心活儿。编一个精美的花瓶，可能需要好几天。但编工们从不急躁，他们的眼神专注，嘴角带着浅浅的笑意。因为他们知道，手中的不仅是一件器物，更是一份传承，一份对生活的热爱。你看那成品：小巧玲珑的果篮，古朴典雅的花瓶，栩栩如生的小动物摆件……无不凝聚着家乡人的智慧与汗水。如今，临沭柳编已经走向世界。它不再仅仅是生活用具，更是精美的艺术品。每当看到家中摆放的柳编工艺品，我的心中便涌起一股自豪之情。那一根根平凡的柳条，在家乡人的手中，被赋予了新的生命和光彩。1.联系上下文，解释词语。（2分）引以为傲：_____________________________________________________栩栩如生：_____________________________________________________2.短文第二自然段主要写了什么内容？请用简洁的语言概括。（3分）3.请从文中找出一个比喻句，用“_____”画出来，并说说这样写的好处。（3分）4.为什么说编工们手中编织的“不仅是一件器物，更是一份传承”？（3分）5.你的家乡临沭还有哪些值得骄傲的特色文化或物产？请简单写出一种，并说明它的特点。（4分）三、口语交际与综合实践（5分）班级要举办“家乡风情”主题班会，请你作为小组代表，向大家推荐一处临沭县的特色景点（如苍马山、沭河古道、冠山等）或一种特色文化（如柳编、蓝印花布等），写一段简短的推荐词，要说出推荐理由，吸引同学们的兴趣。（不少于50字）四、习作（30分）题目（二选一）：1.生活中处处有风景。苍马山的秀美，沭河岸的宁静，柳编艺人的专注，乡村集市的热闹……请你选择一处或一种“风景”写下来。注意运用本单元学到的静态描写和动态描写，写出自己的真情实感。题目自拟。2.假如你是临沭县的一名“小小非遗讲解员”，请你以“走近________”为题（补充一种临沭非遗项目，如柳编、木版年画等），写一篇习作，向大家介绍这项非遗的特点、制作过程或你的感受。要求：内容具体，感情真实；语句通顺，书写工整；不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用1.纵横腼腆耻辱辽阔点缀凝视优雅羞涩2.示例：蓑衣悲哀遮盖衰老衷心甘蔗3.①落落②一碧③操纵④碧⑤旷怡⑥襟带形容草原广阔：②④形容人物神态：①③⑤⑥4.(1)示例：沭河水面平静无波，像一块巨大的碧玉铺展在大地上。(2)示例：春天的苍马山，既让人感到生机勃勃，又让人心旷神怡，既想漫步山间，又想放声歌唱。(3)临沭县柳编非遗传承人张爷爷被我们访问了。(4)在沭河岸边，我看到了许多柳树，听到了鸟叫声。（或在沭河岸边，看到了许多柳树，听到了鸟叫声。）5.(1)白色的大花(2)威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深(3)天涯碧草话斜阳二、阅读理解（一）课内阅读1.这就是真正的荷兰。2.示例：①挤奶的人默默无言；②车船行驶舒缓平稳；③晚霞消失，天地变暗，动物安静下来。3.表达了作者对荷兰宁静、安详、和谐的牧场风光由衷的赞美和喜爱之情。4.示例：暮色笼罩着沭河，河水缓缓流淌，不再喧哗。岸边的柳树静立着，归巢的鸟儿偶尔发出一两声轻啼。散步的人们也放轻了脚步，生怕打破这份安宁。远处的村庄，亮起了点点灯火。5.选文主要运用了静态描写。通过对傍晚时分牧场景物（晚霞、运河、牲畜、低地、夜晚、灯塔）的静态刻画，营造出一种安宁、祥和、静谧的氛围，突出了荷兰作为“牧场之国”的独特韵味。（二）课外阅读1.引以为傲：以此事为光荣。文中指临沭人以柳编文化为荣。栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。文中指柳编小动物摆件很逼真。2.主要写了春天编工们选取、处理柳条并开始编织的过程。3.比喻句：“那柳条细细的、软软的，在春风中摇曳，仿佛绿色的丝绦。”好处：生动形象地写出了初春柳条的细软、柔美和飘逸的姿态，表达了作者的喜爱之情。4.因为柳编技艺是祖祖辈辈流传下来的手艺，承载着家乡的历史和文化；编工们在编织时投入的热爱和专注，让这项技艺得以延续和发展，因此它不仅仅是一件物品，更是文化传承的载体。5.示例：临沭的“冠山清晓”是古琅琊八景之一