信阳市潢川县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

信阳市潢川县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）zīshìqiānxūnuòruòxīnshǎng（）（）（）（）chuàngjǔjiǎncháōuzhōuhúli（）（）（）（）2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）伶俐（línlíng）河豚（túnzhú）投掷（zhèngzhì）（历厉）害（辩辨）别（密蜜）封3.先将词语补充完整，再按要求填空。（8分）没精打（）争（）斗艳窃窃（）语画蛇添（）（1）像“没精打（）”这样描写人物神态的词语我还能写一个：________。（2）春天的人民公园，百花________，吸引了许多游人。4.句子练习。（9分）（1）小燕子飞回来了。（扩句，至少两处）_________________________________________________________（2）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改为陈述句）_________________________________________________________（3）用修改符号修改病句。潢川的夏天是一个美丽又迷人的地方。5.根据课文内容与积累填空。（4分）（1）文房四宝：_______；雅人四好：_______。（2）“____________________，每逢佳节倍思亲。”这两句诗表达了诗人的思乡之情。（3）见到同学因为一点小事闹矛盾，你可以用《论语》中的“____________________，____________________”来劝告他们。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。1.选文中“挨挨挤挤”写出了荷叶________的特点；“冒”字形象地写出了白荷花________。（4分）2.选文第2自然段中，作者觉得一池荷花是“一大幅活的画”，这是因为（）（3分）A.荷花是画家画出来的。B.荷花的姿态美，充满生机。3.读画“____”的句子，完成练习。（4分）这句话写“我”仿佛变成了荷花，与________和________交谈。这种写法叫作________。4.为什么过了好一会儿，“我”才记起自己是在看荷花？（3分）（二）课外阅读（16分）家乡的南城老街我的家乡在潢川，那里有一条古老的街道，名叫南城老街。街道不宽，铺着青石板，走在上面，仿佛能听到历史的脚步声。老街的两旁，是各式各样的店铺。有飘着香气的胡辣汤店，清晨，一碗热乎乎的胡辣汤下肚，浑身都暖和了。有老式的理发店，老师傅的手艺可好了。还有卖竹编的小铺，箩筐、篮子编得精巧又结实。最吸引我们孩子的，是那个卖糖画的老爷爷。只见他舀起一勺金黄的糖稀，手腕轻轻抖动，不一会儿，一条腾飞的龙或是一只伶俐的小鸟就出现在石板上，晶莹剔透，让人舍不得吃。傍晚时分，老街渐渐安静下来。夕阳的余晖给青石板路和老屋的灰瓦涂上了一层金黄色。老人们坐在门前的竹椅上，摇着蒲扇，聊着家常。这时，老街显得那么宁静，那么亲切。南城老街就像一位慈祥的老人，静静地守着这座小城，守着我们的记忆。1.短文主要从________、________和傍晚时分三个方面介绍了南城老街。（4分）2.短文中提到了老街上的哪些店铺？请至少写出三种。（3分）3.读句子，回答问题。（6分）“老街就像一位慈祥的老人，静静地守着这座小城，守着我们的记忆。”（1）这句话把________比作________。（2）这样写的好处是：_____________________________。4.你的家乡潢川有什么有特色的地方或风俗？请简单写一写。（3分）三、语言综合运用（5分）清明节前后，正是信阳毛尖茶采摘的忙碌时节。请你以“春茶采摘”为情境，写一两句话，用上“小心翼翼、忙碌”这两个词语。四、习作（30分）题目：我爱家乡的________提示：家乡潢川，有美丽的小潢河，有历史悠久的黄国故城，有味道独特的贡面、甲鱼，有热闹的端午节赛龙舟……请选择你最熟悉或最喜欢的一样景物、一种特产或一个节日活动，把题目补充完整，然后围绕题目写一篇作文。注意写清楚它为什么让你喜爱，语句要通顺，内容要具体。不少于300字。参考答案一、基础积累与运用1.姿势谦虚懦弱欣赏创举检查欧洲狐狸2.língtúnzhì厉辨密3.采奇私足（1）示例：垂头丧气（2）争奇斗艳4.（1）示例：活泼机灵的小燕子从南方飞快地飞回来了。（2）这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。（3）把“潢川的夏天”改为“夏天的潢川”。5.（1）笔墨纸砚琴棋书画（2）独在异乡为异客（3）示例：与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。（或：不迁怒，不贰过。）二、阅读理解（一）1.数量多、茂密生机勃勃、充满活力地生长2.B3.蜻蜓小鱼想象（或：把自己想象成事物）4.因为“我”看荷花时非常投入，被荷花的美深深吸引，沉醉其中。（二）1.街道样子两旁店铺（或：店铺景象）2.胡辣汤店、老式理发店、卖竹编的小铺、卖糖画的摊子。（任写三种）3.（1）老街慈祥的老人（2）生动形象地写出了老街的历