阿勒泰地区布尔津县2025-2026学年第二学期二年级语文第八单元测试卷部编版含答案_第1页
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阿勒泰地区布尔津县2025-2026学年第二学期二年级语文第八单元测试卷部编版含答案_第3页
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阿勒泰地区布尔津县2025-2026学年第二学期二年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、字词百花园。(共30分)1.读拼音,写词语。(10分)bìlǜshānchuānyóuxìzhōuwéiyǔyán()()()()()jīnglíngbǔchōngtàikōngzhàyàopìgu()()()()()2.选字填空。(6分)[原园]草()公()[彩采]()色()蘑菇[艰坚]()强()难3.照样子,写词语。(8分)例:毛茸茸(ABB式)____________________例:四面八方(含数字)____________________例:碧绿碧绿(ABAB式)____________________例:描写草原的词:____________________4.给加点字选择正确的解释,填序号。(6分)“深”:①从上到下或从外到里的距离大;②久,时间长;③颜色浓;④深奥。(1)这条河的水很()。我们不要下去玩。(2)夜深()了,老师还在批改作业。(3)这件衣服的颜色太深()了。二、句子训练营。(共20分)1.连词成句,并加上标点。(6分)(1)是我们的美丽的布尔津家乡____________________________________________(2)欢乐的在歌声草原上回荡____________________________________________2.照样子,写句子。(8分)例:雪孩子变成了一朵云。雪孩子变成了一朵云,一朵美丽的云。(1)喀纳斯湖是一个湖。__________________________________________________例:风筝被风吹得无影无踪。风把风筝吹得无影无踪。(2)作业被小明认真地写完了。__________________________________________________3.根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(6分)(1)《羿射九日》是一个神话故事,赞美了羿为人类造福的精神。()(2)《黄帝的传说》告诉我们,祖先们用智慧和劳动创造了美好生活。()(3)“一匹出色的马”指的是一匹真正的骏马,妹妹骑着它回家了。()三、积累与运用。(共15分)1.背一背,填一填。(11分)(1)予人玫瑰,__________余__________。(2)不知细叶谁裁出,________________________。(3)毕竟西湖六月中,________________________。接天莲叶无穷碧,________________________。(4)从《祖先的摇篮》一课中,我知道我们的祖先在原始森林里可曾在这里__________,__________,也曾在这里__________,__________。2.生活语文。请为布尔津县美丽的“五彩滩”景区设计一句宣传语,吸引大家来游玩。(4分)____________________________________________________________四、阅读小天地。(共20分)(一)课内阅读。(10分)从此,太阳每天从()方升起,到()方落下。土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了()。羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。于是,羿留下了最后一个太阳。从此,太阳每天都从东方升起,到西方落下。土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。1.按原文内容填空。(3分)2.从文中找出下列词语的近义词。(3分)慢慢——()茂盛——()重新——()3.为什么羿要留下最后一个太阳?用“____”在文中画出来。(2分)4.大地上重新出现勃勃生机,是什么样子?用文中句子回答。(2分)(二)课外阅读。(10分)草原小骑手我的家乡在美丽的阿勒泰草原。这里的天蓝得像宝石,云白得像哈达,草绿得像地毯。清晨,我跟阿爸去放牧。羊群像珍珠撒在草原上。阿爸给我牵来一匹小白马,它的鬃毛在风中飞扬。我勇敢地爬上马背,阿爸教我抓紧缰绳。刚开始,我有点害怕,身子摇摇晃晃。阿爸说:“别怕,眼睛看前方,心和马儿在一起。”我照着阿爸的话做,小白马果然听话地小跑起来。风在耳边呼呼地响,草地向身后飞去。啊,我好像也变成了一朵自由奔跑的云!傍晚,我们骑着马,赶着羊群回家。金色的夕阳把我们的影子拉得好长好长。阿爸唱起了悠扬的牧歌,歌声飘得很远很远。1.短文共有____个自然段。(1分)2.短文中把“天”比作__________,把“云”比作__________,把“草”比作__________,把“羊群”比作__________。这样写让我们感觉草原非常__________。(5分)3.“我”刚开始骑马时心情是__________,后来觉得__________。(用文中的词语填空)(2分)4.你觉得文中的“我”是一个怎样的孩子?(2分)________________________________________________________________五、写话芳草地。(共15分)同学们,在布尔津,在阿勒泰,在美丽的新疆,你一定经历过许多有趣的事,比如去草原游玩、参加节日活动、学习新本领、帮助他人……请你选择一件印象深刻的事写下来。注意把句子写通顺,把字写工整,别忘了给你的写话加一个合适的题目。题目:________________________参考答案一、字词百花园。1.碧绿,山川,游戏,周围,语言,精灵,补充,太空,炸药,屁股2.原,园;彩,采;坚,艰3.示例:亮晶晶绿油油;五光十色千千万万;雪白雪白讨论讨论;示例:一望无际牛羊成群4.(1)①(2)②(3)③二、句子训练营。1.(1)布尔津是我们美丽的家乡。/我们的家乡是美丽的布尔津。(2)欢乐的歌声在草原上回荡。2.(1)示例:喀纳斯湖是一个湖,一个神奇的湖。(2)小明把作业认真地写完了。3.(1)√(2)√(3)×三、积累与运用。1.(1)手有香(2)二月春风似剪刀(3)风光不与四时同映日荷花别样红(4)摘野果掏鹊蛋逗小松鼠看野蔷薇2.示例:神奇五彩滩,童话布尔津。四、阅读小天地。(一)课内阅读1.东,西,勃勃生机2.渐渐,繁茂,重新3.没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。4.土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱。(二)课外阅读

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