宜宾市江安县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

宜宾市江安县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）江安竹雕工艺精细，令人tànwéiguānzhǐ（）。（2）长江之水huīténg（）而过，滋养着这片土地。（3）我们要学习革命先辈jiānzhēnbùqū（）的精神。（4）初夏时节，橙花飘香，yuèěr（）的香气弥漫果园。2.选择题。（6分）（1）下列词语中，字形完全正确的一项是（）A.钮扣铃铛耻笑B.耻笑笼罩衔接C.期负屏障呐喊（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.江安的夏橙闻名遐迩，每到收获季节，果农们笑逐颜开。B.夕佳山古民居的建筑别出心裁，吸引了大量游客。C.他得意忘形地讲述着自己如何克服困难，完成竹编作品的过程。（3）下列诗句中，不是描写儿童生活的一项是（）A.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。B.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。C.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。3.根据课文内容填空。（12分）（1）《威尼斯的小艇》中，描写小艇行动灵活的句子是：“________________________________________________________”（2）《从军行》中，表现将士们戍边决心的诗句是：“____________________，____________________。”（3）古人云：“____________________，仁之端也。”我们要有同情心。（4）江安素有“中国夏橙之乡”美誉，这让你联想到《田忌赛马》中所说的：“________________________________________”，说明要善于利用自身优势。4.按要求写句子。（9分）（1）用“不仅……而且……”写一句话，赞美江安的竹工艺。（2）根据情境，写出人物内心活动：你在“江安国立剧专旧址”参观，了解到这里曾培养了许多戏剧名家。（3）修改病句（在原句上修改）：江安县由于盛产竹子，所以被称为“竹海之乡”。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（17分）阅读《刷子李》选段，回答问题。刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。……当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了！师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。1.选段中刷子李的“规矩”是什么？用“____”画出来。（2分）2.曹小三观察刷子李刷墙时，心理发生了怎样的变化？请简要概括。（6分）3.“如山般的形象轰然倒去”是什么意思？联系上下文谈谈你的理解。（5分）4.生活中，江安的竹雕艺人也常有各自的“规矩”。请结合生活实际，谈谈你对“规矩”的看法。（4分）（二）课外阅读（18分）竹乡少年我的家乡在江安，这里是竹的海洋。爷爷是竹编能手，一根普普通通的竹子，在他手里能变成栩栩如生的蝴蝶、蚂蚱。暑假里，爷爷对我说：“明天跟我上山砍竹吧。”我兴奋得一晚没睡好。天蒙蒙亮，我们就出发了。山路蜿蜒，竹林里弥漫着清新的气息。爷爷挑中一根挺直的竹子，摸摸竹节，点点头：“这根好，竹节匀称，韧性足。”砍竹看似简单，实则不易。爷爷先清理周围的杂枝，然后看准方向，几下猛力，竹子便“咔嚓”一声倒下，却不损伤周围的竹子。我问爷爷秘诀，他笑着说：“做什么事都要用心，砍竹要知竹性，编竹要懂竹心。”回到家，爷爷破竹、削篾，动作行云流水。竹篾在他手中飞舞，逐渐编成一只精致的小竹篮。我试着学，不是削破了手，就是编歪了形状。爷爷不恼，握住我的手说：“慢慢来，手艺活急不得。咱们江安的竹编，讲究的是耐心和巧思。”夕阳西下，我看着手中歪扭却成形的竹篮，心里满是喜悦。那一刻，我忽然明白了爷爷常说的话：“竹有节，人有志。咱们竹乡人，骨子里就该有竹子的劲儿——向下扎根，向上生长。”1.联系上下文解释词语。（4分）行云流水：____________________________________________________栩栩如生：____________________________________________________2.请概括文中爷爷砍竹的过程。（4分）3.文中画线句子“竹有节，人有志”是什么意思？结合短文内容谈谈你的理解。（5分）4.短文结尾说“向下扎根，向上生长”，这句话既是在写竹，也是在写人。请联系生活实际，谈谈这句话给你的启示。（5分）三、习作（30分）江安，是一座有故事的小城。这里有流淌千年的长江水，有清香四溢的夏橙园，有巧夺天工的竹工艺，有古色古香的夕佳山民居……在你心中，江安的什么最有味道？是某种食物、某处风景、某个人，还是某种文化？请以“______的味道”为题（如“橙花的味道”“竹香的味道”“老街的味道”等），写一篇习作。要求：1.把题目补充完整；2.围绕中心意思，从不同方面或选择不同事例来写；3.内容具体，感情真实，书写工整；4.不少于400字。参考答案一、积累与运用1.（1）叹为观止（2）奔腾（3）坚贞不屈（4）悦耳2.（1）B（2）C（3）C3.（1）不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。（2）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（3）恻隐之心（4）善用自己的长处去对付对手的短处4.（1）示例：江安的竹工艺不仅实用，而且具有很高的艺术价值。（2）示例：我的内心涌起一股敬意，在这片土地上，竟诞生过这么多艺术的火种。（3）江安县因为盛产竹子，所以被称为“竹海之乡”。二、阅读理解（一）课内阅读1.每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。2.起初仔细搜索，未发现粉点，觉得师傅的衣服有种神圣的威严；后来发现白点，认为师傅技艺并非传说中那般神奇，形象崩塌。3.指曹小三心目中刷子李技艺高超、完美无缺的形象一下子破灭了。因为他发现师傅裤子上有白点，以为师傅失手了。4.示例：规矩是做事的原则和标准。江安竹雕艺人的规矩可能是选竹的标准、雕刻的工序等，这些规矩保证了工艺的质量和传承。规矩不是束缚，而是经验的结晶。（二）课外阅读1.行云流水：形容爷爷破竹、削篾的动作自然流畅，毫不费力。栩栩如生：形容爷爷编出的竹编作品生动逼真，好像活的一样。2.爷爷先清理杂枝，看准方向，猛力几下砍倒竹子，且不伤周围竹子。3.竹子的竹节象征气节和坚韧，人的志向也应如此，要坚定、有骨气。文中爷爷教“我”做竹编要耐心、用心，体现的正是这种竹一样的精神品格。4.示例：这句话启示我们，做人要像竹子一样，脚踏实地打好基础（向下扎根），同时积极进取，追求进步（向上生长）。就像学习，要扎实掌握基础知识，才能不断取得好成绩。三、习作（略）按习作要求