萍乡市莲花县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

萍乡市莲花县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、基础知识积累与运用(35分)1.读拼音，写词语。(8分)zīrùnyùncángfādāijiānkǔ()()()()pǔsùbiānfúwǎněrshénmì()()()()2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。(6分)堤岸(dītí)骨髓(suísuǐ)巡警(xúnxùn)石笋(sǔnshǔn)蟠桃(pānpán)屡次(lǚlǔ)3.辨字组词。(6分)拂()佛()孤()弧()毫()豪()4.将下列词语补充完整，并选择一个造句。(6分)高()立()()风()浪()()力尽心()神()()耳()聋()光()色造句：_______________________________________________________5.按要求写句子。(9分)(1)夜空中的星星一闪一闪的。(改为比喻句)_______________________________________________________(2)我们不能因为学习任务重就不参加体育活动。(改为反问句)_______________________________________________________(3)运用至少两个动词，写一写莲花县武功山上的游客。_______________________________________________________二、课文内容与经典诵读回顾(15分)6.根据课文内容填空。(10分)(1)童孙未解供耕织，_______________________。(2)胤恭勤不倦，_______________________。(3)《海的女儿》中，小人鱼为了见到王子，用_________________换了巫婆的药水。(4)这个单元我们认识了_________________的车胤和_________________的巨人，懂得了读书要刻苦，待人要_________________的道理。7.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(5分)(1)《宝葫芦的秘密》中，王葆最后靠宝葫芦取得了成功。()(2)《囊萤夜读》和《铁杵成针》都是关于刻苦学习的故事。()(3)“巨人的花园”从寒冬到春天的变化，说明了分享能带来快乐。()(4)“梅花魂”的“魂”指的是梅花的精神品格。()(5)《芦花鞋》选自曹文轩的《青铜葵花》，讲述了青铜一家乐观面对苦难的故事。()三、阅读理解与感悟(25分)(一)课内阅读(10分)海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。8.这段话选自课文《_________________》。(2分)9.用“____”画出描写小屋内部环境的句子，这些描写的作用是_____________________________。(4分)10.从“心惊肉跳”一词，你体会到桑娜此刻怎样的心情？结合本文后续内容，说说她是一个怎样的人？(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)莲花一支枪在萍乡莲花县，流传着“莲花一支枪”的故事。1927年，大革命失败后，各地工农武装大多被破坏。莲花县的农民自卫军也仅剩下一支步枪。共产党员贺国庆冒着生命危险，将这唯一的一支枪拆成三部分，分别藏在不同的地方。面对敌人的严刑拷打和威逼利诱，他宁死不屈，守住了这支枪，也守住了革命的星星之火。后来，这支枪被取出来，重新组装，成为重建莲花县赤卫队的第一支武器。正是依靠着这种坚定的信念和牺牲精神，革命的火种才得以保存，并最终形成燎原之势。如今，在莲花县纪念馆里，这支步枪静静地陈列着，向人们诉说着那段艰苦卓绝而又光辉的岁月。11.联系上下文，解释词语。(2分)威逼利诱：___________________________________________________12.“莲花一支枪”具体指的是什么？请用简洁的语言概括这个故事。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________13.文中加点的“星星之火”和“燎原之势”让你想到了哪句诗或名言？这个故事体现了革命者怎样的精神品质？(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________14.作为莲花县的小学生，读了家乡的这个革命故事，你有什么感想？(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________四、语言综合运用与习作(25分)15.综合运用。(5分)莲花县不仅红色文化深厚，自然风光也美不胜收，如荷花博览园、玉壶山风景区等。请你为来莲花县游玩的小朋友当一次小导游，介绍一处你喜欢的景点。(提示：可以从位置、特点、景观等方面介绍，语言要亲切、有条理。)________________________________________________________________________________________________________________________________16.习作。(20分)题目：家乡的______提示：横线上可以填写“荷塘”、“老街”、“擂茶”、“傩舞”等体现萍乡莲花县特色的事物或风俗。选择你熟悉并感兴趣的一个内容，把它介绍给大家。注意写清楚事物的特点，表达出你对家乡的热爱之情。语句通顺，内容具体，不少于300字。参考答案一、基础知识积累与运用1.滋润蕴藏发呆艰苦朴素蝙蝠莞尔神秘2.dīsuǐxúnsǔnpánlǚ3.示例：吹拂仿佛；孤单弧度；毫米自豪4.耸立狂风巨浪筋疲力尽心旷神怡震耳欲聋五光十色(造句略)5.示例：(1)夜空中的星星像钻石一样一闪一闪的。(2)我们怎么能因为学习任务重就不参加体育活动呢？(3)游客们奋力攀登着武功山的石阶，不时停下脚步，举起相机拍下云海奇观。二、课文内容与经典诵读回顾6.(1)也傍桑阴学种瓜(2)博学多通(3)美妙的声音/舌头(4)囊萤夜读知错能改宽容/分享7.(1)×(2)√(3)√(4)√(5)√三、阅读理解与感悟(一)课内阅读8.《穷人》9.地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。作用：通过对比屋内外的环境，突出女主人的勤劳能干，为后文人物善良品质的展现做铺垫。10.体会到桑娜对出海未归的丈夫的担忧和恐惧。她是一个勤劳、善良、富有同情心和宁可自己吃苦也要帮助他人的人（结合后文收养邻居孩子）。(二)课外阅读11.用威力和利益同时进行威胁和引诱。12.指的是大革命失败后，莲花县农民自卫军仅存的一支步枪。共产党员贺国庆千方百计保存下这支枪，使其成为重建革命武装的基础。13.示例：星星之火，可以燎原。体现了革命者坚定的信念、无限的忠诚、不怕牺牲、勇于斗争的精神品质。14.示例：我为