肇庆市四会市2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

肇庆市四会市2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）四会作为“中国柑桔之乡”，每到收获季节，果园里一片mánglù（）的景象，金黄的果实散发着诱人的qīngxiāng（）。（2）绥江的水静静流淌，如同一位cíxiáng（）的母亲，yōurán（）地哺育着两岸儿女。（3）我们学习要有目标，不能húlúntūnzǎo（），对待家乡的历史文化，更要怀着sùránqǐjìng（）之心去了解。2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）（1）下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）。A.玷污（diàn）擂鼓（lèi）B.踉跄（liàng）血泊（pō）C.供养（gōng）威吓（xià）D.秉性（bǐn）踌躇（chú）（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.贞山风景区的景色美不胜收，让人流连忘返。B.爷爷讲述起四会“六祖慧能”的传说，总是津津乐道。C.妹妹写作业时总是胸有成竹，不一会儿就完成了。D.玉器街上，工匠们正在一丝不苟地雕刻着手中的玉石。（3）下列句子没有语病的一项是（）。A.通过参观四会博物馆，使我更加了解了家乡的历史。B.能否养成良好的阅读习惯，是提高语文素养的关键。C.柑桔的香甜味道，随着微风飘向远方。D.我们讨论并听取了校长关于传承本土文化的报告。3.根据课文内容及积累填空。（12分）（1）童孙未解供耕织，___________________。（范成大《四时田园杂兴》其三十一）（2）___________________，夜静春山空。月出惊山鸟，___________________。（王维《鸟鸣涧》）（3）《自相矛盾》中，楚人夸耀自己的盾和矛时分别说：“吾盾之坚，___________________”；“吾矛之利，___________________”。（4）《青山处处埋忠骨》一文中，我们感受到了毛主席作为一位父亲的___________________和作为一位领袖的___________________。（5）古人云：“___________________，仁之端也。”我们要从小培养同情心。4.按要求写句子。（6分）（1）运用神态或动作描写，把下面句子写具体。听说家乡的“柑桔节”就要开幕了，表弟高兴极了。_________________________________________________________________（2）仿照例句，运用对比的手法写一句话。例：这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。_________________________________________________________________（3）用恰当的关联词，将下面两句话合并成一句。四会玉器工艺闻名遐迩。它凝聚了无数能工巧匠的心血与智慧。_________________________________________________________________5.综合性学习。（3分）你的学校将要举办“我爱家乡四会”主题宣传活动，请你设计一条简洁明了的宣传标语，推荐家乡的一种特产或一处风景。标语：_________________________________________________________________二、阅读理解与感悟（30分）（一）课内阅读（12分）阅读《草船借箭》片段，回答问题。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”他又派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。……鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过。周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”6.从文中哪些地方可以看出诸葛亮对曹操的性格了如指掌？（3分）_________________________________________________________________7.“诸葛亮神机妙算”，在“借箭”过程中，他的“神机妙算”主要体现在哪些方面？（至少写出两点）（4分）_________________________________________________________________8.文中画“____”的句子运用了________的修辞手法，其作用是_______________________________________________________________________________________。（3分）9.从“长叹一声”中，你体会到周瑜当时怎样的复杂心理？（2分）_________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）绥江晨韵我的家乡四会，有一条美丽的绥江。她不像长江那样气势磅礴，也不像西湖那样浓妆淡抹，她只是静静地、蜿蜒地流淌着，如同一条碧绿的丝带，缠绕在故乡的腰肢上。清晨的绥江是最迷人的。天刚蒙蒙亮，江面上还笼罩着一层薄薄的轻纱。不一会儿，东边的天空泛起鱼肚白，接着，一抹淡淡的红霞渐渐扩散开来，给江水和两岸的景物都镀上了一层柔和的金边。早起捕鱼的船儿出发了，“欸乃”的桨声划破了江面的宁静，留下一道道渐渐散开的水纹。江边的竹林里，鸟儿们开始欢唱，那清脆的叫声，和着潺潺的水声，仿佛一首天然的晨曲。江畔的石板路上，渐渐热闹起来。有慢跑锻炼的年轻人，有提着鸟笼散步的老人，还有赶着去上学、不时回头望一眼江面的孩子们。几位老伯坐在凉亭里，泡上一壶清茶，聊着今年的柑桔长势，或是玉器市场的行情，脸上洋溢着满足与安详。他们的笑声，那么朴实，那么爽朗，随着江风飘出去很远。站在观景台上望去，对岸的贞山在晨光中露出清晰的轮廓，山上的宝塔仿佛一位守护神，深情地凝视着脚下的绥江和这座苏醒的小城。江面上，几只白鹭掠过，身姿轻盈优雅。这一切，构成了一幅灵动而和谐的水墨画。我爱绥江，不仅爱她的秀丽风光，更爱她所承载的——那份独属于家乡的宁静、生机与浓浓的烟火气息。她日复一日地流淌，也日复一日地见证着两岸生活的变迁与美好。10.给下列加点字选择正确的解释。（填序号）（2分）（1）浓妆淡抹（）A.涂抹B.抹掉C.转弯（2）洋溢（）A.比海更大的水域B.充满而流出C.好处11.作者在开头将绥江与长江、西湖作比较，目的是什么？（3分）_________________________________________________________________12.短文按________顺序，描绘了绥江清晨的景物与人物活动。请根据短文内容填空。（5分）江面变化：（）→（泛起红霞，镀上金边）人物活动：捕鱼船出发→（）→（）→老人聊天13.短文第四自然段中，“灵动而和谐的水墨画”里包含哪些具体的景物？请至少写出三种。（3分）_________________________________________________________________14.文中画波浪线的句子表达了作者怎样的思想感情？这种感情与本学期我们所学的哪篇课文的主旨有相似之处？（请写出课文题目）（3分）_________________________________________________________________15.你的家乡四会，一定也有像绥江这样让你印象深刻的地方。请用一两句话简要介绍它，并说出你的感受。（2分）_________________________________________________________________三、语言实践与表达（5分）16.班级要举办“民间故事会”，请你从下列与肇庆、四会相关的故事或人物中任选一个，简单介绍其主要内容或特点，吸引同学们来听。（不少于50字）备选：六祖惠能传说、包公掷砚的传说、四会柑桔的美丽传说、彭泽民生平故事。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作天地（30分）17.题目：家乡的__________味提示：故乡总有一种独特的“味道”，它可能是绥江畔湿润的清风，是柑桔园里馥郁的芬芳，是玉器市场上叮当作响的清脆，是茶楼里一碗热腾腾的茶点的香甜，更是邻里间淳朴人情的温暖……请选择一种你最能体会到的家乡的“味道”，通过一件或几件具体的事，写出它的特点以及它带给你的感受。要求：①将题目补充完整；②内容具体，感情真实；③条理清晰，语句通顺；④书写工整，不少于400字。参考答案一、基础积累与运用（35分）1.（每词1分）忙碌清香慈祥悠然囫囵吞枣肃然起敬2.（每题2分）（1）B（2）C（3）C3.（每空1分）（1）也傍桑阴学种瓜（2）人闲桂花落时鸣春涧中（3）物莫能陷也于物无不陷也（4）常人情感（失子之痛）宽广胸襟（伟人胸怀）（5）恻隐之心4.（每题2分）（1）示例：听说家乡的“柑桔节”就要开幕了，表弟眼睛一亮，从沙发上一跃而起，手舞足蹈地欢呼起来。（2）示例：别处的玉石再精美，也比不上四会玉器街上的温润灵动。（3）示例：四会玉器工艺之所以闻名遐迩，是因为它凝聚了无数能工巧匠的心血与智慧。5.（3分）示例：游山水四会，品千年柑香。/赏贞山叠翠，琢翡翠人生。（体现家乡特色，语句简洁即可）二、阅读理解与感悟（30分）（一）课内阅读（12分）6.（3分）诸葛亮料定“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来”，只敢叫弓弩手射箭。事实与他的预料完全一致。7.（4分）①算准天气（三天后有大雾）；②算准曹操多疑、谨慎的性格，不敢出兵；③算准鲁肃忠实守信，不会告密；④巧妙安排船只，使受箭面积最大，并调转船头，保持平衡。（答出两点即可）8.（3分）比喻生动形象地写出了曹军射出的箭非常多、非常密集。9.（2分）体会到周瑜对自己计谋失败的失落、沮丧，以及对诸葛亮才能高于自己的惊叹、佩服和忌惮。（二）课外阅读（18分）10.（2分）（1）A（2）B11.（3分）通过对比，突出绥江安静、秀美、朴素、自然的特点，表达作者对家乡绥江独特的喜爱之情。12.（5分）时间笼罩薄雾（轻纱）人们晨练（或：年轻人跑步）孩子上学13.（3分）示例：晨光中的贞山、山上的宝塔、掠过的白鹭、苏醒的小城、流淌的绥江。（写出三个即可）14.（3分）表达了作者对家乡绥江以及她所代表的宁静、美好、充满生机与烟火气的生活的深深热爱。与《月是故乡明》、《祖父的园子》等课文中表达的思乡、爱乡之情相似。（感情答对得2分，课文题目答对一个即可得1分）15.（2分）示例：四会玉石天光墟。那里在凌晨时分最为热闹，各地的玉商汇聚于此，在灯光下