南充市西充县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

南充市西充县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（40分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）cíxiáng（）的奶奶总爱讲西充“板凳龙”的传说，那舞动的身影充满了lèqù（）。（2）纪信广场上，那座雕塑显得特别wēiyán（），仿佛在诉说着这位西充英雄的zhuàngliè（）故事。（3）我们做事要有shīxíng（）计划，不能mángmù（）冲动。（4）一篇好文章，语言要jīngliàn（），人物形象要hàomáo（）鲜明。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（4分）（1）这个人性格倔强（qiángjiàng），非常要强（qiángjiàng）。（2）面对敌人的威吓（hèxià），他毫无惧色，吓（hèxià）不倒他。（3）（遣遗）憾的是，这次没能参观张澜故居。（4）他做事（忌纪）律性强，最（忌纪）别人拖拉。3.先将词语补充完整，再按要求完成练习。（8分）手（）眼快仰（）朝天半（）半疑（）然起敬胸有成（）出谋划（）一（）一样风（）浪静（1）描写人物神态的词语是：____________、____________。（2）形容非常有把握的词语是：____________。我能用它造个句：____________________________________________________________。4.句子练习。（8分）（1）诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”（改为转述句）（2）严颜是巴蜀名将。严颜被张飞生擒后，宁死不屈。（用关联词语合并成一句话）（3）有了缺点，我们难道不应该及时改正吗？（改为陈述句）（4）仿照例句，写出人物前后不同的表现。例：手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。课堂上，一向___________________________________________。5.根据课文内容及积累填空。（12分）（1）《自相矛盾》告诉我们说话做事要________________，不能________________。（2）《田忌赛马》中，孙膑通过调整马的________顺序，帮助田忌取得了胜利，这说明________________________。（3）《杨氏之子》一文中，杨氏子以“________________”巧妙应答孔君平，显示出他的________________。（4）古语有云：“________________，小人长戚戚。”告诉我们君子心胸开阔。我们还知道“多行不义，________________”，做人要行正道。（5）西充是“中国有机农业第一县”，我们可以用“________________，养育一方”这样的句子来赞美家乡的沃土。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读。（14分）《威尼斯的小艇》节选船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.这段话是围绕哪句话来写的？用“____”画出来。（2分）2.为了说明船夫驾驶技术好，作者从哪几个方面进行描写？请简要概括。（3分）3.“两边的建筑飞一般地倒退”说明小艇的________，“我们的眼睛忙极了”则从________的角度，间接写出了小艇的________和船夫技术的娴熟。（3分）4.如果将划船的场景换到西充的莲花湖上，船夫轻快地划着乌篷船，在荷叶间灵活穿行。请你模仿文中的写法，用一两句话描写这个场景。（6分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读。（16分）西充“诳骗”（改编自民间故事）①从前，西充有个聪明人叫陈大胆，爱开玩笑，人称“诳骗”。有一次，他见村里的财主王老爷总爱吹嘘自己见识广，便想治治他。②王老爷家在青龙湖边有片好地。陈大胆对他说：“王老爷，您知道吗？青龙湖底有座水晶宫，夜里常放出宝光。我昨晚看见，宫门开了一条缝，里面全是金银珠宝！”王老爷听了，眼睛发亮，忙问：“怎么才能进去？”陈大胆凑近说：“简单！只要在子时，把您家最好的三头大肥猪赶到湖边祭湖神，湖底石门就会大开。不过，这事得悄悄做，人多宝光就散了。”③王老爷信以为真。当晚子时，他果然偷偷赶着三头大肥猪来到湖边。他把猪推进湖里，瞪大眼睛等着石门开。等啊等，只听见风声和猪在水里扑腾的声音，哪有什幺石门？他在湖边冻了半宿，最后恍然大悟——又被陈大胆“诳骗”了！原来，陈大胆早叫了几个穷乡亲在湖边芦苇丛里等着，把猪捞起来分了。④王老爷吃了亏，再也不敢胡乱吹牛了。这个故事也就在西充流传开来。“诳骗”这个词，在这里倒多了几分戏谑和智慧的意味。1.联系上下文，理解词语。（4分）（1）信以为真：________________________________________________________（2）恍然大悟：________________________________________________________2.根据短文内容填空。（6分）（1）陈大胆“诳骗”王老爷的原因是________________________________________。（2）陈大胆让王老爷在________（时间），用________作为祭品，目的是________________________。（3）这个故事的结果是：王老爷________________________；陈大胆和乡亲们________________________。3.短文中画“____”的句子是对王老爷的________描写和________描写，生动地表现了他当时________的心理。（3分）4.你认为陈大胆是个怎样的人？请结合短文内容说明理由。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（30分）题目：那一刻，他（她）真_______提示与要求：生活中，总有一些瞬间让我们印象深刻。那一刻，他（她）可能特别激动、专注、勇敢、愧疚……请选择你身边的一个人，回忆那一刻的情景，把他（她）的表现写具体。可以运用本单元学到的描写人物的方法，写出真情实感。字数不少于400字。文中不要出现真实的校名、人名。参考答案一、积累与运用1.（1）慈祥乐趣（2）威严壮烈（3）实行盲目（4）精炼毫毛2.（1）jiàngqiáng（2）hèxià（3）遗（4）纪忌3.疾面信肃竹策模平（1）仰面朝天半信半疑（或：肃然起敬）（2）胸有成竹示例：对于这次演讲比赛，他准备充分，显得胸有成竹。4.（1）诸葛亮说，他愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。（2）严颜虽然是巴蜀名将，但被张飞生擒后，宁死不屈。（3）有了缺点，我们应该及时改正。（4）示例：活泼好动的小明，这次却坐得笔直，听得格外认真。5.（1）前后一致，相互抵触（或：实事求是，自相抵触）（2）出场做事要善于观察，灵活运用智慧（3）未闻孔雀是夫子家禽机智与风趣（4）君子坦荡荡必自毙（5）示例：沃野千里（或：物华天宝）二、阅读理解（一）1.船夫的驾驶技术特别好。2.①行船速度快，操纵自如；②在拥挤中能灵活穿行；③在极窄的地方能平稳快速通过并急转弯。3.速度极快乘客感受（或：侧面）速度快4.示例：船夫的技术真不错。乌篷船在他手里像条灵活的鱼儿，左一摇，右一摆，就从密密的荷叶间轻巧地钻了过去，还不时惊起几只水鸟，引得我们阵阵惊呼。（二）1.（1）王老爷相信了陈大胆说的青龙湖底有水晶宫和宝藏的话，以为那是真的。（2）王老爷在湖边等了半天没看到石门，突然明白过来自己又被陈大胆戏弄了。2.（1）王老爷总爱吹嘘自己见识广，陈大