长沙市岳麓区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

长沙市岳麓区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（40分）1.根据拼音写汉字，要求书写工整。（8分）（1）岳麓山脚下，爱晚亭旁，chánchán（）流水声与鸟鸣相和。（2）湖南人有着“吃得苦、bà（）得蛮”的奋斗精神。（3）端午节赛龙舟的场面真是热血fèiténg（）。（4）我们要学习革命先辈jiān（）贞不屈的品格。2.选择题。（单选，8分）（1）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.供品（gōng）垂蔓（màn）美差（chāi）B.龟裂（jūn）勉强（qiǎng）间隔（jiàn）C.削弱（xiāo）凛冽（lǐn）腼腆（tiǎn）D.计划（huá）传记（zhuàn）直奔（bēn）（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.湘江风光带的夜景，灯火辉煌，美不胜收。B.他昨天答应得好好的，今天却失魂落魄，真是难以置信。C.学习必须持之以恒，如果一暴十寒，那就很难取得好成绩。D.这位湘剧老艺术家的表演，可谓国泰民安，令人赞叹。（3）对下列句子所用修辞手法判断有误的一项是（）A.橘子洲头，那万山红遍的枫林，是在向谁展示热烈的秋意？（设问）B.书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮助我们登上理想的高峰。（比喻、排比）C.臭豆腐的香味（对很多人来说是“臭味”）飘满了坡子街。（反语）D.火宫殿的小吃难道不令人回味无穷吗？（反问）（4）下列文学常识搭配不正确的一项是（）A.《草船借箭》——罗贯中——《三国演义》B.《祖父的园子》——萧红——《呼兰河传》C.《村晚》——雷震——宋代诗人D.《少年中国说（节选）》——梁启超——清代3.按要求完成句子练习。（9分）（1）仿写句子：长沙是一座历史名城，她有千年学府岳麓书院的墨香，她有____________，她有____________。（写出长沙的其他特色）（2）用修改符号修改病句（共三处错误）。在“我们的节日·端午”活动中，我们班表演并讨论了关于屈原的话剧，大家都说这次活动特别有意义极了。（3）将直接引语改为转述句。妈妈对我说：“周末我带你去简牍博物馆，看看我们古人是怎么记录文字的。”4.根据课文内容与积累填空。（15分）（1）诗词中有景。“________________，山衔落日浸寒漪”是乡村的宁静；“黄河远上白云间，________________”是边塞的辽阔。（2）诗词中有情。“临行密密缝，________________”是母亲的牵挂；“________________，南望王师又一年”是遗民的悲愤。（3）名言中有理。“夫不可陷之盾与无不陷之矛，________________”告诉我们说话做事要前后一致；“苟利国家生死以，________________”展现了爱国者的担当。（4）本学期，我们认识了许多人物：有神机妙算的__________，有勤劳朴实的__________（《慈母情深》中的母亲），还有《军神》中意志如钢的__________。（5）岳麓山上有一副著名的对联：“惟楚有材，__________。”这体现了湖湘大地人才辈出的历史与自信。二、阅读与理解（30分）（一）课内阅读。（12分）《跳水》（节选）……孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。1.用简洁的语言概括选文的主要内容。（3分）2.文中画线句子是对孩子的______描写和______描写，作用是______________________________________________________________________。（4分）3.在危急关头，船长用枪逼迫孩子跳水。你认为船长的办法好吗？为什么？（5分）（二）课外阅读。（18分）岳麓书香①在长沙湘江西岸，有一片连绵的群山，这就是被誉为“城市绿肺”的岳麓山。山中不仅景色清幽，更藏着一座千年学府——岳麓书院。②“惟楚有材，于斯为盛。”悬挂在书院大门两侧的这副对联，道尽了此地的文脉鼎盛。走进书院，仿佛能听到穿越千年的琅琅书声。讲堂正中，两把木椅静静相对，那是当年朱熹和张栻两位理学大师“会讲”时所用。他们在此辩论学问，吸引学子千人，连讲堂外的池塘水都被喝马匹的缰绳磨出了凹痕，这便是“饮马池”的来历。那该是怎样一场思想的盛宴啊！③书院里，每一处建筑都有一个风雅的名字：文庙、御书楼、百泉轩……处处透着文化的馨香。回廊的墙壁上，嵌着许多石碑，上面刻着历代的学规、诗词和题记。孩子们最喜欢在弯曲的回廊里奔跑，小手抚过那些凹凸的文字，尽管还不完全认识，却仿佛能触摸到历史的温度。④春天，书院里的古樟树发出新芽，与青砖灰瓦相映成趣；秋天，爱晚亭的枫叶红遍，吸引无数游人。但无论四季如何变幻，书院那种宁静致远、孜孜求索的气息始终不变。它就像一位智慧的老人，默默注视着山下的城市日新月异，而自己却坚守着读书、明理、求真的初心。⑤如今，岳麓书院已成为湖南大学的一部分，古老的庭院里依然有学子在钻研学问。书香，从未在这里断绝。它从千年前飘来，浸润着一代又一代湖湘子弟，也将飘向更远的未来。1.联系上下文，解释词语。（4分）文脉鼎盛：________________________孜孜求索：________________________2.短文第②段主要介绍了岳麓书院的哪两方面内容？请概括。（4分）3.第④段中画线句子“它就像一位智慧的老人……”运用了______的修辞手法，形象地写出了岳麓书院________________的特点。（3分）4.文章标题是“岳麓书香”，文中哪些内容具体体现了这“书香”？请至少列出三点。（3分）5.如果你在岳麓书院参观，看到有游客在古迹上刻画，你会如何上前劝阻？请把你想说的话写下来。（4分）三、习作与表达（30分）题目：那一刻，我长大了提示与要求：成长，有时就在一瞬间。也许是第一次为深夜回家的爸爸煮了一碗面，也许是在岳麓山环保行动中坚持捡完了垃圾，也许是克服胆怯在班级分享了你的见解……选择一件发生在你生活中的真实事情，把“那一刻”的情形和你的感受写具体。书写工整，感情真实，不少于400字。参考答案一、基础知识与积累1.（1）潺潺（2）霸（3）沸腾（4）坚2.（1）B（2）D（3）A（4）D（梁启超为近代，非“清代”）3.（1）示例：她有橘子洲头的伟人豪情，她有火宫殿里的市井烟火。（合理即可，体现长沙特色）（2）修改后：在“我们的节日·端午”活动中，我们班讨论并表演了关于屈原的话剧，大家都说这次活动特别有意义。（“表演并讨论”语序不当，应为“讨论并表演”；“特别有意义极了”语义重复，删去“极了”。）（3）妈妈对我说，周末她带我去简牍博物馆，看看我们古人是怎么记录文字的。4.（1）草满池塘水满陂一片孤城万仞山（2）意恐迟迟归遗民泪尽胡尘里（3）不可同世而立岂因祸福避趋之（4）诸葛亮（或：诸葛孔明）梁晓声的母亲（或：母亲）刘伯承（5）于斯为盛二、阅读与理解（一）课内阅读1.在儿子走上桅杆横木、命悬一线的危急时刻，船长用枪逼迫儿子跳入海中，使儿子获救。2.动作、神态生动形象地写出了孩子当时处境极度危险、内心恐惧的状态，为下文船长果断采取行动做铺垫。3.好。因为当时情况万分危急，孩子随时可能摔死，没有时间采取其他救援措施。船长利用自己的权威和智慧，用看似极端但最快速有效的方法（跳水有生还机会，摔下来必死），逼迫孩子在瞬间做出正确的求生选择，体现了船长的临危不乱、果断机智和爱子之心。（言之有理即可）（二）课外阅读1.文脉鼎盛：指岳麓书院文化传承悠久，学术繁荣，培养人才众多。孜孜求索：形容勤奋努力、不懈地探索学问和真理。2.①介绍了书院门口著名的对联及其含义；②介绍了朱熹和张栻“会讲”的历史典故及“饮马池”的来历。3.比喻历史悠久、底蕴深厚、沉稳宁静、充满智慧。4.①悬挂着“惟楚有材，于斯为盛”等充满文化底蕴的对联；②曾是朱熹、张栻等大师讲学辩论的地方，学术氛围浓厚；③建筑、石碑上刻满历代学规、诗