武威地区古浪县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

武威地区古浪县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识（30分）1.读拼音，写词语。（8分）gǎnjízīshìnuòruòxīnshǎng()()()()ōuzhōuqiānxūchuàngjǔmìfēng()()()()2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）纤细（xiānqiān）匀称（chènchēng）一乘轿子（shèngchéng）前爪（zhuǎzhǎo）作坊（zuōzuò）栏杆（gāngǎn）积累（lěilèi）鲜艳（yànyān）3.辨字组词。（6分）拂（）瓣（）历（）佛（）辨（）厉（）4.按要求写词语。（6分）（1）AABB式：清清楚楚________________________（2）出自寓言故事的成语：守株待兔________________________（3）描写春天景色的词语：烂漫无比________________________5.选择恰当的关联词填空。（6分）不但……而且……因为……所以……虽然……但是……（1）（）古浪县地处腾格里沙漠边缘，（）人民通过辛勤劳动，让许多地方绿意盎然。（2）赵州桥（）坚固，（）美观。（3）（）《清明上河图》历经千年，（）画面依然清晰可见。二、积累与运用（20分）6.根据课文内容填空。（10分）（1）“迟日江山丽，_________________。”这是唐代诗人杜甫描写春日美景的诗句。（2）文房四宝指的是：________、________、________、________。（3）寓言故事《________》告诉我们：做事情不能急于求成，要遵循事物发展的规律。（4）《元日》中描写春节贴春联习俗的诗句是：“_________________，_________________。”（5）中医四诊指的是：________、________、________、________。7.句子练习。（6分）（1）用“有的……有的……还有的……”写一句话，描述古浪“八步沙”林场里人们劳动的场景。（2）修改病句（在原句上修改）：在古浪县，老师和同学们一起参观了宏伟的土门长城遗址，学到了许多知识。8.口语交际。（4分）暑假快到了，你的同桌李明想去你的家乡古浪县游玩，请你结合家乡的特色（如：八步沙六老汉治沙故事、古浪战役纪念馆、古浪土门长城等），向他推荐一个值得去的地方，并简单说说理由。三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（12分）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……9.用“——”画出文中描写荷叶样子的句子。（2分）10.“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”这句话中“冒”字用得特别好，既写出了荷花____________的态势，又让人感受到荷花____________的生命力。（4分）11.文中描写了荷花哪几种姿态？请用自己的话概括。（3分）12.文中“那画家的本领可真了不起”中的“画家”指的是谁？这句话表达了作者怎样的感情？（3分）（二）课外阅读（13分）古浪的“沙海卫士”在古浪县的东北部，有一片叫“八步沙”的地方。几十年前，这里黄沙漫天，风一吹，沙粒打在脸上生疼。庄稼种不成，房子也常常被沙掩埋。1981年，六位年过半百的农民伯伯——郭朝明、贺发林、石满、罗元奎、程海、张润源，决心向沙漠宣战。他们以联户承包的方式，住进了沙漠，开始植树造林。没有水，他们到很远的地方去拉；树苗被风沙埋了，就再挖出来；双手磨出了血泡，结了厚厚的老茧。年复一年，日复一日。春天种下的树苗，夏天可能就被烈日晒死，秋天又被大风连根拔起。但他们没有放弃，失败了，就总结经验，第二年接着干。寒来暑往，六位老人和他们的后代，用双手和汗水，让一棵棵梭梭、花棒、柠条在沙海里扎下了根。如今，八步沙已经是草木葱茏，鸟语花香，成为一道坚实的绿色屏障，保护着身后的家园和农田。人们亲切地称他们为“当代愚公”，是真正的“沙海卫士”。13.联系上下文，解释词语。（2分）宣战：_________________________________________________________屏障：_________________________________________________________14.短文主要讲述了谁的故事？他们做了一件什么事？（4分）15.在治理沙漠的过程中，“六老汉”遇到了哪些困难？请用简洁的语言写出两点。（4分）（1）_________________________________________________________（2）_________________________________________________________16.读了这篇短文，你想对这些“沙海卫士”说些什么？（3分）四、习作天地（25分）17.题目：我学会了____________提示与要求：在成长过程中，你一定学会了很多本领，比如骑自行车、包饺子、种一棵树、做一道家乡菜（如古浪的“山药米拌面”）、做一件手工艺品……请选择一件你印象最深的事情，把学习的过程写清楚。写的时候，可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的顺序词，也可以写一写学习中遇到的困难和你是如何克服的。注意语句通顺，书写工整，不少于250字。武威市古浪县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷（部编版）参考答案一、基础知识（30分）1.赶集姿势懦弱欣赏欧洲谦虚创举蜜蜂（每字0.5分）2.xiānchènshèngzhǎozuōgānlěiyàn（每空0.5分）3.示例：吹拂花瓣历史；仿佛辨别严厉（每空0.5分，答案合理即可）4.示例：（1）明明白白干干净净（2）刻舟求剑画蛇添足（3）光彩夺目生机勃勃（每空1分，答案合理即可）5.（1）因为……所以……（2）不但……而且……（3）虽然……但是……（每空2分）二、积累与运用（20分）6.（1）春风花草香（2）笔墨纸砚（3）揠苗助长（4）千门万户曈曈日，总把新桃换旧符（5）望闻问切（每空1分，错别字酌情扣分）7.（1）示例：在八步沙林场，人们有的挥锹挖坑，有的小心栽植树苗，还有的忙着浇水，一派热火朝天的景象。（3分，合理即可）（2）在古浪县，老师和同学们一起参观了雄伟的土门长城遗址，学到了许多知识。（“宏伟”改为“雄伟”或其他恰当词语，3分）8.示例：李明，我推荐你去参观古浪战役纪念馆。那里记录了一段重要的红军历史，我们可以了解革命先烈的英勇事迹，感受今天的幸福生活来之不易。而且纪念馆修建得庄严肃穆，很有教育意义。（4分，推荐地点1分，理由2-3分，语句通顺1分）三、阅读理解（25分）（一）9.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（2分）10.争先恐后、充满生机地向上生长（2分）；旺盛、蓬勃（2分）（意思对即可）11.刚展开几片花瓣儿的、花瓣全展开露出莲蓬的、还是花骨朵儿的。（3分，每点1分）12.“画家”指大自然（或“神奇的大自然”、“创造万物的力量”等）。（1分）表达了作者对大自然神奇创造力的赞美和惊叹之情。（2分，意思对即可）（二）13.宣战：这里指六位老人下定决心，要坚决治理沙漠。（1分）屏障：这里指树木林带像屏风一样，保护着家园和农田不受风沙侵害。（1分）14.讲述了以郭朝明等六位老人为代表的“八步沙”治沙人的故事。（2分）他们在极其艰苦的条件下，坚持植树造林，将一片荒漠变成了绿洲。（2分）15.示例：（1）自然环境恶劣：黄沙漫天，缺水。（2）植树过程艰难：树苗易被风沙掩埋、晒死、吹走。（3）生活条件艰苦：住沙漠，远距离拉水，双手磨坏。（每点2分，任答两点即可）16.示例：老爷爷们，你们太了不起了！