喀什地区泽普县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

喀什地区泽普县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.读拼音，写词语。（8分）língshēngkètīngyáohuàngmìmì()()()()jiāowàixùnsùmóxínghúli()()()()2.比一比，再组词。（6分）棒（）狐（）肠（）捧（）孤（）场（）3.选择正确的读音或汉字，打“√”。（4分）（1）妈妈在超市称（chènchēng）了一斤他最爱吃的饼干，真称（chènchēng）他的心。（2）哥哥（带戴）上太阳帽，（带戴）我去泽普金湖杨国家森林公园游玩。4.将下列词语补充完整，并完成练习。（7分））（）（）私语耿耿（）（）（）南（）北走（）闯（）（1）画“____”的词语是ABAC式，我还能写一个：________。（2）形容一个人心里老想着某事，放不下的词语是________。5.按要求写句子。（10分）（1）枣树上挂满了红枣，风儿一吹，轻轻摆动，好像无数颗飘香的玛瑙晃来晃去。（照样子，写比喻句）泽普的胡杨林一片金黄，风一吹，________，好像________。（2）裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝。”（改为转述句）（3）用修改符号修改病句。蔚蓝的天空中飘着五颜六色的红旗。（4）顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”（体会加点部分的表现力，仿写句子）听到获奖的消息，妹妹________：“太好了！”（5）他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。（围绕一个意思写句子）泽普的夜市热闹极了，________。二、课文回顾与运用（15分）1.根据课文内容填空。（11分）（1）《慢性子裁缝和急性子顾客》一文中，急性子顾客在四天内先后要求裁缝把布料做成________、________、________、________，故事结局令人捧腹，告诉我们________。（2）《方帽子店》让我们明白了________的道理。（3）《枣核》中的枣核虽然个子小，但非常________，他不仅成功帮乡亲们________，还机智地惩罚了县官。这个故事充满了神奇的________色彩。2.口语交际。（4分））第八单元我们学习了如何有趣地复述故事。请你从本单元课文中选择最喜欢的一个故事，向你的同桌简要介绍一下它最吸引你的地方。（不少于两句话）三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）《漏》（节选）老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着，雨大了起来。前边有棵歪脖老树，老虎想：“‘漏’真厉害，像胶一样，贴住我了。到树跟前，得把它蹭下来，好逃命。”贼也想：“‘漏’真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。到树跟前，得想法蹿上去，好逃命。”1.用“____”画出描写老虎心理活动的句子，用“﹏﹏”画出描写贼心理活动的句子。（2分）2.这段话中，老虎觉得“漏”像________，贼觉得“漏”像________。他们都对“漏”感到________。（3分）3.从他们的心理活动可以看出，这是一个（）的故事。（3分）A.惊险刺激B.幽默有趣C.感人至深（二）课外阅读（12分）叶尔羌河畔的“甜蜜”我的家乡在泽普，这里有一条美丽的河流叫叶尔羌河。河水流过的地方，孕育出了最甜美的果实——泽普红枣。春天，枣树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，开出米黄色的小花，空气中弥漫着淡淡的清香。夏天，枣树上结满了青青的小果子，像一颗颗绿宝石藏在枝叶间。到了秋天，那才是最美的时节。红枣渐渐成熟了，由绿变红，挂满枝头，仿佛给枣树穿上了红色的珍珠外套。这时，家家户户都忙着打枣。竹竿一敲，红雨纷纷落下，孩子们在树下笑着、跑着，捡起最红最大的一颗，擦一擦就放进嘴里，脆生生，甜滋滋，一直甜到心里。这香甜的红枣，被运往四面八方，让更多的人品尝到泽普的“甜蜜”。这甜蜜，是叶尔羌河水的滋养，是阳光的照耀，更是家乡人民辛勤汗水的结晶。1.短文主要描写了泽普的________。（2分）2.根据短文内容连线。（3分）春天红枣成熟，像红色珍珠夏天枣树开花，有淡淡清香秋天结出青色小果子，像绿宝石3.读文中画线的句子，从“擦一擦”这个动作，可以体会到孩子们（）的心情。（3分）A.迫不及待，想立刻品尝红枣的香甜B.讲究卫生，吃水果前一定要擦干净C.小心翼翼，非常爱惜收获的红枣4.短文结尾说“这甜蜜”是________、________和________的结晶。这样写表达了作者________之情。（4分）四、习作天地（30分）在喀什地区，在我们的家乡泽普，有许多独特的风物、有趣的习俗或让人流连忘返的地方。比如香甜的红枣、挺拔的胡杨、热闹的巴扎、好客的乡亲……请你选择一种或一处，以“家乡的______”为题，写一篇作文。要求：1.把题目补充完整。2.围绕一个意思写清楚，可以写它是什么样子的，有什么特点，或者你与它之间发生的故事。3.语句通顺，内容具体，表达出你的真情实感。不少于250字。参考答案一、基础知识与积累1.铃声、客厅、摇晃、秘密、郊外、迅速、模型、狐狸2.示例：木棒、捧起；狐狸、孤单；香肠、场地3.（1）chēng√chèn√（2）戴√带√4.窃窃私语、耿耿于怀、天南地北、走南闯北（1）示例：各种各样（2）耿耿于怀5.（1）示例：叶子沙沙作响，好像无数只金色的蝴蝶在轻轻飞舞。（2）裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。（3）把“五颜六色”改为“鲜艳”，或删去“五颜六色的”。（4）示例：高兴得一蹦三尺高（5）示例：烤肉的香气扑鼻而来，人们的欢笑声、吆喝声此起彼伏，到处都是热闹的景象。二、课文回顾与运用1.（1）棉袄、夹袄、短袖衬衫、春装；做事不能太过急躁，也不能太过拖沓（意思对即可）（2）不能因循守旧，要敢于创新，适应变化（意思对即可）（3）勇敢、机智；牵回牲口；民间传说/幻想2.示例：我最喜欢《枣核》这个故事。枣核个子那么小，却那么勇敢聪明，他不仅从县官粮仓里帮乡亲们弄回粮食，还跳到县官的胡子上荡秋千，最后让县官受到了惩罚，读起来真让人痛快！三、阅读理解（一）课内阅读1.老虎：“‘漏’真厉害……好逃命。”贼：“‘漏’真厉害……好逃命。”