邢台市清河县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

邢台市清河县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（30分）1.根据拼音写词语。（8分）（1）清河民间流传着许多yōujiǔ（）的传说，比如“武松打虎”的故事就与本地尚武传统有关。（2）家乡的绒花工艺jīngzhàn（），是河北省非物质文化遗产。（3）我们要bǎochí（）对传统文化的zūnjìng（）之心。2.选择正确的词语填空。（6分）（1）清河县的羊绒产业（）全国。（驰名闻名）（2）张大爷讲故事时总是（）生动，吸引了许多孩子。（娓娓道来滔滔不绝）3.按要求写句子。（8分）（1）用“既……又……”描写清河特产“清河豆腐皮”的特点。（2）将古诗《村晚》中“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”改写为一段现代文场景描写。4.根据课文内容填空。（8分）（1）《杨氏之子》中，杨氏子以“________”巧妙回应孔君平的话，展现了机智。（2）《手指》一课告诉我们：________。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《童年的发现》片段，回答问题。“听完这句话，你大概忍不住会哈哈大笑……我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”1.作者“童年的发现”是什么？（3分）2.结合课文，说说你对“世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险”这句话的理解。（6分）3.联系生活，举一个因坚持发现而遭遇困难的事例。（6分）（二）课外阅读（15分）清河绒花清河绒花制作始于明代，以蚕丝为原料，经过染色、勾条、打尖等十道工序，制成头花、胸花等饰品。过去，清河女子出嫁时必戴绒花，寓意“荣华富贵”。如今，这项技艺走进校园，孩子们在手工课上学习制作绒花，感受传统工艺的智慧。1.绒花制作的主要原料是什么？有哪些寓意？（5分）2.为什么课文说绒花技艺“走进校园”是重要的？（5分）3.请为清河绒花设计一句宣传语，突出其文化价值。（5分）三、口语交际（10分）假如你是清河县“非遗文化小讲解员”，需要向游客介绍一项本地非物质文化遗产（如绒花、武术、民歌等）。请写一段简短的讲解词（不少于80字），要求条理清晰，语言生动。四、习作（30分）题目：《家乡的______》要求：选择清河县的一种风俗、一处景观或一种特产，完成一篇400字左右的作文。注意细节描写，融入真情实感，体现家乡特色。参考答案一、基础知识1.（1）悠久（2）精湛（3）保持尊敬2.（1）驰名（2）娓娓道来3.（1）示例：清河豆腐皮质地既柔韧又爽口，深受人们喜爱。（2）示例：夕阳下，牧童横坐在牛背上，随口吹着不成调的短笛，悠然归家。4.（1）未闻孔雀是夫子家禽（2）团结才有力量二、阅读理解（一）课内阅读1.作者发现胚胎发育的规律。2.示例：许多创新者可能不被理解，甚至受到打击，但真理终会被认可。3.示例：布鲁诺坚持日心说，遭到宗教迫害。（二）课外阅读1.蚕丝；寓意“荣华富贵”。2.让青少年传承文化，增强文化自信。3.示例：“指尖上的荣华，传承千年的清河智慧。”三、口语交际示例：各位游客，欢迎来到清河！我手中的绒花是省级非遗，它用蚕丝手工制