保山地区施甸县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)_第1页
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保山地区施甸县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、积累与运用(30分)1.根据拼音写出词语,并选择其中一个词语写一句话。(8分)(1)qīngtíng()(2)xiōngyǒng()(3)zūnyán()(4)lǎnduò()(5)límíng()(6)dǎoluàn()写句子:__________________________________________________________________2.将下列词语补充完整,并按要求分类。(6分)(1)鬼()神工(2)安居()业(3)心()神怡(4)前()后继(5)守()待兔(6)津津有()描写自然景色的:__________描写人物精神的:__________出自寓言故事的:__________3.根据课文内容填空。(6分)(1)__________________,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,__________________。(2)《威尼斯的小艇》中,描写小艇行动轻快的句子是:__________________,__________________,仿佛田沟里的水蛇。(3)《梅花魂》一文中,“魂”指的是__________________。4.按要求写句子。(6分)(1)运用夸张手法写一句话,形容保山怒江峡谷的险峻。(2)把“傣族少女跳起了优美的孔雀舞”这句话写得更具体(至少添加两处修饰)。(3)仿写:如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(改为陈述句)5.语言实践。(4分)保山施甸被誉为“善洲故里”,是全国闻名的生态文明县。为了推广家乡的绿水青山,请你设计一句简短的宣传语(不超过20字),并说明这样设计的理由。宣传语:__________________________________________________________________设计理由:__________________________________________________________________二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)阅读《田忌赛马》选段,完成练习。孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”田忌疑惑地看着孙膑:“你是说换几匹更好的马?”“一匹马也不用换。”孙膑摇摇头。田忌有些不满:“那还不是照样输!”孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。”……比赛开始了。第一场,田忌用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他一点儿也不着急。接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。齐威王有点心慌了。第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。这下,齐威王目瞪口呆了。1.联系上下文,解释词语“胸有成竹”。(2分)2.孙膑的计策成功的关键是什么?请用原文中的一句话回答。(2分)3.选文中两次写到齐威王的表现:“有点心慌了”和“目瞪口呆了”,这样写有什么作用?(4分)4.这个故事告诉我们一个什么道理?请结合学习或生活中的一个事例简单谈谈。(4分)(二)课外阅读(18分)阅读下面的短文,完成练习。保山老街保山的老街,像一本泛黄的线装书,静静地躺在城市的记忆里。脚下的青石板路,被岁月的脚步磨得光滑如镜,映出两旁古旧店铺的影子。老街的店铺多是一些老手艺:竹编的簸箕、棕榈的蓑衣、手工的饵块、喷香的豆粉……每一样都散发着朴素而亲切的生活气息。走进一家藤编店,老师傅的手指像灵活的梭子,在藤条间穿梭,不一会儿,一个精巧的小篮子就有了雏形。他说,这手艺是从爷爷的爷爷那里传下来的,虽然现在买的人少了,可他还是每天坐在这里编着,仿佛编的不是物件,而是流逝的时光。老街的中央,有一口古井,井沿上的绳索勒痕深如刀刻。老人们说,这井水曾经养育了整条街的人。如今通了自来水,井水依然清冽,只是少了打水的人影,多了几分静谧。傍晚时分,夕阳的余晖给老街镀上一层暖暖的金色,几个孩童追逐着跑过,笑声清脆,撞在老墙上,又轻轻弹回来,让老街焕发出一丝短暂的生机。离开时回望,老街在暮色中显得愈发沉静。它或许终将被崭新的高楼所环绕,但那份深植于泥土的、关于手艺、关于井水、关于缓慢时光的厚重记忆,将会被珍藏在每一个保山人的心底。1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)2.短文主要从哪几个方面描写了保山老街?请简要概括。(3分)3.品读句子,回答问题。(1)“保山的老街,像一本泛黄的线装书,静静地躺在城市的记忆里。”这句话运用了__________的修辞手法,把老街比作__________,生动形象地写出了老街的__________特点。(3分)(2)“他说,这手艺是从爷爷的爷爷那里传下来的……仿佛编的不是物件,而是流逝的时光。”从老师傅的话和作者的想象中,你体会到了什么?(3分)4.文中写到古井“如今通了自来水,井水依然清冽,只是少了打水的人影,多了几分静谧”,这表达了作者怎样的情感?(3分)5.短文结尾说老街的记忆“将会被珍藏在每一个保山人的心底”。作为施甸县的小学生,你的家乡有哪些类似“老街”的、值得珍藏的记忆或风景呢?请简单描述一下。(4分)三、习作表达(40分)题目:家乡的__________节提示:保山地区民族众多,节日文化丰富多彩。比如傣族的泼水节、彝族的火把节,还有端午节的花街、中秋的赏月……这些节日里,一定有你难忘的经历和独特的感受。要求:1.把题目补充完整,如“家乡的泼水节”、“家乡的端午花街”等;2.围绕一个节日,写清楚节日里的活动、场景和你的参与过程;3.抓住特点,写出节日的气氛和你的真情实感;4.字数不少于400字;5.文中不得出现真实的校名和人名。参考答案一、积累与运用(30分)1.(1)蜻蜓(2)汹涌(3)尊严(4)懒惰(5)黎明(6)捣乱写句子(略,词语运用正确,句子通顺即可得分)2.(1)斧(2)乐(3)旷(4)赴(5)株(6)味描写自然景色的:鬼斧神工、心旷神怡描写人物精神的:前赴后继出自寓言故事的:守株待兔3.(1)昼出耘田夜绩麻也傍桑阴学种瓜(2)船头和船艄向上翘起像挂在天边的新月(3)梅花的精神品格/中华民族的精神/爱国心(意思对即可)4.(1)示例:保山怒江峡谷深不见底,两岸山峰高耸入云,仿佛一块石头掉下去,半天都听不到回响。(2)示例:身着鲜艳筒裙的傣族少女,在象脚鼓的伴奏下,跳起了优雅而灵动的孔雀舞。(3)胜利就属于这样的队伍。5.示例:宣传语:善洲故里,绿韵施甸,邀您共赏。(设计合理、简洁即可)设计理由:点明施甸是杨善洲老书记的故乡,突出“绿色生态”的特色,表达对游客的欢迎之情。(理由合理即可)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)1.比喻做事之前已经有通盘的考虑,心中已有把握。2.(孙膑让田忌)用下等马对齐威王的上等马,用上等马对齐威王的中等马,用中等马对齐威王的下等马。(或“田忌依计行事”等能体现调整对阵顺序即可)3.通过对比齐威王比赛前后神态的变化,侧面衬托出孙膑谋略的高明和田忌依计行事取得的效果,使故事更加生动。4.道理:做事要善于观察,勤于思考,运用智慧,打破常规,就能找到解决问题的好方法。事例(略):结合学习(如优化学习方法)或生活(如巧解难题)中的具体事例,表述清楚即可。(二)课外阅读(18分)1.示例:《记忆里的老街》《静静的老街》(紧扣内容即可)2.①青石板路和古旧店铺(或老手艺);②藤编店和老师傅;③老街的古井;④老街的傍晚与孩童。(答出三点即可)3.(1)比喻一本泛黄的线装书古老、宁静、充满历史记忆(意思对即可)(2)体会到了老师傅对传统手艺的坚守和热爱,以及这项手艺传承的历史悠久;同时也感受到时光在老街缓慢流逝的意味。(答出对“手艺传承”或“时光”的感悟即可)4.表达了作者对过去老街热闹生活的怀念,以及对如今老街变得冷清、静谧的淡淡惆怅。(意思对即可)5.(略)能描述家乡一处有特色、有记忆的风景或事物(如古桥、古树、集市、传统活动等),表达出珍爱之情即可。三、习作表达(40分)(略)按以下标准分等评分:一类

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