北京中考：生物重点基础知识点

北京中考：生物重点基础知识点

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。细胞是生命活动的基本单位1.显微镜的结构和使用-显微镜的主要结构有目镜、物镜、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、反光镜等。目镜越长，放大倍数越小；物镜越长，放大倍数越大。-使用步骤：取镜和安放、对光、观察。对光时，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，然后调节反光镜，看到明亮的圆形视野。观察时，先转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，此时眼睛要注视物镜，避免物镜压碎玻片标本；然后反向转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看清物像，再略微转动细准焦螺旋，使物像更清晰。2.临时装片的制作-制作植物细胞临时装片的步骤：擦、滴（清水）、撕、展、盖、染（碘液）。滴清水是为了保持细胞的正常形态；盖盖玻片时，要使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，避免产生气泡。-制作动物细胞临时装片的步骤：擦、滴（生理盐水）、刮、涂、盖、染。滴生理盐水也是为了维持细胞的正常形态。3.细胞的结构和功能-植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。细胞壁具有支持和保护细胞的作用；细胞膜能控制物质的进出；细胞质是细胞进行生命活动的主要场所；细胞核内含有遗传物质，控制着细胞的生命活动；液泡内含有细胞液，溶解着多种物质；叶绿体是进行光合作用的场所。-动物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核，没有细胞壁、液泡和叶绿体。生物体的结构层次1.细胞的分裂、分化-细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。细胞分裂使细胞数目增多。-细胞分化是指细胞在生长过程中，其形态、结构和功能发生变化的过程。细胞分化形成了不同的组织。2.人体的几种基本组织-上皮组织：由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮能保护体表，小肠腺上皮能分泌消化液。-肌肉组织：主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如平滑肌、骨骼肌、心肌。-神经组织：主要由神经细胞构成，能够感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用。-结缔组织：种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能。3.植物体的几种主要组织-分生组织：细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织。-保护组织：根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织，具有保护内部柔嫩部分的功能。-输导组织：根、茎、叶等处有运输水和无机盐的导管，也有运输有机物的筛管，它们都属于输导组织。-营养组织：细胞壁薄，液泡较大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。4.生物体的结构层次-人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体。人体有八大系统，它们在神经系统和内分泌系统的调节下，密切配合、协调活动，共同完成人体的各项生命活动。-植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。绿色开花植物有六大器官，根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。生物圈中的绿色植物1.种子的萌发-种子萌发的环境条件：适宜的温度、一定的水分和充足的空气。自身条件：种子是完整的、胚是活的、度过了休眠期。-种子萌发的过程：首先吸收水分，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后，胚根发育，突破种皮，形成根；胚轴伸长；胚芽发育成茎和叶。2.植株的生长-幼根的生长：一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面靠伸长区细胞的体积的增大。-枝条是由芽发育成的。芽中有分生组织，芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条，它是由幼嫩的茎、叶和芽组成的。-植株的生长需要营养物质，包括水、无机盐和有机物。植物生长需要量最多的无机盐是含氮的、含磷的和含钾的无机盐。3.开花和结果-花的结构：一朵花中最主要的结构是雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有花粉；雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有胚珠。-传粉和受精：花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。传粉有自花传粉和异花传粉两种方式。花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部。胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程，称为受精。-果实和种子的形成：受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”，因而纷纷凋落。惟有子房继续发育，最终成为果实。其中子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚。4.绿色植物的光合作用-概念：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。-反应式：二氧化碳+水$\stackrel{光能}{→}$叶绿体有机物（储存着能量）+氧气-光合作用的实质：制造有机物，储存能量。-光合作用在农业生产上的应用：合理密植、间作套种等。5.绿色植物的呼吸作用-概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程。-反应式：有机物（储存着能量）+氧气→二氧化碳+水+能量-呼吸作用的实质：分解有机物，释放能量。-呼吸作用在农业生产上的应用：中耕松土、及时排涝等都是为了保证根的呼吸作用正常进行。6.绿色植物在生物圈中的作用-绿色植物是生物圈中有机物的制造者，为其他生物提供了食物和能量来源。-绿色植物参与了生物圈的水循环，植物通过蒸腾作用，促进了水的吸收和运输，提高了大气湿度，增加了降水。-绿色植物维持了生物圈中的碳-氧平衡，通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气。生物圈中的人1.人的食物来源于环境-食物中的营养物质：食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。糖类是主要的供能物质；脂肪是备用能源物质；蛋白质是建造和修复身体的重要原料；水是人体细胞的主要成分之一；无机盐在人体内的含量不多，但作用很大，如钙是构成骨骼和牙齿的重要成分；维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，但对人体的各项生命活动有重要的作用。-消化和吸收：消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官；消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏等。淀粉在口腔开始被消化，最终在小肠被分解为葡萄糖；蛋白质在胃开始被消化，最终在小肠被分解为氨基酸；脂肪在小肠开始被消化，最终被分解为甘油和脂肪酸。小肠是消化和吸收的主要场所。2.人体生命活动的能量供给-呼吸系统的组成：呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，对吸入的空气有温暖、湿润和清洁的作用；肺是气体交换的场所。-发生在肺内的气体交换：吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，肺扩张，肺内气压小于外界气压，气体进入肺；呼气时，肋间肌和膈肌舒张，胸廓缩小，肺回缩，肺内气压大于外界气压，气体排出肺。肺泡与血液之间的气体交换是通过气体扩散实现的，氧气由肺泡进入血液，二氧化碳由血液进入肺泡。3.人体内物质的运输-血液的组成和功能：血液由血浆和血细胞组成。血浆的主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物；血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞富含血红蛋白，能运输氧气；白细胞能吞噬病菌，有防御和保护作用；血小板有止血和加速凝血的作用。-血管：动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，管壁较厚，弹性大，血流速度快；静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管，管壁较薄，弹性小，血流速度慢；毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，管壁非常薄，只由一层扁平上皮细胞构成，管内血流速度最慢，这些特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。-心脏：心脏主要由心肌构成，有四个腔，分别是左心房、左心室、右心房、右心室。心房与心室之间、心室与动脉之间都有能开闭的瓣膜，保证了血液只能按一定的方向流动。-血液循环：包括体循环和肺循环。体循环：左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。4.人体代谢废物的排出-泌尿系统的组成：泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。肾脏是形成尿液的器官，每个肾脏包括大约100万个结构和功能单位——肾单位。肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。-尿的形成：尿液的形成主要包括肾小球和肾小囊内壁的过滤作用以及肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以过滤到肾小囊中，形成原尿；当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，送回到血液中，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。-排泄的途径：排泄的途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。5.人体生命活动的调节-神经系统的组成：神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成中枢神经系统；脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成周围神经系统。-神经调节的基本方式：神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧。反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分。-激素调节：人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺等。垂体分泌生长激素等，调节人体的生长发育；甲状腺分泌甲状腺激素，促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性；胰岛分泌胰岛素，调节糖的代谢。人体的生命活动主要受神