宣城市绩溪县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

宣城市绩溪县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）-绩溪的春天，héliú（）清澈，táohuā（）盛开。勤劳的人们在tiányě（）里gēngyún（）。古老的zhōnɡlóu（）下，孩子们xīnshǎnɡ（）着徽派建筑的美，偶尔还能闻到móshuǐ（）淡淡的清香。这一切，都让人ɡǎnshòu（）到家乡的独特韵味。2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（10分）(1)下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）。A.纤（qiān）细仿佛（fó）B.投掷（zhènɡ）打捞（láo）C.束（shù）缚遵（zūn）守D.档（dǎnɡ）案官吏（lì）(2)下列词语中，没有错别字的一项是（）。A.吹佛聚拢形态各异B.欧州保存学富五车C.创举芬芳争奇斗艳D.辩认锋利光彩夺目(3)下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.龙川胡氏宗祠的木雕栩栩如生，技艺精湛。B.登上徽杭古道，眼前的美景让我念念不忘。C.张奶奶虽然年纪大了，但做起事来依然井井有条。D.他读书总是囫囵吞枣，从不细细品味。(4)关于“文房四宝”，下列说法与绩溪关联最紧密的是（）。A.湖笔B.徽墨C.宣纸D.端砚(5)下列句子中，与“青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来”修辞手法相同的一句是（）。A.这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？B.绩溪的早晨，整个山林都浸在乳白色的浓雾里。C.小溪唱着欢快的歌，奔向山外的世界。D.弟弟的脸蛋红扑扑的，像个大苹果。3.按要求完成句子练习。（10分）(1)仿照例句，围绕一个意思写一段话。例：绩溪的街市真热闹。街道两旁店铺林立，吆喝声此起彼伏。行人摩肩接踵，挑选着心仪的竹编、茶叶。孩子们举着糖画，在人群中灵活地穿梭。徽州的民居很有特色。_____________________________(2)用修改符号修改病句。（共有两处错误）在“徽菜文化节”上，我看到了许多美食和炒粉丝，还品尝了著名的“胡适一品锅”。(3)将古诗文名句补充完整或按要求填写。（4分）a.“________________，春风送暖入屠苏。”描绘了春节除旧迎新的景象。b.看到“文房四宝”，我想起了赞美笔墨的诗句：“________________，________________。”（请填写与笔墨相关的诗句）c.“________________，路上行人欲断魂”写出了清明时节特有的氛围。4.根据课文内容和知识积累填空。（12分）(1)寓言故事蕴含着深刻的道理。《守株待兔》告诉我们：______________________________________。《伊索寓言》中的《__________》告诉我们做事情不能只顾眼前，不顾后果。(2)中华传统节日形式多样。我们在《元日》中感受春节的喜庆，在《清明》中体会追思之情。我们还知道农历五月初五是__________节，有吃粽子、赛龙舟的习俗；农历八月十五是__________节，人们常赏月、吃月饼，寄托团圆之情。(3)大自然是一本读不完的书。我们跟作者欣赏了荷花“有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的__________。有的还是花骨朵儿，看起来__________得马上要破裂似的”的千姿百态；也跟随汪曾祺爷爷认识了“凡是剃头担子、糖担子等小贩，吹的短笛，发出的声音叫__________”的民俗知识。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读。（15分）《纸的发明》（节选）大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了全世界。1.根据选文内容填空。（4分）改进造纸术的时间：__________时代；改进者：__________；主要原料（至少写两种）：__________、__________。2.蔡伦改进后的造纸方法有哪些优点？请用“____”在文中画出来。（3分）3.选文第二自然段是围绕哪句话来写的？请抄写下来。（2分）4.造纸术的传播产生了怎样的影响？结合选文内容谈谈，并联系实际说说纸在我们绩溪学子学习和生活中的重要性。（4+2=6分）（二）课外阅读。（15分）绩溪的“三雕”在徽州，特别是在我的家乡绩溪，流传着一句美誉：“无宅不雕花”。这里的“雕”，主要指的就是徽派建筑中精美的木雕、石雕和砖雕，合称“三雕”。漫步在龙川、上庄的古村落，你会被民居、祠堂、牌坊上的雕刻所吸引。木雕大多在房梁、窗棂和屏风上。内容可丰富了！有寓意吉祥的“喜鹊登梅”，有象征品格的“岁寒三友”，还有讲述历史故事的“八仙过海”。它们刀法细腻，人物鸟兽都栩栩如生。石雕常见于门罩、柱础和石碑。它们质地坚硬，历经风雨依然清晰。有的雕刻着威武的狮子，守护家宅；有的刻着简洁的花纹，古朴大方。砖雕则装饰在门楼、门套和屋脊上。匠人们用特制的青砖，雕出层层叠叠的图案，如山水、楼台，在蓝天白云下显得格外雅致。这些“三雕”，不仅是精湛的工艺品，更承载着徽州人崇尚读书、追求美好生活的愿望。它们像一本立体的书，默默地诉说着古老的故事，也让绩溪的山水间，增添了无穷的文化韵味。1.短文主要向我们介绍了绩溪的__________、__________和__________，合称“__________”。（4分）2.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分）(1)“无宅不雕花”说明在绩溪的古建筑中，雕刻装饰非常普遍。（）(2)木雕的内容只包含花鸟图案，没有人物故事。（）(3)“三雕”体现了徽州人的文化追求和美好愿望。（）3.短文第三自然段是围绕哪句话写的？请抄写下来。（2分）4.请从文中找出你认为最能体现“三雕”技艺精湛的一个四字词语，并说说为什么。（2+2=4分）词语：__________理由：_________________________________________________________5.你的家乡绩溪还有哪些让你感到骄傲的传统文化或技艺？（文中提到的除外）请简单写一写。（2分）三、习作表达（30分）题目：我家乡的__________（味道/声音/季节……）提示与要求：绩溪有舌尖上的徽菜味道，有巷弄里的溪流声、徽剧声，有四季分明的美丽景色……请你选择一个角度，把题目补充完整，写一篇作文。可以写让你印象深刻的事物，也可以写相关的经历和感受。注意把内容写清楚，语句写通顺，正确使用标点，不少于300字。文中不要出现真实的人名、校名。参考答案及评分标准一、积累与运用（40分）1.（每词1分，共8分）河流桃花田野耕耘钟楼欣赏墨水感受2.（每题2分，共10分）(1)C(2)C(3)B(4)B(5)C3.（10分）(1)（4分）仿写要求：围绕“有特色”这个中心意思，用两到三句话具体描述，语句通顺，内容合理。示例：白墙黛瓦，马头墙高高耸立。精美的木雕窗棂，图案各不相同。天井的设计，既通风又透光。(2)（2分）用删除符号删去“和炒粉丝”；或在“炒粉丝”前添加“尝到了”。（“炒粉丝”属于“美食”范畴，语义重复；“看到”与“品尝”搭配不当。）(3)（每空1分，共4分）a.爆竹声中一岁除b.示例：笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（只要是合理、常见的与笔或墨相关的诗句即可，如“墨池飞出北溟鱼”等。）c.清明时节雨纷纷4.（12分）(1)（每空2分）不努力，心存侥幸，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。（意思对即可）示例：鹿角和鹿腿（或《池子与河流》等，符合题意即可）(2)（每空1分）端午中秋(3)（每空2分）小莲蓬饱胀玩意儿二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.（每空1分）东汉蔡伦树皮、麻头（破布等，写出文中两种即可）2.（3分）原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要。（画完整）3.（2分）我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了全世界。（或：造纸术影响了全世界。）4.（6分）影响（4分）：极大地促进了人类社会的进步和文化的发展（传播）（2分），影响了全世界（1分）。具体表现为：使知识、文化的记录和传播更加便捷、广泛，推动了教育、科技和艺术的发展（1分，意思对即可）。重要性（2分）：示例：纸是我们学习的重要工具，我们用它来写字、画画、做练习、阅读书籍。在生活中，纸也用于包装、清洁、艺术创作等方方面面。它让我们的学习和生活更加便利、多彩。（联系实际，言之有理即可。）（二）课外阅读（15分）1.（每空1分）木雕石雕砖雕三雕2.（每题1分）(1)√(2)×(3)√3.（2分）漫步在龙川、上庄的古村落，你会被民居、祠堂、牌坊上的雕刻所吸引。4.（4分）词语（2分）：示例：栩栩如生（或：刀法细腻、层层叠叠、古朴大方等，文中能体现技艺精湛的四字词语均可）。理由（2分）：示例：“栩栩如生”生动地写出了雕刻的人物鸟兽非常逼真，就像活的一样，充分展现了工匠们高超的雕刻技艺。（结合所选词语解释，理由合理即可。）5.（2分）示例：绩溪的徽剧、徽菜烹饪技艺、手工制墨（胡开文墨）、竹编工艺等。（写出一种文中未提及的、合理的绩溪传统文化或技艺即可。）三、习作表达（30分）（略）按内容、语言、结构、书写等方面分档评分。一类文（27-30分）：切合题意，中心突出，内容具体生动，情感真挚