乌兰察布盟商都县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

乌兰察布盟商都县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（40分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）zīshìnuòruòxīnshǎngjìxù（）（）（）（）ōuzhōuchuàngjǔzhìhuìxiūjiàn（）（）（）（）2.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。（6分）模样（mómú）匀称（chènchèng）一乘轿子（shèngchéng）笼头（lónglǒng）新鲜（xiānxiǎn）张牙舞爪（zhuǎzhǎo）3.比一比，再组词。（8分）瓣（）拂（）组（）历（）辨（）佛（）阻（）厉（）4.将下列词语补充完整，并按要求答题。（6分）掩（）盗（）（）（）矛盾邯郸（）（）（1）这些成语都出自________故事。（2）请用“画蛇添足”写一句话：________________________5.句子练习。（8分）（1）可爱的蒲公英在风中轻轻摇晃。（改为拟人句）________________________（2）商都县的马铃薯丰收了，难道不让人高兴吗？（改为陈述句）________________________（3）用修改符号修改病句：我断定明天大概会去参观集宁战役纪念馆。（4）仿照例句，围绕一个意思写句子。例：商都的早晨是热闹的。街边卖早点的摊位飘出阵阵香气，上学孩子们的欢笑声洒满街道，广场上锻炼的人们精神抖擞。草原的夏天是美丽的。________________________________6.课文与经典积累。（4分）（1）________________，沙暖睡鸳鸯。（2）借问酒家何处有？________________。（3）文房四宝：________________；雅人四好：________________。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）阅读《赵州桥》片段，回答问题。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。1.这段话是围绕哪句话来写的？用“____”画出来。（2分）2.这段话的结构特点是（）。（2分）A.总—分B.分—总C.总—分—总3.作者具体描写了栏板上哪几种不同形态的龙？请简要概括。（6分）（1）________________________（2）________________________（3）________________________4.仿照文中“有的……有的……还有的……”的句式，写一写商都县人民公园里人们锻炼的情景。（4分）（二）课外阅读（16分）美丽的辉腾锡勒草原我的家乡在乌兰察布，这里有一片美丽的草原——辉腾锡勒。在蒙古语里，“辉腾锡勒”是“寒冷的高原”的意思。虽然名字听起来冷，但夏天的草原却是一个充满生机的绿色王国。一眼望不到边的绿草，像一块巨大的、柔软的地毯铺向天边。草丛中开满了各种各样的野花，有鲜红的山丹丹，有紫色的铃铛花，还有不知名的蓝色小花，它们像星星一样散落在绿毯上。白色的蒙古包像珍珠一样点缀其间，炊烟袅袅升起。草原是骏马的天地，也是牧民的家。如果你夏天来到这里，常常能看到那达慕大会。勇敢的骑手们在马背上展现技艺，摔跤手们较量着力气与智慧，欢呼声、喝彩声随风飘荡。好客的牧民会端出香喷喷的手把肉和醇香的奶茶招待远方来的客人。夜晚，草原静了下来，星空显得格外低，格外亮，仿佛一伸手就能摘到星星。耳边只有风吹过草地的沙沙声，偶尔传来几声虫鸣。辉腾锡勒草原，用它宽阔的胸怀和独特的美，迎接着每一位来访者。1.联系上下文，理解词语的意思。（4分）点缀：________________________较量：________________________2.短文第二自然段主要描写了草原的哪些景物？请至少写出三种。（3分）________________________3.夏天的那达慕大会上会有哪些活动？请根据短文内容简要写出。（4分）________________________4.短文表达了作者对辉腾锡勒草原怎样的感情？你是从哪些地方体会到的？（5分）________________________三、习作天地（30分）题目（二选一）：1.我们生活的地方——乌兰察布，有着“中国草原避暑之都”“马铃薯之都”等美誉。请选择你熟悉的一处地方、一种特产或一种风俗，以“家乡的______”为题，写一篇习作。注意写清楚它的特点，表达出你的真实感受。2.假如这个周末，你可以化身成为一位“小导游”，带领外地的小朋友游览商都县。你会带他去哪里？会怎么介绍？请以“难忘的‘小导游’经历”为题，写一篇习作。要求：内容具体，语句通顺，感情真实，书写工整，不少于300字。参考答案一、基础知识与积累1.姿势懦弱欣赏继续欧洲创举智慧修建2.múchènshènglóngxiānzhǎo3.略（组词正确即可）4.耳铃自相学步（1）寓言（2）略（句子通顺，使用恰当即可）5.（1）可爱的蒲公英在风中翩翩起舞。/可爱的蒲公英在风中轻轻摇晃着身体。（2）商都县的马铃薯丰收了，真让人高兴。（3）删去“大概”，或改为“我断定明天会去参观集宁战役纪念馆。”（4）略（能围绕“美丽”展开具体描写，语句通顺即可）6.（1）泥融飞燕子（2）牧童遥指杏花村（3）笔墨纸砚琴棋书画二、阅读理解（一）课内阅读1.这座桥不但坚固，而且美观。2.C3.（1）两条相互缠绕、吐水花的龙。（2）两条前爪相抵、回首遥望的飞龙。（3）双龙戏珠。4.略（句式正确，描写出公园里人们锻炼的不同情景即可）（二）课外阅读1.点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。文中指白色的蒙古包让草原的景色更美。较量：用竞赛或斗争的方式比本领、实力的高低。文中指摔跤手们在比试力气和技巧。2.绿草、野花（山丹丹、铃铛花等）、蒙古包