本溪市南芬区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

本溪市南芬区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（30分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）běnxīshìnánfēnqūyǐ“tiěshān”wénhuàzhùchēng，dìxiàkuàngchǎnfēngfù。（）（）（）（）（2）chūntiān，huāmùzhēngróng；qiūtiān，fēngyèrúhuǒ，zhèshìjiāxiāngsìjìdeměi。（）（）（）2.选择题。（6分）（1）下列词语中，书写完全正确的一项是（）A.锻练B.鼓厉C.辉煌D.吩付（2）《祖父的园子》选自萧红的作品（）A.《呼兰河传》B.《城南旧事》C.《骆驼祥子》D.《四世同堂》（3）本溪水洞是典型的（）地貌，课文《记金华的双龙洞》也描写了类似景观。A.喀斯特B.丹霞C.冰川D.火山3.按要求写句子。（8分）（1）用“既……又……”描述南芬的特产“辽砚”。（2分）（2）将“采蘑菇的小姑娘背着竹篓走山路”改为拟人句。（2分）（3）仿写：矿山公园里，孩子们的笑声像清脆的铃铛，洒满山坡。（4分）________里，________像________，________。4.判断正误，对的打√，错的打×。（8分）（1）“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲”描写了儿童冬季游戏的情景。（）（2）《草船借箭》中，诸葛亮凭借智慧战胜了周瑜的刁难。（）（3）《金字塔》一课中，夕照下的金字塔比白天更神秘。（）（4）南芬区有“中国铁矿石之乡”的美誉，这体现了家乡人民的勤劳智慧。（）二、积累与运用（20分）1.默写。（10分）（1）《四时田园杂兴》（其三十一）中描写儿童学种瓜的诗句：________，________。（2）《从军行》中表现将士豪情的诗句：________，________。（3）古人谈读书时强调“心到”的重要性：________，________，________。2.综合性学习。（10分）本溪南芬区有丰富的红色历史资源，如“解放村烈士陵园”。请结合课文《军神》《清贫》的精神，写一段话（80字左右），表达对先辈的敬仰和学习决心。三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）《威尼斯的小艇》选段：船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.这段话围绕哪句话写的？用“____”画出。（2分）2.从哪些方面表现了船夫技术好？简要概括。（4分）3.本溪的太子河游船也有熟练的船工，请模仿文中写法，用“动作灵活”写一句话。（4分）（二）课外阅读（15分）家乡的枫叶南芬的秋天，最美的莫过于枫叶了。从平顶山到关门山，层层叠叠的枫树染红了山岭。枫叶不像鲜花那样娇艳，却红得厚重、热烈。一阵秋风吹过，叶子哗哗作响，像在和游人说悄悄话。飘落的枫叶铺成地毯，踩上去软软的，沙沙的声音像大自然在演奏乐曲。家乡人爱枫叶，不仅因为它美，还因为它像南芬人的性格——经历风霜，愈发坚韧。许多老人会用枫叶做书签，孩子们则用它贴成画。这片红，是南芬秋天最动人的名片。1.短文从哪些角度描写枫叶的美？（3分）2.结合上下文，“经历风霜，愈发坚韧”是什么意思？（4分）3.为什么说枫叶是“南芬秋天最动人的名片”？（4分）4.请写出一个描写颜色的四字词语：________。（2分）5.短文表达了作者怎样的情感？（2分）四、习作（25分）题目一：《家乡的______》（如大峡谷、矿山公园、街边小吃）题目二：《我学会了______》（如挖野菜、做辽砚拓印、讲本溪传说）要求：1.任选一题，把题目补充完整。2.内容具体，写出真情实感，运用本学期学过的描写方法。3.书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识1.（1）本溪市南芬区铁山文化著称地下矿产丰富（2）春天花木峥嵘秋天枫叶如火这是家乡四季美2.（1）C（2）A（3）A3.（1）示例：南芬的辽砚既石质细腻，又雕刻精美。（2）示例：采蘑菇的小姑娘背着竹篓，在山路上快乐地跳舞。（3）示例：森林里，小鸟的歌声像欢快的音符，飘向蓝天。4.（1）√（2）√（3）√（4）√二、积累与运用1.（1）童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。（2）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（3）心既到矣，眼口岂不到乎？2.略（结合革命精神，语句通顺，情感真挚即可）三、阅读理解（一）课内阅读1.船夫的驾驶技术特别好。2.行船速度快、操纵自如、在拥挤和极窄处平稳穿行、能急转弯。3.示例：太子河的船工动作灵活，竹篙一点，小船便轻巧地转了个弯。（二）课外阅读1.颜色（红得厚重）、声音（哗哗作响、沙沙声）、形态（铺成地毯）。2.