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运城市夏县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础知识与积累运用(30分)1.读拼音,写词语。(8分)yōuxiánmófǎnxíngshǐjiānkǔ()()()()dǒuqiàojùjíqiánzījīfěi()()()()2.辨字组词。(6分)侧()浸()乳()测()侵()貌()3.选择合适的词语填空。(4分)气势气魄气概气度(1)新建的黄河大桥非常雄伟,真有()。(2)关羽是三国时期有名的英雄,为人很有()。(3)我们运城解州的关帝庙,()恢宏,吸引着八方游客。(4)作为新时代的小学生,我们要有战胜困难的英雄()。4.按要求写句子。(6分)(1)黄河是我们的母亲河。(改为反问句)(2)中条山的景色真美啊!(扩写句子,至少扩两处)(3)老师对我说:“明天我们去参观司马光祠,你要做好准备。”(改为转述句)5.根据课文内容填空。(6分)(1)《记金华的双龙洞》一文中,作者是按照________的顺序来写的,给我们留下了深刻的印象。(2)“乡村四月闲人少,_______________。”出自诗人______的《乡村四月》。(3)我们运城古称“河东”,是中华文明的重要发祥地之一。本学期我们学习了关于观察与发现单元,这启示我们也要像古人一样,善于观察我们家乡的_______________,_______________。二、语言实践与运用(10分)6.口语交际。我们夏县是“华夏第一都”所在地,历史底蕴深厚。如果有一位外地来的小朋友到你家做客,想了解一下夏县,你会怎么向他介绍呢?请写一段简短的介绍词。(至少从两个不同方面介绍,如历史、名胜、特产等)三、经典文段阅读(15分)7.阅读课文《记金华的双龙洞》片段,完成练习。内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。(1)用“_____”画出描写内洞特点的句子。(2分)(2)“蜿蜒”一词写出了双龙____________的样子。我还能写出一个形容山势或道路曲折的词语:____________。(3分)(3)石钟乳和石笋的特点是____________、____________。(用文中的词语回答)(2分)(4)如果请你为运城永济的“五老峰”或者“永乐宫”写一句推荐语,你会怎么写?(3分)(5)作者在游览时,一边看一边展开想象。请你也运用这种方法,写一写你观察到的家乡某一处景物(如中条山、盐池、街边的大树等),写出你联想到的事物。(5分)四、拓展阅读理解(15分)8.阅读短文,回答问题。盐池的“硝花”我的家乡运城,有一个神奇的盐池。冬天,是盐池最“热闹”的时候。寒风凛冽,气温骤降,池水中结晶出的不再是白花花的盐,而是一种叫做“芒硝”的矿物。它们附着在早已架好的“硝板”上,越长越大,形态万千。清晨,阳光洒在盐池上,那景象真是美丽极了!晶体的表面凝结着一层薄薄的冰,冰下是晶莹剔透的硝体,在阳光下闪烁着七彩的光芒,红的、蓝的、黄的、紫的……远远望去,仿佛池中盛开着一朵朵璀璨的冰花。本地人给这奇景起了个好听的名字——“硝花”。“硝花”的形成离不开运城盐池独特的地理环境和气候条件。它不仅是重要的化工原料,也成为了家乡一道独特而美丽的风景。每当“硝花”盛开的季节,总会吸引许多人前来观赏、拍照。看着这片神奇的盐池,我常常想,大自然真是一位了不起的魔术师!(1)给下面加点的字选择正确的读音,打“√”。(2分)凛冽(lǐnlǐng)璀璨(cuīcuǐ)附着(zhuózháo)骤降(zhòuzòu)(2)短文中“硝花”指的是什么?用“~~~~”在文中画出来。(2分)(3)根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分)①“硝花”只在冬天的盐池出现。()②“硝花”的颜色是单一的白色。()③“硝花”有实际用途,也能成为风景。()(4)短文第2自然段主要写了什么?()(2分)A.盐池的地理位置B.“硝花”的美丽景象C.“硝花”的形成原因(5)为什么说“大自然真是一位了不起的魔术师”?联系短文内容和你的理解说一说。(3分)(6)你的家乡运城(夏县)还有哪些独特的自然景观或物产?请简单列举一个,并说出它的一个特点。(3分)五、习作天地(30分)9.题目:我发现了_______的美提示与要求:我们的生活中处处都有美。它可能藏在家乡的一处风景里,比如中条山的巍峨、盐池的瑰丽、瑶台山的清幽;也可能藏在平凡的小事中,比如邻居奶奶的笑容、环卫工人的汗水、校园里新开的小花……请你选择一处或一种你发现的美,把题目补充完整,写一篇作文。注意按照一定的顺序,把发现的过程和你的感受写清楚,内容要具体,语句要通顺,书写要工整,不少于350字。参考答案一、基础知识与积累运用1.悠闲模范行驶艰苦陡峭聚集钳子击毙2.示例:侧面测量;浸泡侵略;乳汁面貌3.(1)气魄(2)气度(3)气势(4)气概4.(1)示例:难道黄河不是我们的母亲河吗?(2)示例:雨后的中条山,景色真美啊,满山青翠,云雾缭绕!(3)老师对我说,明天我们去参观司马光祠,让我要做好准备。5.(1)游览(移步换景)(2)才了蚕桑又插田翁卷(3)示例:一草一木风俗人情(符合主题即可)二、语言实践与运用6.示例:欢迎你来我的家乡夏县!夏县历史悠久,是夏朝建都的地方,被称为“华夏第一都”。我们这里还有著名的司马光祠,他是北宋著名的政治家和文学家,小时候“砸缸救友”的故事就发生在这里。夏县的特产也很丰富,像香甜的板枣就非常有名。希望你在这里玩得开心!(能从历史、名胜、特产、文化等任选两方面介绍,语句通顺即可)三、经典文段阅读7.(1)内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。(2)曲折延伸示例:盘旋/崎岖(3)形状变化多端颜色各异(4)示例1:登五老峰,尽览中条巍峨,感受河东壮美!示例2:永乐宫,看精美绝伦的元代壁画,感受艺术瑰宝的魅力。(推荐语简洁、有吸引力即可)(5)略。(能写出观察的景物,并展开合理的联想,语句通顺即可)四、拓展阅读理解8.(1)lǐncuǐzhuózhòu(2)晶体的表面凝结着一层薄薄的冰,冰下是晶莹剔透的硝体,在阳光下闪烁着七彩的光芒……仿佛池中盛开着一朵朵璀璨的冰花。(3)①√②×③√(4
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