通化市集安市2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

通化市集安市2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.读拼音，写词语。（8分）jùnmǎ()zànshí()qiánfú()zhǎnxīn()fēngsú()màoshèng()mànbù()bēnfù()2.比一比，再组词。（6分）绵（）锦（）博（）搏（）峻（）俊（）3.选择恰当的词语填空。（4分）（精致精美精湛精细）(1)集安高句丽古墓中的壁画，构图（），色彩绚丽。(2)这位老工匠有着（）的雕刻技艺。4.按要求写句子。（8分）(1)鸭绿江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。（仿写句子）集安的山真绿啊，绿得________________________。(2)秋天，山上的枫叶红了。（改为比喻句）________________________________________________。(3)我们不能辜负老师对我们的殷切希望。（改为反问句）________________________________________________？5.根据课文内容及日积月累填空。（9分）(1)《威尼斯的小艇》中，描写小艇行动灵活的句子是：“________________________，仿佛田沟里的水蛇。”(2)“________________________，一寸光阴不可轻。”这句话告诉我们要珍惜时间。(3)本单元我们领略了世界各地丰富多彩的风情，知道了荷兰是________之国，________也是它的一大特色。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《牧场之国》片段，回答问题。荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比尊严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。1.这段话是围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。（2分）2.作者描写牛群时，分别把牛犊比作________，把老牛比作________，这样写的好处是________________________。（6分）3.结合课文，说说“这就是真正的荷兰”这句话在文中反复出现，表达了作者怎样的情感？（4分）________________________________________________________________4.请你仿照这段文字的写法，用一两句话描写一下我们集安鸭绿江边常见的牛羊或鸭鹅吃食、休息时的情景。（3分）________________________________________________________________（二）课外阅读（20分）家乡的秋天我的家乡在美丽的长白山脚下，集安的一个小山村。这里的秋天，是一幅五彩斑斓的画卷。天空是高远而湛蓝的，像一块巨大的蓝宝石。几朵白云悠悠地飘过，显得格外悠闲。山上的树木换上了新装。枫树是主角，它们的叶子火红火红的，远远望去，像一团团燃烧的火焰。柞树的叶子是金黄的，银杏的叶子是明黄的，松柏则依旧保持着苍翠。各种颜色交织在一起，层次分明，好看极了。田野里，又是另一番丰收的景象。金黄的玉米挺着饱满的颗粒，像一排排整齐的士兵。稻谷笑弯了腰，秋风拂过，泛起金色的波浪。果园里，红彤彤的苹果挂满枝头，像孩子们可爱的笑脸；紫色的葡萄一串串的，晶莹剔透，让人垂涎欲滴。空气中弥漫着果实成熟的香甜气息。大人们忙着收割、采摘，脸上洋溢着喜悦的笑容。孩子们在晒场上奔跑，帮着捡拾掉落的谷穗，他们的笑声在山谷间回荡。傍晚，家家户户的烟囱升起了袅袅炊烟，与晚霞融为一体，宁静而祥和。家乡的秋天，没有城市的喧嚣，它用最丰富的色彩和最饱满的果实，诉说着这片土地的富饶与温情。我爱家乡的秋天。1.给短文加一个合适的标题，写在文前的横线上。（2分）2.联系上下文，理解词语的意思。（4分）垂涎欲滴：________________________________________________交织：________________________________________________3.短文第二、三自然段分别描写了秋天家乡的________和________。（4分）4.用“____”画出第三自然段中的一个比喻句，并说说这样写的好处。（4分）好处：________________________________________________________5.短文表达了作者怎样的思想感情？你是从哪些地方体会到的？（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、口语交际与综合实践（5分）集安历史悠久，是高句丽文化的发祥地之一，也有“塞外小江南”的美誉。假如有外地的小朋友来集安游玩，请你结合本单元学到的介绍地方特色的方法，向他简单介绍一处集安的风景或一种特产（如鸭绿江、五女峰、集安板栗、葡萄等）。注意语句通顺，表达清晰。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作（25分）题目：家乡的______（风俗/季节/一处地方）要求：1.把题目补充完整。2.选择你熟悉的家乡（集安）的一个方面来写，可以是一种独特的风俗习惯，可以是一个美丽的季节，也可以是一处你喜爱的地方。3.抓住特点，按照一定的顺序，运用本学期学过的描写方法，写出你的真情实感。4.内容具体，语句通顺，书写工整，不少于350字。参考答案一、基础知识与积累1.骏马暂时潜伏崭新风俗茂盛漫步奔赴2.示例：绵羊锦绣；博学拼搏；险峻俊俏3.(1)精美(2)精湛4.(1)示例：绿得仿佛一块无瑕的翡翠。(2)示例：秋天，山上的枫叶红了，像一片绚丽的晚霞。(3)我们怎能辜负老师对我们的殷切希望呢？5.(1)船头和船艄向上翘起(2)少年易老学难成(3)牧场运河二、阅读理解(一)课内阅读1.荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。2.贵夫人牛群的家长生动形象地写出了牛犊的端庄可爱和老牛的威严沉稳，赋予牛以人的情态，表达了作者的喜爱之情。3.表达了作者对荷兰宁静、安详、自由、和谐的牧场风光的由衷赞叹和向往之情。4.示例：鸭绿江边的白鹅，有的在浅滩上梳理着洁白的羽毛，有的把头埋进水里觅食，一副悠然自得的样子。(二)课外阅读1.《家乡的秋天》或《集安的秋天》2.垂涎欲滴：形容非常想吃的样子。文中指葡萄等水果看起来很诱人。交织：错综复杂地合在一起。文中指各种颜色的树叶混合在一起。3.山林景色（或“山上景色”）田野（果园）丰收景象4.比喻句示例：“金黄的玉米挺着饱满的颗粒，像一排排整齐的士兵。”或“红彤彤的苹果挂满枝头，像孩子们可爱的笑脸。”好处：生动形象地写出了玉米饱满、排列整齐的特点或苹果又多又红、惹人喜爱的样子，使描写更具体可感。5.表达了作者对家乡秋天美景的喜爱和对家乡富饶、宁静生活的热爱之情。从作者对秋天山林色彩、田野丰收景象的细致描绘，以及对人们喜悦劳作、傍晚祥和场景的描写中，特别是文章开头和结尾的直接抒情句中可以体会到。三