九江市武宁县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)_第1页
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九江市武宁县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识积累与运用。(35分)1.看拼音,写词语,注意书写规范、端正、整洁。(8分)(1)héxié()(2)biānfú()(3)mǐnjié()(4)téngluó()(5)武宁的山水如画,处处显露着自然的zītài()。(6)我们要xiāomiè()学习中的一切困难。(7)他的讲解非常xiángxì(),我们都听懂了。(8)庐山西海的湖面wǎnrú()一面巨大的镜子。2.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)(1)率(shuàilǜ)领(2)挣扎(zházhā)(3)负荷(héhè)(4)一声不吭(kēnkēng)3.比一比,再组词。(6分)钝()挥()矛()吨()辉()茅()4.将下列词语补充完整,并选择其中一个造句。(4+2=6分)()长而去()不相干()程万里()耳欲聋造句:_________________________________________________________5.按要求写句子。(8分)(1)纳米技术难道不在我们身边吗?(改为陈述句)(2)美丽的武宁县城被夕阳染成了金黄色。(改为“把”字句)(3)运用至少一种修辞手法,描写一下武宁的“山水广场”。(2分)(4)用修改符号修改病句。(共两处错误)在“武宁采茶戏”的表演中,看到了演员们精彩的演技和优美的唱腔。6.根据课文内容及积累填空。(3分)(1)诗是人类向未来寄发的信息,_________________________。——艾青(2)《清平乐·村居》中,描写小儿天真淘气样子的句子是:_________________________,_________________________。二、阅读与理解。(30分)(一)课内阅读。(12分)《海上日出》(节选)天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。1.这段话是按照________顺序来描写海上日出的。(2分)2.用“____”画出文中描写太阳上升时动态的词语,这些词语让你感受到了什么?(4分)3.文中“这个深红的圆东西”指的是什么?作者这样写表达了怎样的感情?(3分)4.请你模仿这段话的写法,用几句话写一写你在武宁“西海燕码头”看到的日落景象。(注意写出变化过程)(3分)(二)课外阅读。(18分)家乡的“打鼓歌”我的家乡在江西武宁的幕阜山里。这里有一种流传了数百年的民间艺术——“武宁打鼓歌”。“打鼓歌”是乡亲们在田间地头劳作时唱的。一人击鼓领唱,众人一边干活,一边帮腔。那鼓点有时急促,像夏天的雷雨,催人快干;有时舒缓,像山间的溪流,让人在劳累中感到一丝轻松。领唱者的歌声高亢嘹亮,穿透层层山峦;众人的和声粗犷有力,仿佛在与大山对话。歌词的内容丰富极了:有歌唱四季农事的,有讲述历史传说的,也有即兴编唱、调侃逗趣的。歌声、鼓声、笑声、锄头声交织在一起,让繁重的体力劳动也变得有滋有味。小时候,我常跟着爷爷去听打鼓歌。爷爷说,这鼓声里,有祖先的汗水,有土地的期盼,更有山里人乐观坚韧的精气神。如今,打鼓歌已被列入国家级非物质文化遗产。村里的老艺人们收了年轻徒弟,还在学校的兴趣班里教孩子们唱。那熟悉的鼓点和歌声,不仅在山野间回响,也在这个新时代里,焕发出新的生机。1.联系上下文,解释词语。(4分)高亢:_______________________________________________________即兴:_______________________________________________________2.短文主要从哪几个方面介绍了“武宁打鼓歌”?(3分)3.读第二自然段,完成练习。(6分)(1)用“____”画出描写鼓点变化的句子。这句话运用了________和________的修辞手法。(2)这一段从________、________、________等方面具体写出了劳作时唱打鼓歌的场景。4.为什么爷爷说鼓声里“有山里人乐观坚韧的精气神”?结合短文内容谈谈你的理解。(3分)5.文章结尾说打鼓歌“焕发出新的生机”,具体表现在哪里?(2分)三、习作。(35分)题目:我为______点赞提示与要求:在我们身边,有许多值得点赞的人或事物。他(它)可能是无私奉献的清洁工,可能是技艺精湛的武宁根雕艺人,也可能是陪伴你成长的庐山西海,或者是家乡新修的柏油路、美丽的湿地公园……请选择其中一个,把题目补充完整,通过一件具体的事或一个场景,写出你为他(它)点赞的原因。内容要具体,感情要真实,语句通顺,书写工整,不少于350字。参考答案一、基础知识积累与运用。(35分)1.(8分,每字0.5分)和谐蝙蝠敏捷藤萝姿态消灭详细宛如2.(4分,每题1分)(1)shuài(2)zhá(3)hè(4)kēng3.(6分,每空1分)示例:迟钝挥动矛盾;吨位光辉茅屋(答案不唯一,正确即可)4.(6分)扬毫鹏震(每空1分)造句略(2分,运用恰当即可)。5.(8分)(1)纳米技术就在我们身边。(2分)(2)夕阳把美丽的武宁县城染成了金黄色。(2分)(3)略。(2分,运用修辞且描写合理即可)。(4)在“武宁采茶戏”的表演中,我们看到了演员们精彩的演技,听到了优美的唱腔。(2分,修改对一处得1分)6.(3分,每空1分)(1)诗给人类以朝向理想的勇气(2)最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬二、阅读与理解。(30分)(一)课内阅读(12分)1.(2分)时间2.(4分)出现、上升、冲破、跳出(画对两个得1分,共2分)。感受到了太阳升起时的艰难与顽强的生命力。(2分,意思对即可)3.(3分)指的是太阳。(1分)表达了作者对海上日出的喜爱与赞美之情。(2分)4.(3分)略。(能写出日落的变化过程,语句通顺即可)。(二)课外阅读(18分)1.(4分)高亢:(声音)高而洪亮。即兴:就着当时的兴致(创作、表演等)。2.(3分)演唱场合(或环境)、演唱形式、鼓点和歌声的特点、歌词内容、历史与精神内涵、现状与发展。(答出三点即可,每点1分)3.(6分)(1)(2分)“那鼓点有时急促……让人在劳累中感到一丝轻松。”比喻拟人(每空1分)(2)(3分)鼓点、歌声、歌词、各种声音交织(答

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