梅州市平远县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)_第1页
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梅州市平远县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:120分钟一、基础知识积累与运用(共40分)1.看拼音,写词语。(8分,每字0.5分)píngyuǎnxiànchūntiāndetiányěshang,到处是cànlàndejǐngxiàng。蜜蜂在huācóng中mánglù,孩子们在lǜshù下xīxì,远处是liánmiánqǐfú的qúnshān。2.用“√”给加点字选择正确的读音。(4分)脸颊(jiáxiá)石拱桥(gǒnggōng)倔强(jiàngqiáng)倔强(qǔqū)平远脐橙(qíjì)风俗(súshú)孔隙(xìxī)慰藉(jièjí)3.比一比,再组词。(6分)编()努()蜓()偏()怒()蜒()端()疏()炕()瑞()蔬()坑()4.将下列词语补充完整,并按要求填空。(8分)()地而起前()后()五()斑()车()马()囊萤()读一丝不()局()不安热泪()眶(1)形容读书勤奋刻苦的词语是:________________。(2)看到家乡新建的工业园里厂房林立,我可以选用“________________”这个词语来形容。5.句子练习。(8分)(1)客家围龙屋是平远乡村一道独特的风景。(改为反问句)________________________________________________________________(2)春雨过后,竹笋长出来了。(运用拟人的修辞手法把句子写生动)________________________________________________________________(3)用修改符号修改病句:在老师的帮助下,我明确了学习的态度和目的。________________________________________________________________(4)仿照例句,用一组连续的动作描写一个人“焦急”的样子。例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。________________________________________________________________6.根据课文内容和积累填空。(6分)(1)诗词中有景:“________________,麦花雪白菜花稀。”诗词中有情:“最喜小儿亡赖,________________。”(2)我们做人要诚信,因为“________________,________________。”(《论语》)(3)本学期我认识了________________的雨来,________________的哈尔威船长。(4)妈妈常用“________________,老来方知读书迟”这句话告诫我要珍惜时间,努力学习。二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(12分)《天窗》(节选)晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来,你仰起了脸。这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。1.文中的“慰藉”是什么意思?从文中找出一个近义词写在括号里。(2分)慰藉:()近义词:()2.孩子们从天窗中看到的一粒星、一朵云,会想象到哪些事物?用“___”在文中画出来。(2分)3.读到“霸气十足的猫头鹰”时,你仿佛看到了怎样的画面?请写一写。(3分)4.请联系平远乡村夏夜的生活,想一想:如果你透过天窗,看到萤火虫的微光一闪而过,你会想象到什么?写下来。(3分)5.为什么说天窗是孩子们“唯一的慰藉”?(2分)(二)课外阅读(18分)平远的五指石平远的五指石,是闽粤赣三省交界处的一颗明珠。远远望去,五座石峰拔地而起,像一只巨掌伸向天空,因此得名“五指石”。步入景区,最吸引人的是那条蜿蜒在悬崖峭壁上的“天道”。所谓“天道”,其实是在陡峭的岩壁上开凿出的一条狭窄栈道。走在上面,一侧是坚硬的石壁,另一侧便是深深的峡谷,让人不禁心跳加速。但当你鼓起勇气向前,便会发现无限风光在险峰。从天道俯瞰,脚下的林海郁郁葱葱,远处的村庄炊烟袅袅,宛如一幅天然的山水画卷。五指石不仅山奇,石也怪。这里的石头经过千万年风雨的雕刻,形态各异。有的像沉思的智者,有的像奔跑的雄狮,还有一块“聪明石”,据说摸了会变聪明,引得许多游客,尤其是小朋友们争相抚摸。登上最高处——拇指峰,极目远眺,一种豪迈之情油然而生。山川、田野、公路、河流尽收眼底。春末夏初,山间的杜鹃花开了,一团团,一簇簇,红的像火,粉的像霞,把雄伟的五指石点缀得分外妖娆。五指石的美,美在它的险峻奇特,美在它承载的客家先民坚韧不拔的开拓精神。它静静地屹立在那里,迎接着八方来客,诉说着平远大地的故事。1.联系上下文,解释词语。(4分)极目远眺:________________________________________________坚韧不拔:________________________________________________2.短文主要从________、________、________和登峰所见四个方面介绍了五指石。(3分)3.读文中画线的句子,从修辞手法的角度,说说这样写的好处。(3分)4.为什么“天道”会让走在上面的人“心跳加速”?请用文中的语句回答。(2分)5.短文结尾说五指石“承载着客家先民坚韧不拔的开拓精神”。结合短文内容和你知道的客家文化,谈谈你对这句话的理解。(4分)6.你的家乡平远还有哪些美丽的风景或特产?请选择一处或一种,用一两句话简单地介绍它。(2分)三、语言实践与习作(共30分)1.语言实践。(5分)平远县正在创建“广东省全域旅游示范区”,县文化广电旅游体育局准备向全县小学生征集宣传家乡的标语。请你为家乡平远(或平远的某个景点、特产,如五指石、平远脐橙、客家酿豆腐等)设计一条宣传标语。要求语言简洁优美,能体现家乡特色,不超过20个字。2.习作。(25分)题目:我的“宝藏”______提示:在你的生活中,一定有属于你自己的“宝藏”。它可能是一个心爱的玩具、一本好书、一项学会的技能、一段美好的回忆,也可能是家乡的一座桥、一棵老树、一种风俗……这个“宝藏”对你来说意义非凡。请把题目补充完整,通过具体的事例,写出它为什么是你的“宝藏”,并表达你的真情实感。要求:内容具体,语句通顺,感情真实,书写工整,不少于350字。参考答案一、基础知识积累与运用1.平远县春天田野灿烂景象花丛忙碌绿树嬉戏连绵起伏群山2.jiá√gǒng√jiàng√qū√qí√sú√xì√jiè√3.示例:编织努力蜻蜓;偏心发怒蜿蜒;端正稀疏火炕;瑞雪蔬菜水坑(组词正确即可)4.拔俯仰彩斓水龙夜苟促盈(1)囊萤夜读(2)拔地而起5.(1)难道客家围龙屋不是平远乡村一道独特的风景吗?(2)示例:春雨过后,竹笋悄悄地探出了小脑袋。(3)在老师的帮助下,我端正了学习的态度,明确了学习的目的。(4)示例:他在车站门口不停地踱步,一会儿看看手表,一会儿伸长脖子望向路口,眉头紧紧地锁着。6.(1)梅子金黄杏子肥溪头卧剥莲蓬(2)与朋友交言而有信(3)机智勇敢、热爱祖国(或类似)忠于职守、舍己为人(或类似)(4)少年不知勤学苦二、阅读理解(一)课内阅读1.安慰、抚慰。示例:安慰。2.无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。3.示例:我仿佛看到一只强壮的猫头鹰,睁着圆溜溜的、锐利的大眼睛,挺着胸膛站在高高的树枝上,一副森林之王的样子,其他的小动物都不敢靠近它。4.示例:我会想象到那是提着灯笼的小精灵在夜里赶路,或者是一个个迷路的小星星,正努力地飞回天空的家。5.因为当孩子们被关在屋里,无法在夜晚出去玩耍时,只能透过这小小的天窗去观看和想象外面的世界,从而获得心灵上的满足和快乐。(二)课外阅读1.极目远眺:用尽目力向远处看。坚韧不拔:形容意志坚定,不可动摇。2.名字由来(外形)“天道”奇险山石形态怪异(怪石)3.运用了比喻的修辞手法,把盛开的杜鹃花比作火和霞,生动形象地写出了杜鹃花颜色鲜艳、数量多、开得茂盛的特点,表达了作者对五指石美景的喜爱和赞美。4.因为“一侧是坚硬的石壁,另一侧便是深深的峡谷”。5.示例:客家先民为了生存和发展,oftenmovedtonewplacesandsettledinremotemountainousareas.Thesteepandrugged五指石symbolizesthedifficultenvironmenttheyfaced.Theirspiritofperseveringthroughhardshipandbuildinghomesinsuchplacesisreflectedintheenduringexistenceof五指石.The栈道“天道”itselfisatestamenttohumancourageandtheabilitytoovercomenaturalobstacles.6.示例:平远脐橙:皮薄多汁,清甜可口,是获得国家地理标志保护的农产品,深受人们喜爱。三、语言实践与习作1.语言实践(5分)评分要点:符合主题,体现家乡特色,语言简洁优美,有宣传效果。示例:游五指奇石,品平远橙香。或:世界客都,橙香平远。2.习作(25分)评分标准:-一类文(21-25分):紧扣“宝藏”,选材新颖,内容具体,

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