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临汾市吉县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、积累与运用(45分)1.看拼音,写词语。(8分)(1)吉县的秋天,苹果园里处处散发着一股诱人的dàoqiàn()。(2)壶口瀑布pùbù()的巨响,让人对大自然的lìliàng()赞叹不已。(3)老师教导我们要guīju()写字,做到xíngmào()端正。(4)家乡的变化日新月异,yíngjiē()了更加美好的未来。2.根据课文内容填空。(10分)(1)《乡下人家》中写道:“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道()、()的风景。”(2)《墨梅》中表明诗人志向的诗句是:“(),()。”(3)本学期我们认识了()的海力布,()的挑山工,他们的品质值得我们学习。3.选择正确答案的序号填在括号里。(8分)(1)下列词语中,书写完全正确的一项是()。A.雄壮辩认固执B.疑惑痕迹旅程C.愤怒舒服慌凉D.缓慢锋利模胡(2)下面句子中,加点词语使用不恰当的一项是()。A.吉县的壶口瀑布气势汹汹,吸引了无数游客。B.我们要养成勤俭节约的好习惯。C.小明做错了事,主动向同学表示歉意。D.面对困难,他总能从容不迫地解决。(3)下列句子中,没有语病的一项是()。A.通过这次活动,使我们增长了见识。B.我估计他今天大概不会来了。C.果园里飘来苹果诱人的香味。D.我们要认真改正并找出作业中的错误。(4)与“风吹过稻田,沙沙地响”修辞手法相同的一项是()。A.星星像眼睛一样眨呀眨的。B.黄河怒吼着,奔腾向前。C.他急得像热锅上的蚂蚁。D.难道这不是伟大的奇迹吗?4.按要求完成句子练习。(9分)(1)美丽的吉县是我的家乡。(改为反问句)_______________________________________________________(2)老师对我说:“下课后,请把作业本送到办公室。”(改为转述句)_______________________________________________________(3)用“时而……时而……”写一句话,描写壶口瀑布的景色。_______________________________________________________5.语文与生活。(10分)吉县被誉为“苹果之乡”,每年秋天都会举办苹果文化旅游节。请你为家乡的苹果写一句宣传语,并简要说明这样写的理由。宣传语:_________________________________________________理由:_________________________________________________二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(12分)《记金华的双龙洞》节选内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。1.这段话主要写了内洞的________和________。(2分)2.文中“一团漆黑”的意思是________________________。(2分)3.作者写了内洞的哪些景物?请用“____”画出来。(4分)4.结合选文,你认为作者在游览时心情是怎样的?简要说明理由。(4分)(二)课外阅读(13分)吉县的红富士我的家乡吉县,以盛产红富士苹果而闻名。每年春天,苹果树上开满了粉白色的小花,远远望去,像一片片云霞落在山间。到了夏天,花谢了,结出了一个个小青果。它们藏在绿叶间,像害羞的小姑娘。秋天是丰收的季节,苹果渐渐褪去青涩,换上红彤彤的外衣,沉甸甸地挂满枝头,把树枝都压弯了腰。果农们忙着采摘,脸上洋溢着喜悦的笑容。他们轻轻地把苹果摘下来,小心翼翼地放进筐里,生怕碰伤了这些“红脸蛋”。这里的苹果色泽鲜艳,口感脆甜,水分充足,还富含营养,深受人们喜爱。如今,吉县的苹果通过电商平台,走向了全国各地。每当看到印有“吉县苹果”的箱子,我的心里就充满了自豪。1.短文是围绕哪句话来写的?请用“~~~~”画出来。(2分)2.根据短文内容填空。(4分)春天,苹果树__________;夏天,结出__________;秋天,苹果__________。3.文中画线的句子运用了________的修辞手法,生动地写出了________________。(3分)4.短文表达了作者怎样的思想感情?(4分)三、习作(30分)题目:家乡的______(风景/节日/特产)提示:我们临汾吉县有壶口瀑布、苹果采摘节、柿子等丰富的风物。请选择你最熟悉或最喜欢的一个方面,把题目补充完整,写一篇习作。要求:内容具体,语句通顺,表达真情实感,不少于350字。参考答案一、积累与运用1.(1)道歉(2)瀑布力量(3)规矩相貌(4)迎接2.(1)独特迷人(2)不要人夸好颜色只留清气满乾坤(3)舍己为人(或热心助人)脚踏实地(或坚持不懈)3.(1)B(2)A(3)C(4)B4.(1)难道美丽的吉县不是我的家乡吗?/美丽的吉县怎么不是我的家乡呢?(2)老师对我说,下课后,请我把作业本送到办公室。(3)示例:壶口瀑布的河水时而汹涌澎湃,时而缓缓流淌,奏响了大自然的乐章。5.示例:宣传语:吉县苹果,脆甜可口,香飘万里。理由:突出了吉县苹果口感好、香味浓的特点,朗朗上口,易于传播。二、阅读理解(一)课内阅读1.黑景物(或奇观)2.非常黑暗,没有一点光亮3.蜿蜒在洞顶的双龙(一条黄龙,一条青龙);石钟乳和石笋4.示例:作者的心情是好奇、惊叹的。因为他在黑暗中借助灯光观赏各种奇特的形状,并发挥想象,觉得“很值得观赏”。(二)课
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