临汾市襄汾县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

临汾市襄汾县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）láolèi（）zūnyán（）jǐnshèn（）chéngxiàn（）shénshèng（）fánzhí（）mónǐ（）yōuxián（）2.比一比，再组词。（6分）享（）泽（）遐（）亨（）择（）暇（）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（4分）①栩栩如生②历历在目③源远流长④同心协力（1）我们襄汾的丁村文化（），是中华民族古老文明的重要发祥地之一。（2）大家（），终于把教室打扫得干干净净。（3）祖父给我讲的那些童年趣事，至今仍（）。（4）剪纸艺人剪出的窗花（），惹人喜爱。4.按要求写句子。（8分）（1）古老的陶寺遗址向我们展示了四千多年前先民的生活图景。（缩句）________________________________________________________________（2）襄汾的臊子面味道鲜美。襄汾的臊子面闻名遐迩。（用关联词合并成一句话）________________________________________________________________（3）仿写句子：故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。故乡的______是________________________，总在__________________。5.根据课文内容与积累填空。（9分）（1）《杨氏之子》中，杨氏子以“________________________”来巧妙应答孔君平的玩笑，显示了他的机智。（2）《童年的发现》让我们认识了一个________________________的孩子。（3）第八单元的课文让我们感受到了语言的魅力。请写出两句你积累的关于“言语”的格言或诗句。①________________________________________________________________②________________________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）《威尼斯的小艇》选段船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.这段话是围绕“________________________”这句话来写的。（2分）2.从哪些地方可以看出船夫的驾驶技术特别好？请至少写出三点。（6分）①________________________________________________________________②________________________________________________________________③________________________________________________________________3.文中画线句子运用了________的修辞手法，这样写的好处是________________________。（4分）（二）课外阅读（18分）汾城古槐在襄汾县的汾城镇，有一棵闻名遐迩的古槐树。据说，它已经有一千多年的历史了。远远望去，它像一把撑开的巨伞，为小镇撑起一片绿荫；走近细看，树干粗壮得需要四五个人才能合抱，树皮皲裂，像是刻满了岁月的年轮。春天，古槐抽出嫩绿的新芽，焕发出勃勃生机；夏天，茂密的枝叶遮天蔽日，成为人们纳凉、聊天的好去处。老人们摇着蒲扇，在树下讲着过去的故事，孩子们围着树干嬉戏玩耍。秋天，槐花虽已落尽，但金黄的叶子在秋风中沙沙作响，别有一番韵味。冬天，它褪去繁华，赤裸的枝干倔强地伸向天空，仿佛在积蓄力量，等待下一个春天。这棵古槐，不仅是一棵树，更是汾城历史的见证者。它听过商贩的叫卖，见过学子的苦读，也庇护过一代又一代的汾城人。它静静地站在那里，把根深深地扎进这片土地，也把记忆深深地烙在汾城人的心里。1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.联系上下文，理解词语的意思。（4分）闻名遐迩：________________________________________________________________纳凉：________________________________________________________________3.短文第二自然段是按________顺序来描写古槐的，分别描写了古槐在________、________、________、________的不同景象。（6分）4.为什么说古槐“不仅是—棵树，更是汾城历史的见证者”？请用“____”在文中画出相关句子。（2分）5.读了这篇短文，你对这棵古槐产生了怎样的感情？请简要写一写。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、口语交际（5分）假如有外地朋友来襄汾游玩，请你选择一处家乡的风景名胜（如丁村遗址、陶寺观象台、龙澍峪等）或一种特色美食（如臊子面、油粉饭等）进行介绍。注意把特点说清楚，让朋友产生兴趣。我选择介绍：________________________我的介绍：________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作（30分）题目：家乡的______节提示：在你的家乡襄汾，有许多传统节日，如春节、元宵节、端午节、中秋节等，也有一些富有地方特色的民俗活动。选择一个你熟悉且喜欢的节日，把节日里发生的事情、看到的景象、人们的活动以及你的感受写下来。注意把过程写具体，表达出真情实感。字数不少于400字。参考答案一、基础积累与运用1.劳累尊严谨慎呈现神圣繁殖模拟悠闲2.示例：享受亨通；光泽选择；遐想应接不暇3.（1）③（2）④（3）②（4）①4.（1）遗址展示图景。（2）因为襄汾的臊子面味道鲜美，所以闻名遐迩。/襄汾的臊子面不仅味道鲜美，而且闻名遐迩。（3）示例：故乡的河一条碧绿的丝带游子的梦中流淌5.（1）未闻孔雀是夫子家禽（2）善于思考、富有想象力（3）示例：①良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。②言语是心灵的图画。二、阅读理解（一）课内阅读1.船夫的驾驶技术特别好。2.①行船快，来往船只多，他能操纵自如，不手忙脚乱。②不管多拥挤，总能左拐右拐挤过去。③遇到极窄的地方，总能平稳又快又急转弯地穿过。3.夸张生动地写出了船行速度之快，侧面烘托了船夫技术高超。（二）课外阅读1.汾城古槐（或：千年古槐）2.闻名遐迩：名声传扬到远近各地，形容非常有名。纳凉：在凉爽的地方休息，避暑。3.时间春天