梅州市兴宁市2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

梅州市兴宁市2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)试卷满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（共35分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）兴宁的客家人热情hǎokè（），春节时常做báizhǔ（）豆腐招待亲友。（2）暑假去神光山游玩，山上树木cōnglóng（），泉水chánchán（）。（3）爷爷是位老茶农，总在qīngchén（）采茶，动作shúliàn（）。（4）宁江河畔的晚风送来yōuyáng（）的山歌声，令人táozuì（）。2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）（1）下列词语中，没有错别字的一项是（）。A.拨草灯笼耳闻目睹B.耕耘桑树颇负盛名C.阴蔽茅亭天崖海角D.慈详锄头烟波浩渺（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.客家围龙屋的建造技艺真是鬼斧神工。B.听到自己作文获奖的消息，他高兴得手舞足蹈。C.老师不动声色地走进教室，同学们立刻安静下来。D.弟弟处心积虑地准备，终于在学校朗诵比赛中获得第一名。（3）下列说法不正确的一项是（）。A.“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”表达了诗人对南宋统治者苟且偷安的愤怒。B.《草船借箭》中，诸葛亮的神机妙算体现在他对天气、曹操心理的准确判断上。C.“金色的阳光照亮了山谷，也照亮了我们的心。”这句话运用了比喻的修辞手法。D.研究报告的标题要体现研究内容，正文部分要有研究目的、方法和结论。3.根据课文内容及提示填空。（12分）（1）诗词中有童趣：“________________，也傍桑阴学种瓜。”诗词中有志向：“黄沙百战穿金甲，________________。”（2）父母之爱，藏在细节里：是《慈母情深》中母亲_____________的“掏”出的毛票；也是《父爱之舟》中父亲_____________的“摇”来的小渔船。（3）时间流逝，引人深思：朱自清在《匆匆》中感慨：“在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，_____________，如薄雾，_____________。”（4）兴宁是“客家摇篮”，请你为家乡写一句宣传语，至少用上一种修辞手法：____________________________________________________。4.按要求完成句子练习。（9分）（1）客家谚语说：“勤俭好比针挑土。”（改为反问句，使语气更强烈）_______________________________________________________（2）使用“动静结合”的方法描写宁江公园一角的夏日景象。（至少两处动态、两处静态描写）______________________________________________________________________________________________________________（3）请根据以下情境，写一组连续的动作，表现人物“焦急”的心情。情境：考试快要结束了，小明的作文还没写完。_______________________________________________________二、阅读理解（共35分）（一）课内阅读（15分）阅读《威尼斯的小艇》选段，回答问题。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.这段话是围绕“__________________________”这句话来写的。（2分）2.作者从哪几个方面表现了船夫驾驶技术好？请简要概括。（3分）①____________________②____________________③____________________3.“两边的建筑飞一般地倒退”这句话说明了小艇_______________，也侧面烘托了船夫_______________。（4分）4.请联系生活，仿照选段的写法，围绕“兴宁阿哥的摩托车技术特别好”写一段话。（至少运用两种描写方法）（6分）______________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（20分）客家擂茶香我的故乡在兴宁，这里有一种独特的饮食——擂茶。擂茶，顾名思义，是要“擂”的。擂茶的工具是一套“擂茶三宝”：一个口径约一尺半的陶制擂钵，一根油茶木或山楂木制成的擂棍，还有一个竹制的“捞子”。制作时，先将茶叶、芝麻、花生等原料放入擂钵，手握擂棍，沿钵内壁逆时针方向频频擂转，直到原料擂成细腻的糊状。这过程讲究力道均匀，是个力气活，常常由家中的男丁承担。擂好后冲入沸水，撒上一把炒米或米粉丝，一碗清香四溢的擂茶便成了。小时候，我最爱看爷爷擂茶。他卷起袖子，弓着腰，手臂有节奏地摆动着，擂棍与擂钵摩擦发出“隆隆”的响声，像一首古老的歌谣。汗水从他额角滑落，他也顾不上擦。他说，擂茶要擂得久，香味才出得来，就像做人做事，要舍得下功夫。擂茶不仅是解渴的饮品，更是客家人待客的真诚。有客人来，不管认识不认识，主人家都会热情地擂上一钵茶。大家围坐在一起，喝着茶，拉着家常，陌生的隔阂便在茶香中消散了。邻里间有了矛盾，一碗擂茶下肚，心结也往往能解开。如今，我离开了家乡，但无论走到哪里，只要闻到那熟悉的擂茶香，我的眼前就会浮现出爷爷擂茶的身影，耳边仿佛又响起了那“隆隆”的、充满生活气息的响声。1.联系上下文，解释词语。（4分）（1）顾名思义：________________________________（2）隔阂：________________________________2.短文围绕“客家擂茶”，依次介绍了擂茶的________、________、________以及其中蕴含的________和________。（5分）3.请用“___”画出第二自然段中描写制作擂茶动作的词语，这些词语表现了制作过程的________。（3分）4.文中画线句子“就像做人做事，要舍得下功夫”是什么句？这句话在文中有什么作用？（4分）_______________________________________________________5.文章结尾表达了作者怎样的情感？结合你自己的生活体验，说说一种家乡风物（如酿豆腐、姜糖等）带给你的类似感受。（4分）_______________________________________________________三、习作天地（30分）题目（二选一）：1.题目：家乡的______节（横线上可以填春节、元宵、端午、中秋等传统节日，也可以填具有本地特色的“赏灯节”等。）要求：选择家乡一个你熟悉的节日，写一篇记叙文。把过节的过程写具体，重点描写一两个场景或细节，融入你的真实感受，不少于400字。2.题目：他（她）______了（横线上可以填“哭”“笑”“生气”“感动”等表示情绪的词。）要求：选择你身边熟悉的一个人，通过具体的事例，运用语言、动作、神态等多种描写方法，把他（她）当时的表现写具体，反映出人物的内心，不少于400字。参考答案一、积累与运用1.（1）好客白煮（2）葱茏潺潺（3）清晨熟练（4）悠扬陶醉2.（1）B（2）D（3）C3.（1）童孙未解供耕织不破楼兰终不还（2）毫不犹豫/龟裂的手弯腰低头/节省到极点（3）被微风吹散了被初阳蒸融了（4）示例一：兴宁，一颗镶嵌在粤东大地上的璀璨明珠！（比喻）示例二：来到兴宁，您就来到了客家人的心灵家园！（拟人/夸张）4.（1）示例：客家谚语说：“勤俭好比针挑土。”难道不是这样吗？/客家谚语说：“勤俭好比针挑土。”这难道不值得我们牢记吗？（2）示例：宁江公园的荷塘边，碧绿的荷叶静静地铺满水面，粉红的荷花亭亭玉立（静态）。几只蜻蜓时而停在尖尖的荷角上，时而轻盈地掠过水面（动态）。岸边的老榕树枝叶繁茂，像一把巨大的绿伞（静态）。树荫下，几个老人正悠闲地下着棋，孩子们则欢笑着追逐翩翩起舞的蝴蝶（动态）。（3）示例：小明猛地抬起头，看了一眼墙上的钟，脸色“唰”地白了。他飞快地抓起笔，笔尖在纸上“沙沙”地移动着，手腕因为用力而微微发抖。他的额头上渗出了细密的汗珠，却顾不上去擦，只是不停地写着，写着。二、阅读理解（一）课内阅读1.船夫的驾驶技术特别好。2.①行船速度快，操纵自如②在拥挤时能灵活穿行③在极窄处能平稳快速穿过并急转弯3.速度极快驾驶技术高超/动作熟练4.示例：兴宁阿哥的摩托车技术特别好。街道上车来人往，他总能灵活地在缝隙中穿行，又快又稳。遇到突然冲出来的行人，他总能及时刹车，车身只是轻轻一晃。转弯时，他的身体微微倾斜，摩托车划出一道漂亮的弧线，车轮压过积水，溅起的水花仿佛都在为他喝彩。（二）课外阅读1.（1）看到名称，就能联想到它的含义。文中指看到“擂茶”这个名字就能想到它需要“擂”的动作。（2）彼此感情不相通，思想有距离。文中指陌生人之间的陌生感。2.工具（制作）、过程（场景）、味道（成品）；待客之道（人情）、做人道理（哲理/情感）。（顺序可变，意思对即可）3.动作词语：放入、手握、沿、擂转。表现了制作过程的用力/辛苦/需要技巧。4.这是一个比喻句（或由擂茶引申出的道理）。作用：将擂茶需