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承德市双滦区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础知识积累与运用(35分)1.读拼音,写词语,注意书写规范、美观。(8分)zhuāngshìménglóngténgluófúshì()()()()jiànkāngníngjìnggēboqiánkūn()()()()2.用“√”给加点字选择正确的读音。(3分)曲折(qūqǔ)倔强(jiàngqiáng)晕车(yūnyùn)效率(shuàilǜ)一声不吭(kēngháng)单于(chándān)3.辨字组词。(6分)潇()洛()骏()啸()络()峻()4.先将下列词语补充完整,再按要求填空。(6分)车()马()依()傍()无能()()()()不乐惊慌()()炊烟()()(1)描写乡村景象的词语是:____________。(2)选一个词语写一句话:_________________________________________________。5.句子练习。(8分)(1)母鸡率领一群小鸡,在竹林中觅食。(仿写拟人句)______________________________________________________________________(2)承德避暑山庄是举世闻名的皇家园林。(缩句)______________________________________________________________________(3)用修改符号修改病句:在老师的教育下,他明确了学习态度。______________________________________________________________________(4)照样子,写一组连续的动作:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。______________________________________________________________________6.根据课文内容和积累填空。(4分)(1)这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,____________,____________。——《繁星(七一)》(2)胤恭勤不倦,____________。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,____________。(3)“____________,只把春来报。”赞美了梅花傲雪凌霜、谦逊无私的品格。二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(15分)阅读《颐和园》片段,回答问题。登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。从万寿山下来,就是昆明湖。堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。湖中心有个小岛,远远望去,岛上一片葱绿,树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥,就可以去小岛上玩。7.这两段话作者的观察顺序是:从____________到____________。(2分)8.画“____”的句子中,“滑”字用得好在哪里?(3分)______________________________________________________________________9.文中把昆明湖比作____________和____________,生动地写出了湖水的____________和____________。(4分)10.仿照选段的写法,介绍一处你熟悉的承德景点(如避暑山庄的湖区、双塔山等),注意按一定顺序,写出特点。(不少于30字)(6分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(20分)滦河情我的家乡在美丽的双滦,滦河水像一条碧绿的丝带,穿城而过。春天,滦河两岸的柳树抽出了嫩芽,柔软的枝条在春风中舞蹈。桃花、杏花竞相开放,倒映在清澈的河水中,仿佛给丝带绣上了五彩的花纹。孩子们在岸边的广场上奔跑,风筝在空中悠悠地飘。夏天,滦河成了我们的乐园。河水清凉,在浅水区,总能见到小鱼小虾嬉戏。傍晚,人们喜欢到河边散步,享受河风带来的凉爽。霓虹灯亮起,大桥和水中的倒影连成一片,格外迷人。秋天,河畔的树叶换上了金黄、火红的衣裳。片片落叶随风飘落,有的落在草地上,有的飘到河面上,像一只只小船驶向远方。空气中弥漫着果实成熟的香甜。冬天,滦河并不寂寞。河水在寒风中泛起层层波纹,阳光照在水面上,金光闪闪。若是下雪,两岸银装素裹,静谧而庄重。日复一日,年复一年,滦河水静静地流淌,滋养着两岸的土地,也流淌在每一个双滦人的血脉里,成为我们心中那份浓浓的乡情。11.联系上下文,理解词语。(4分)竞相开放:______________________________________________________________银装素裹:______________________________________________________________12.短文是按照____________顺序来描写滦河景色的。文中把滦河比作____________,把落叶比作____________。(3分)13.短文第2到第5自然段,分别描写了滦河____________、____________、____________、____________四个季节的不同景象,表达了作者________________________________________________________的思想感情。(5分)14.用“﹏﹏”画出一处你觉得优美生动的句子,并说说你的体会。(4分)句子:________________________________________________________________体会:________________________________________________________________15.你的家乡(或你居住的地方)有什么代表性的河流、山川或街道吗?请用几句话写写它的特点或你与它的故事。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达(30分)题目:我眼中家乡的新变化提示:我们的家乡承德,每天都在发生着变化。也许是城市面貌日新月异,也许是人们的文化生活更加丰富,也许是身边的科技带来便利……请选择一两个方面,写写你观察或感受到的家乡新气象。注意把变化写清楚,还可以写写自己的感受或想法。语句通顺,内容具体,感情真实,不少于300字。参考答案一、基础知识积累与运用(35分)1.(8分,每字0.5分)装饰朦胧藤萝拂拭健康宁静胳膊乾坤2.(3分,每空0.5分)qūjiàngyùnlǜkēngchán3.(6分,每空1分)示例:潇洒呼啸;洛阳脉络;骏马峻峭(答案不唯一,正确即可)4.(6分,每空0.5分)车水马龙依山傍水无能为力闷闷不乐惊慌失措炊烟袅袅(1)(1分)依山傍水、炊烟袅袅(2)(2分)造句通顺、正确使用词语即可。5.(8分,每题2分)(1)示例:花儿在风中笑着点头。(2)避暑山庄是园林。(3)将“明确”改为“端正”。(4)示例:小明拿起扫把,走到墙角,认真地清扫起来。6.(4分,每空0.5分)(1)藤萝的叶下母亲的膝上(2)博学多通以夜继日焉(3)俏也不争春二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(15分)7.(2分)山上(万寿山)山下(昆明湖)8.(3分)“滑”字既写出了游船、画舫行进得轻快、平稳,与“不留一点儿痕迹”相照应,又侧面衬托出昆明湖水面平静、光滑的特点,用词准确而富有动感。9.(4分)镜子碧玉平静碧绿10.(6分)能按照一定顺序(如方位、游览顺序),抓住承德某景点的一两个特点进行描写,语句通顺即可。示例:走进避暑山庄的湖区,眼前豁然开朗。澄澈的湖水映着蓝天白云,湖边垂柳依依,各式亭台楼阁点缀其间,一座座石桥连接着各个小岛,宁静又秀美。(二)课外阅读(20分)11.(4分)竞相开放:文中指桃花、杏花争着开放。银装素裹:文中指下雪后,滦河两岸被白雪覆盖,非常美丽。12.(3分)时间(季节)一条碧绿的丝带一只只小船13.(5分)春夏秋冬对家乡滦河以及家乡的热爱与赞美(或深深的乡情)14.(4分)画句子1分

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