阿拉善盟阿拉善左旗2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

阿拉善盟阿拉善左旗2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（35分）1.根据拼音，在括号里写出正确的词语。（8分）-阿拉善的胡杨林，在fēngshuāng（）的考验下，依然展现出jiānrèn（）不拔的zītài（）。-牧民们过着suíyùérān（）的生活，他们对草原怀着chúnjié（）而shēnhòu（）的感情。-读书时要心到、眼到、口到，三者之中，`xīndào（）`最急。2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）（1）下列加点字注音全部正确的一项是（）A.窥伺（kuīsì）默而识之（shí）B.耻辱（chǐrǔ）心既到矣（yǐ）C.诵读（sòngdú）敏而好学（hǎo）D.恒心（héngxīn）诲人不倦（huǐ）（2）下列词语书写完全正确的一项是（）A.篇章所谓无限消遣B.豪杰朗诵恒心缺之C.访问荒唐辛福比喻D.至少称呼自毫昆虫（3）“敏而好学，不耻下问”出自（）A.《论语》B.《孟子》C.《荀子》D.《老子》3.按课文内容或要求填空。（12分）（1）余尝谓读书有三到，谓______、______、______。（2）问渠那得清如许？__________________。（3）《四季之美》中，作者认为秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是__________________。成群结队的大雁，__________________，更是叫人感动。（4）请写出一句关于“珍惜时间”的格言或诗句：__________________，__________________。4.句子练习。（9分）（1）用恰当的关联词，把下面两句话合并成一句话。读书要仔细揣摩。读书能体会文章的妙处。（2）仿照例句，运用对比的手法写句子。例：这里的风沙再大，也阻挡不了梭梭林顽强的生长。仿写：____________________________________________________（3）修改病句。（在原句上修改）参加那达慕大会的选手们，基本上都表现了拼搏精神和顽强的意志。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《古人谈读书（二）》选段，回答问题。盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒则断无不成之事。此三者缺一不可。5.这段文字的作者是清代的________。（2分）6.解释下面词语在文中的意思。（4分）-下流：__________________-有识：__________________7.作者用“如河伯之观海，如井蛙之窥天”这两个比喻，是想说明什么道理？（3分）8.联系你自己的学习实际，谈谈你对“有恒”的理解。（6分）（二）课外阅读（20分）沙漠中的“英雄树”——胡杨在阿拉善辽阔的戈壁沙漠中，生长着一种生命力极其顽强的树木——胡杨。它被誉为“沙漠英雄树”。胡杨有着惊人的抗逆能力。它的根系异常发达，能深入地下十几米甚至更深处寻找水源。为了节约水分，它的叶片形态多变，幼年时狭长如柳，成年后则变成宽大的椭圆形。它的树干内可以储存大量水分。更令人惊叹的是，胡杨“生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不朽”，用漫长的时光坚守着脚下的土地，抵御着风沙的侵袭。千百年来，胡杨守护着丝绸之路，见证了阿拉善的历史变迁。它那斑驳嶙峋的树干，仿佛一位位饱经风霜的战士，默默诉说着生命与自然抗争的壮丽诗篇。胡杨的精神，也激励着一代代阿拉善人民，在这片土地上顽强地生存、奋斗和创造。它不仅是沙漠的卫士，更是人们心中的精神图腾。9.给下面加点字选择正确的读音，打“√”。（2分）侵袭（qīnqīng）嶙峋（línlíng）10.短文是从哪几个方面来表现胡杨是“沙漠英雄树”的？请简要概括。（6分）11.理解句子含义。（6分）“它那斑驳嶙峋的树干，仿佛一位位饱经风霜的战士，默默诉说着生命与自然抗争的壮丽诗篇。”这句话运用了________的修辞手法，把________比作________，生动地写出了胡杨________的特点，并赞美了它________的精神。12.胡杨的精神被赋予了怎样的象征意义？结合短文最后一句话谈谈你的理解。（6分）三、习作表达（30分）13.题目：我的家乡阿拉善要求：选择家乡阿拉善左旗的一处风景（如贺兰山、腾格里沙漠、敖伦布拉格峡谷）、一种特产（如阿拉善奇石、驼绒制品）、一项活动（如那达慕、沙漠越野英雄会）或一种精神（如坚韧不拔的胡杨精神、热情豪爽的民风），写一篇记叙文。要围绕一个意思写清楚，表达出对家乡真挚的热爱之情。内容具体，语句通顺，感情真实，不少于400字。参考答案一、基础积累与运用1.风霜，坚韧，姿态，随遇而安，纯洁，深厚，心到2.（1）B（2）A（3）A3.（1）心到，眼到，口到（2）为有源头活水来（3）点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去，在高空中比翼而飞（4）示例：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。/少壮不努力，老大徒伤悲。4.（1）示例：只有读书时仔细揣摩，才能体会文章的妙处。（2）示例：生活条件再艰苦，也磨灭不了牧民们乐观向上的精神。（3）删去“基本上”或“都”。二、阅读理解（一）课内阅读5.曾国藩6.下流：指地位卑微，这里指平庸。有识：有见识。7.说明如果见识短浅、学问不足，就会像河伯和井底之蛙一样，盲目自大，看不到世界的广阔和学问的无穷。强调了“有识”的重要性，即要知道学无止境，不能自满。8.略（围绕“有恒心、坚持不懈、持之以恒对于学习的重要性”展开，结合自身实例，言之成理即可。）（二）课外阅读9.qīn，lín10.①惊人的抗逆能力（根系发达找水，叶片变化节水，树干储水）；②漫长的生命周期和死后不朽的坚守（生千年不死，死千年不倒，倒千年不朽）；③守护生态和历史（守护丝绸之路，抵御风沙）。11.比喻，胡杨的树干，