张家口市康保县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

张家口市康保县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)分值：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（45分）1.读拼音，写词语。（10分）(1)康保的草原在夏日里显得格外níngjìng（），天空中的báiyún（）仿佛触手可及。(2)我们做事要有héxīn（）目标，还要有jiānchí（）不懈的毅力。(3)张家口坝上的风力发电站，巨大的风车缓缓zhuàndòng（），为城市输送清洁能源。2.辨字组词。（8分）炕（）未（）博（）错（）坑（）末（）搏（）措（）3.将下列词语补充完整，并选择恰当的填入句子中。（填序号）（9分）①（）然有序②临危不（）③焦（）不安④（）疲力尽⑤囊萤（）读⑥（）不解(1)运动会上，同学们在老师的指挥下，（）地进入场地。(2)面对突如其来的难题，他始终（），冷静地寻找解决方法。(3)我们要学习古人（）的刻苦精神，珍惜现在的学习条件。4.句子练习。（9分）(1)仿写句子，用上连续的动词。例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。清晨，爷爷________________________________________________________。(2)用修改符号修改病句。康保县不仅是“口蘑”的重要产地，因此也是避暑旅游的好地方。(3)照样子，长话短说。例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。官绅跪地求饶。勤劳的康保人民在广阔的田野上辛勤地耕耘，播种下希望的种子。5.根据课文内容与积累填空。（9分）(1)本单元我们认识了不同品质的人物：《“诺曼底号”遇难记》中___________的哈尔威船长；《黄继光》中___________的英雄黄继光；《挑山工》中___________的挑山工。(2)诗以言志。《芙蓉楼送辛渐》中，王昌龄用“洛阳亲友如相问，_____________________”表明自己高洁的品格；《塞下曲》中，卢纶用“_____________________，单于夜遁逃”描绘了边疆战场的场景。(3)人贵有精神。遇到困难时，我会用“天行健，_____________________”来激励自己。二、阅读理解（25分）（一）课内阅读。（11分）哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去，险些儿把小艇弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序，但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交。1.从哈尔威船长的命令中，我们可以看出他____________________和____________________的品质。（2分）2.“实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。”这句话在文中的作用是_____________________________。（2分）3.画“____”的句子是对人物的__________描写和__________描写，当时的情形可以用__________（四字词语）来形容。这与下文哈尔威船长的__________形成鲜明对比。（5分）4.如果你是船上的一名乘客，听到船长的命令，你会怎么做？（2分）________________________________________________________________________（二）课外阅读。（14分）康保草原的夏天康保的夏天，是风与绿色的狂欢。这里的风，不像江南的风那样黏腻、轻柔。坝上的风是爽利的、浩荡的，带着野性的气息。它从遥远的地平线上奔来，掠过无垠的草场，草儿们便齐刷刷地弯下腰，又齐刷刷地挺起身，像一片起伏的、碧绿的海洋。风里混杂着泥土的腥气、青草的甜香，还有不知名野花淡淡的芬芳。天空是那种醉人的蓝，蓝得纯粹，蓝得深邃。大朵大朵的白云，像是刚刚洗净的棉絮，懒洋洋地铺在天幕上。它们的影子投在草原上，便是一块块移动的、墨绿的暗斑，让草原的绿有了深浅，有了层次。偶尔能看到一两只雄鹰，凝在天空的某一处，像是钉在蓝色背景上的一个标点。草原并不寂寥。洁白的羊群像珍珠一样散落在绿毯上，牧羊人骑着马，悠悠地跟着，不时甩出一声响亮的鞭哨，惊起草丛里的蚂蚱。远处的风力发电机，巨大的叶片缓缓转动，发出低沉的呜呜声，那是现代文明与古老草原的和谐对话。傍晚，西边的天空燃烧起绚烂的晚霞，把草原染成了金红色。风渐渐凉了，带着露水的潮气。这时，你若躺在草地上，便能听见大地沉稳的心跳，听见夏天在康保草原上最深沉、最自由的低语。1.联系上下文理解词语。（2分）寂寥：_____________________________2.短文从哪几个方面描写了康保草原夏天的特点？请简要概括。（3分）________________________________________________________________________3.品读句子，回答问题。（6分）(1)“坝上的风是爽利的、浩荡的，带着野性的气息。”这句话写出了坝上风的__________、__________和__________特点。(2)“它们的影子投在草原上，便是一块块移动的、墨绿的暗斑，让草原的绿有了深浅，有了层次。”这句话运用了__________的修辞手法，生动地写出了__________。4.短文表达了作者对康保草原怎样的情感？你是从哪些地方体会到的？（3分）________________________________________________________________________三、习作天地（30分）你的家乡康保，四季分明，各有风采。春天，草木萌发；夏天，绿草如茵；秋天，天高云淡；冬天，白雪皑皑。家乡的某个季节，一定有你独特的感受和难忘的记忆。请以“家乡的______季”为题，写一篇作文。要求：1.把题目补充完整；2.围绕一个意思，抓住这个季节里最具特色的事物或景象来写；3.内容具体，语句通顺，表达真情实感；4.不少于350字。张家口市康保县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版)参考答案一、积累与运用1.(1)宁静白云(2)核心坚持(3)转动2.示例：火炕未来博士错误土坑末尾搏斗措施3.①井②惧③躁④精⑤夜⑥惑(1)①井然有序(2)②临危不惧(3)⑤囊萤夜读4.(1)示例：清晨，爷爷推开院门，拿起扫帚，仔细地打扫着门前的空地。(2)把“因此”改为“而且”或“还”。(3)康保人民在田野上耕耘播种。5.(1)忠于职守/沉着冷静英勇无畏/视死如归脚踏实地/坚持不懈(2)一片冰心在玉壶月黑雁飞高(3)君子以自强不息二、阅读理解（一）课内阅读1.沉着镇定、临危不乱（或：舍己为人、责任感强）2.突出了哈尔威船长在危急关头完全忘我、一心只为救人的高尚品质。（意思对即可）3.动作、场面（或：环境）混乱不堪/不可开交/惊慌失措镇定自若/果断威严4.示例：我会服从船长的指挥，保持冷静，并帮助身边的妇女儿童先上救生艇。（符合情境，言之有理即可）（二）课外阅读1.寂静冷清，空旷。2.风、