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甘孜藏族自治州白玉县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)考试时间:90分钟满分:100分一、基础知识与积累(35分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)bēnténg()的金沙江穿过白玉县。(2)牧民们zūnshǒu()着古老的习俗。(3)格桑花在阳光下zhànfàng()。(4)我们要学会感恩,bàodá()父母的养育之恩。2.给加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)(1)的(díde)确()目的(díde)地()(2)扎(zāzhā)实()挣扎(zházhā)()(3)传说(chuánzhuàn)()传记(chuánzhuàn)()3.比一比,再组词。(6分)塞()竞()拔()赛()竟()拨()4.将下列词语补充完整,并按要求填空。(9分)()()不暇()()辉煌()()浪静()()莫测(1)形容变化极多,难以预测的词语是:________。(2)描写白玉县藏式寺庙在阳光下壮丽景象的词语是:________。5.句子练习。(6分)(1)把句子写具体:草原上有牛羊。(怎样的草原?怎样的牛羊?)________________________________________________________________________(2)用“不仅……而且……”写一句话,介绍白玉县的特色(如白玉藏刀、松格玛尼石经城等)。________________________________________________________________________(3)修改病句:听了英雄扎西的故事,使我深受感动。________________________________________________________________________二、语言运用与综合性学习(10分)6.根据你的了解和课文《我们的民族小学》《三月桃花水》等所学,完成练习。(1)当外地朋友问你:“白玉县有什么特别的风俗吗?”请你结合所学,选择一项简单介绍。(如赛马节、藏历新年等)(3分)________________________________________________________________________(2)春天,白玉县的山谷里冰雪融化,溪水潺潺。请你用一句优美的句子,描写你听到的“春天的声音”。(3分)________________________________________________________________________(3)在“家乡特产推荐会”上,你会怎样向大家推荐“白玉藏刀”或“白玉松茸”?请写一两句推荐语。(4分)________________________________________________________________________三、阅读理解与感悟(25分)(一)课内阅读(12分)《白鹅》(节选)这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子里。它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。……鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。(1)这段文字选自课文《白鹅》,作者是________。(1分)(2)联系上下文,解释词语。(2分)左顾右盼:________________________________________________________(3)选文从鹅的________、________和________三个方面表现了鹅的高傲。(3分)(4)作者说鹅的步态“颇像京剧里的净角出场”,这样写的好处是什么?(3分)________________________________________________________________________(5)你在生活中(或在白玉的牧场里)观察过什么动物?它有什么鲜明的特点?请用一两句话写下来。(3分)________________________________________________________________________(二)课外阅读(13分)高原上的“星光”在白玉县海拔4000多米的牧场上,有一种特别的“灯光”,它不是电灯,也不是手电筒,而是牧民帐篷里透出的酥油灯光。每当夜幕降临,这星星点点的光芒,就像撒在黑色地毯上的珍珠,温暖而明亮。小扎西的家就在这样的帐篷里。每天放牧归来,他总爱坐在阿妈身边,就着酥油灯的光亮读书、写作业。阿妈在一旁安静地捻着羊毛线。灯光虽然微弱,却足以照亮书本上的字,也照亮了小扎西心中的梦想。阿妈常说:“孩子,再暗的灯,只要点着,就能赶走黑暗。再远的路,只要走着,就能到达终点。”小扎西把这句话记在心里。这小小的酥油灯,陪伴着高原上的一代又一代人,它不仅是光明,更是一种希望和传承。(1)给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)(2)文中“星星点点的光芒”指的是________________________。(2分)(3)为什么说酥油灯“不仅是光明,更是一种希望和传承”?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)联系你的生活或学习,谈谈你对阿妈那句话(“再暗的灯,只要点着,就能赶走黑暗……”)的理解。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作天地(30分)题目:我家乡的______节要求与提示:1.将题目补充完整,可以写藏历新年、赛马节、望果节或其他你熟悉的家乡节日。2.写清楚节日里你看到的场景、听到的声音、参加的活动或发生的故事。3.写出节日的气氛和你的感受,表达对家乡的热爱。4.语句通顺,内容具体,书写工整,不少于300字。参考答案一、基础知识与积累1.(1)奔腾(2)遵守(3)绽放(4)报答2.(1)díde(2)zāzhá(3)chuánzhuàn3.示例:边塞竞赛海拔比赛竟然拨动4.应接不暇金碧辉煌风平浪静变化莫测(1)变化莫测(2)金碧辉煌5.(1)示例:辽阔的草原上有成群的牛羊。(2)示例:白玉县不仅有精美的白玉藏刀,而且有神秘的松格玛尼石经城。(3)修改:听了英雄扎西的故事,我深受感动。(或:英雄扎西的故事使我深受感动。)二、语言运用与综合性学习6.(1)示例:藏历新年时,家家户户会做“古突”(面疙瘩),里面包上不同寓意的东西,大家聚在一起吃,欢声笑语,特别热闹。(2)示例:我听到冰雪融化的叮咚声,像是春天在轻轻弹奏溪流的琴弦。(3)示例:欢迎大家品尝白玉松茸!它生长在纯净的高原,味道鲜美,营养丰富,是来自大自然的珍贵礼物。三、阅读理解与感悟(一)课内阅读(1)丰子恺(2)向左右两边看。文中形容白鹅初到新环境时东看看西看看的样子。(3)叫声步态吃相(4)形象生动地写出了鹅步调从容、大模大样、威风的样子,让读者能更好地想象和理解。(5)略(结合学生实际,写出动物及特点即可)(二)课外阅读(1)酥油灯光(或:高原灯光、帐篷里的
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