幼儿园卫教师工作制度

PAGE幼儿园卫教师工作制度一、总则1.目的为加强幼儿园卫生保健工作，保障幼儿身心健康，依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等相关法律法规及行业标准，特制定本工作制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体卫教师及相关工作人员。3.基本原则幼儿园卫生保健工作应遵循预防为主、防治结合的原则，确保为幼儿提供安全、卫生、舒适的学习和生活环境。二、岗位职责1.卫生保健教师职责负责制定和实施幼儿园卫生保健工作计划，定期进行工作总结。协助园长组织实施园内卫生保健制度，对各项卫生保健工作进行监督检查。开展幼儿健康检查，包括入园体检、定期体检、晨午检等，做好健康档案的建立和管理。对幼儿常见疾病进行预防和处理，指导班级教师做好患病幼儿的护理工作。负责幼儿园环境卫生管理，包括教室、寝室、食堂、活动场地等的清洁消毒工作。组织开展卫生保健知识宣传教育活动，提高幼儿及家长的卫生保健意识。参与食品安全管理，监督食堂卫生状况，确保幼儿饮食安全。协助做好传染病防控工作，及时报告疫情，采取有效防控措施。2.班级教师卫生职责配合卫生保健教师做好班级幼儿的卫生保健工作，协助晨午检、健康观察等。保持班级环境整洁卫生，定期对教室、寝室进行清洁消毒。培养幼儿良好的卫生习惯，如洗手、刷牙、洗脸、穿衣等。关注幼儿身体状况，发现异常及时通知卫生保健教师。配合卫生保健教师开展卫生保健知识教育活动，引导幼儿养成健康的生活方式。3.食堂工作人员卫生职责严格遵守食品安全法律法规，确保食堂食品卫生安全。保持食堂环境清洁卫生，定期进行消毒。做好食品采购、储存、加工、留样等工作，防止食品污染和变质。严格执行食品加工操作规范，确保食品煮熟煮透。定期进行健康检查，持健康证上岗，保持个人卫生。三、卫生保健工作内容1.健康检查入园体检：幼儿入园前必须进行全面的健康检查，合格后方可入园。体检项目包括体格检查、视力检查、听力检查、口腔检查等。定期体检：每学期对幼儿进行一次定期体检，包括身高、体重、视力、听力、口腔、血常规等项目，及时了解幼儿健康状况。晨午检：每天早晨和中午对幼儿进行健康检查，观察幼儿精神状态、面色、体温、有无皮疹等，发现异常及时处理。全日健康观察：教师在一日活动中密切观察幼儿的身体状况，发现问题及时与卫生保健教师沟通。2.疾病预防与控制传染病防控：建立健全传染病防控工作制度，加强疫情监测和报告。发现传染病患儿及时隔离治疗，并对班级进行消毒处理。做好预防接种工作，确保幼儿按时接种疫苗。常见疾病预防：开展幼儿常见疾病预防知识宣传教育，如手足口病、流感、水痘等。指导班级教师做好日常卫生消毒工作，加强室内通风换气。3.环境卫生管理清洁消毒制度：制定详细的清洁消毒计划，明确消毒区域、消毒方法和消毒频次。教室、寝室每天进行清洁消毒，玩具、图书等定期消毒。食堂、卫生间等重点区域加强消毒管理。环境卫生检查：卫生保健教师定期对幼儿园环境卫生进行检查，确保环境整洁卫生，无卫生死角。4.食品安全管理食品采购：严格执行食品采购索证索票制度，采购新鲜、卫生、安全的食品。食品储存：食品储存应分类分区，保持通风良好，防止食品霉变、变质。食品加工：食品加工过程应符合卫生要求，生熟分开，煮熟煮透。食品留样：每餐食品应留样，留样量不少于100克，留样时间不少于48小时。5.卫生保健知识宣传教育对幼儿的教育：通过游戏、儿歌、故事等形式，向幼儿传授卫生保健知识，培养幼儿良好的卫生习惯。对家长的宣传：定期举办家长卫生保健知识讲座，发放宣传资料，提高家长的卫生保健意识和育儿水平。四、工作流程1.晨午检流程准备工作：卫生保健教师提前准备好体温计、晨检牌等检查工具。检查内容：教师带领幼儿有序进入晨检室，卫生保健教师对幼儿进行体温测量、观察精神状态、面色等，询问有无不适症状。记录与处理：对检查情况进行详细记录，发现异常幼儿及时通知家长并送医院诊治。2.全日健康观察流程观察内容：教师在一日活动中密切观察幼儿的精神状态、食欲、睡眠、大小便等情况。记录与报告：发现幼儿身体不适或异常情况及时记录，并报告卫生保健教师。卫生保健教师根据情况进行进一步检查和处理。3.传染病防控流程疫情监测：卫生保健教师每日对幼儿健康状况进行监测，发现传染病疑似病例及时报告园长。隔离与治疗：对确诊传染病患儿立即进行隔离治疗，并通知家长。消毒处理：对患儿所在班级及活动场所进行全面消毒，包括空气、地面、玩具、桌椅等。疫情报告：按照规定及时向上级主管部门报告疫情，配合做好疫情防控工作。4.食品安全管理流程食品采购：采购人员选择正规供应商，索取食品相关证件，签订采购合同。食品验收：食品到货后，验收人员按照标准进行验收，检查食品质量、数量、包装等。食品储存：仓库管理人员按照分类分区原则储存食品，做好防潮、防虫、防鼠等工作。食品加工：厨师按照食品加工操作规范进行加工，确保食品卫生安全。食品留样：专人负责食品留样，做好留样记录。五、工作记录与档案管理1.工作记录卫生保健教师应认真做好各项卫生保健工作记录，包括健康检查记录、疾病预防与控制记录、环境卫生检查记录、食品安全管理记录等。记录应及时、准确、完整，字迹清晰，不得随意涂改。2.档案管理建立健全幼儿健康档案，包括入园体检表、定期体检表、晨午检记录、全日健康观察记录、疾病诊治记录等。健康档案应分类存放，便于查阅和管理。档案保存期限应符合相关规定，一般为幼儿离园后至少保存一年。六、培训与考核1.培训定期组织卫生保健教师参加专业培训，提高业务水平。培训内容包括卫生保健法律法规、幼儿常见疾病防治、食品安全知识、环境卫生管理等。鼓励卫生保健教师参加学术交流活动，不断更新知识，提升工作能力。2.