师生体温检测工作制度

PAGE师生体温检测工作制度一、总则（一）目的为切实保障师生的身体健康和生命安全，有效预防和控制各类传染病在学校的传播与流行，确保学校教育教学工作的正常有序开展，特制定本师生体温检测工作制度。（二）适用范围本制度适用于学校全体师生员工。（三）工作原则1.预防为主原则通过加强体温检测等防控措施，及时发现潜在的健康问题，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效预防传染病的传播。2.科学规范原则依据相关法律法规和行业标准，采用科学合理的检测方法和流程，确保体温检测工作的准确性和规范性。3.全面覆盖原则对学校所有师生员工进行体温检测，做到无遗漏、无死角，全面掌握师生的健康状况。4.责任落实原则明确各部门、各岗位在体温检测工作中的职责，确保各项工作任务落到实处，责任到人。二、体温检测人员职责（一）学校领导职责1.全面负责学校师生体温检测工作的领导与决策，确保体温检测工作所需的人力、物力、财力等资源得到保障。2.定期组织召开体温检测工作会议，研究解决工作中存在的问题，部署下一阶段的工作任务。3.对体温检测工作的落实情况进行监督检查，对工作不力的部门和个人进行督促整改。（二）班主任职责1.负责组织本班学生的体温检测工作，每天早晨、中午、下午上课前对学生进行体温检测，并做好记录。2.及时了解学生的身体状况，如发现学生体温异常或有其他不适症状，应立即报告学校医务室，并通知家长。3.加强对学生的健康教育，引导学生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤通风等。（三）任课教师职责1.在上课前对学生进行体温检测，发现体温异常学生及时报告班主任。2.协助班主任做好体温异常学生的后续处理工作，如安抚学生情绪、维持课堂秩序等。（四）校医职责1.负责学校师生体温检测工作的技术指导和培训，确保检测人员掌握正确的检测方法和流程。2.对体温检测结果进行分析和判断，对体温异常人员进行进一步的检查和诊断，必要时联系医疗机构进行转诊。3.做好学校传染病疫情的监测、报告和处置工作，及时向学校领导和上级主管部门报告疫情信息。（五）后勤人员职责1.负责体温检测设备的采购、维护和管理，确保设备正常运行。2.为体温检测工作提供必要的物资保障，如体温计、消毒用品等。3.做好学校公共区域的清洁卫生和消毒工作，营造良好的校园环境。三、体温检测流程（一）检测准备1.学校应配备充足的体温检测设备，如体温计、红外体温检测仪等，并定期进行校准和维护，确保设备的准确性和可靠性。2.在学校门口、教学楼、办公楼、食堂、宿舍等人员密集场所设置体温检测点，并配备相应的检测人员。3.检测人员应提前做好个人防护措施，如佩戴口罩、手套等。（二）检测方法1.体温计检测使用体温计前，应先将体温计度数甩到35℃以下。检测时，让学生将体温计水银端放在腋窝深处，用上臂将体温计夹紧，测量510分钟。读取体温计度数时，应在明亮处与眼睛保持同一水平，缓慢转动体温计，使刻度清晰可见，读取度数后记录下来。2.红外体温检测仪检测使用红外体温检测仪时，应将仪器对准学生额头，距离约510厘米，按下测量按钮，等待仪器显示测量结果。测量时应注意保持仪器与额头垂直，避免阳光直射和其他热源干扰。（三）检测时间1.学生每天早晨、中午、下午上课前，由班主任组织学生进行体温检测。寄宿制学校学生在早晨起床后、中午午休后、晚上就寝前也应进行体温检测。2.教职工每天上班前，由各部门负责人组织本部门教职工进行体温检测。（四）检测记录1.体温检测人员应认真填写体温检测记录表，记录检测时间、检测对象姓名、班级、体温检测结果等信息。2.体温检测记录表应妥善保存，保存期限不少于一年，以备查阅。（五）异常处理1.如发现体温异常人员（体温≥37.3℃），检测人员应立即将其带至学校临时观察室，并通知校医。2.校医对体温异常人员进行进一步的检查和诊断，询问其近期的身体状况、接触史等情况，并做好记录。3.如怀疑为传染病患者，校医应立即报告学校领导，并按照相关法律法规和应急预案的要求，及时联系医疗机构进行转诊，同时做好密切接触者的排查和隔离工作。4.对体温异常人员所在班级或部门进行密切观察，加强通风换气和消毒工作，防止疫情扩散。四、体温检测设备管理（一）设备采购1.学校应根据实际需求，合理采购体温检测设备，确保设备的数量和质量满足工作需要。2.采购的体温检测设备应符合国家相关标准和规定，具有产品合格证书和质量检测报告。（二）设备校准1.定期对体温检测设备进行校准，确保设备的准确性和可靠性。校准周期应根据设备的使用频率和性能要求确定，一般不超过一年。2.校准工作应由专业技术人员进行，校准后应出具校准报告，并做好记录。（三）设备维护1.建立体温检测设备维护管理制度，明确设备维护的责任人和维护流程。2.检测人员在使用设备前应检查设备是否正常，如发现设备故障应及时报告后勤部门进行维修。3.后勤部门应定期对设备进行清洁、消毒和保养，确保设备的性能良好。（四）设备报废1.对损坏严重、无法修复或已超过使用年限的体温检测设备，应及时进行报废处理。2.设备报废应按照学校固定资产管理规定办理相关手续，填写设备报废申请表，经学校领导批准后进行报废处置。五、消毒与防护（一）消毒1.学校应建立健全消毒管理制度，定期对学校公共区域、教室、办公室、宿舍、食堂等进行消毒。2.消毒工作应按照相关消毒技术规范进行，选择合适的消毒方法和消毒剂，确保消毒效果。3.在疫情防控期间，应增加消毒频次，加强对重点区域和部位的消毒。（二）防护1.体温检测人员应佩戴口罩、手套等个人防护用品，做好自我防护。2.学校应配备必要的防护物资，如口罩、手套、防护服、护目镜等，为体温检测人员提供充足的防护保障。3.对体温异常人员接触过的物品和环境，应及时进行消毒处理，防止病毒传播。六、信息报告与沟通（一）信息报告1.校医负责学校传染病疫情的监测和报告工作，如发现体温异常人员或疑似传染病患者，应立即报告学校领导，并在2小时内向上级主管部门和当地疾病预防控制机构报告。2.报告内容应包括疫情发生的时间、地点、人数、症状、初步诊断等信息，并及时续报疫情的发展情况。（二）沟通协调1.学校应加强与当地疾病预防控制机构、医疗机构等相关部门的沟通协调，及时了解疫情防控的最新要求和动态。2.建立疫情防控工作沟通机制，定期召开会议，研究解决工作中存在的问题，共同做好学校疫情防控工作。七、培训与宣传（一）培训1.定期组织体温检测人员进行培训，培训内容包括体温检测方法、设备操作、消毒知识、个人防护等方面。2.通过培训，使检测人员掌握正确的检测方法和流程，提高检测技能和疫情防控意识。（二）宣传1.加强对师生的健康教育和宣传，通过多种形式向师生宣传传染病防控知识，如发放宣传资料、举办讲座、开展主题班会等。2.提高师生的自我防护意识和能力，引导师生养成良好的个人卫生习惯和健康生活方式。八、监督与考核（一）监督检查1.学校应建立健全体温检测工作监督检查制度，定期对各部门体温检测工作的落实情况进行监督检查。2.监督检查内容包括检测人员职责履行情况、检测流程执行情况、设备管理情况、消