小学细化防控工作制度

PAGE小学细化防控工作制度一、总则（一）目的为切实保障全体师生的身体健康和生命安全，有效预防和控制各类传染病及突发公共卫生事件在校园内的发生与传播，确保学校正常的教育教学秩序，特制定本细化防控工作制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及进入校园的外来人员。（三）工作原则1.预防为主强化健康教育，普及防控知识，提高师生的自我防护意识和能力，采取有效的预防措施，防止传染病及突发公共卫生事件的传入与扩散。2.依法管理严格遵守国家有关法律法规和卫生行业标准，依法开展防控工作，确保各项措施合法、合规、有效。3.快速反应建立健全快速反应机制，一旦发现疫情或突发公共卫生事件，能够迅速启动应急预案，及时采取防控措施，有效控制事态发展。4.协同配合加强与卫生健康部门、教育主管部门以及社区等相关单位的沟通与协作，形成防控合力，共同做好校园防控工作。二、防控工作组织与职责（一）防控工作领导小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人、年级组长、班主任为成员的防控工作领导小组。全面负责学校防控工作的组织领导、统筹协调和决策指挥。其主要职责包括：1.贯彻落实国家和地方有关防控工作的法律法规、政策要求，制定学校防控工作制度和应急预案。2.定期召开防控工作会议，分析研究防控形势，部署防控工作任务，解决防控工作中的重大问题。3.组织开展防控工作的宣传教育、培训指导和监督检查，确保防控措施落到实处。4.协调与相关部门的关系，及时报告疫情和突发公共卫生事件信息，配合做好应急处置工作。（二）工作小组及职责1.宣传教育组由德育部门牵头，负责制定防控宣传教育计划，组织开展形式多样的防控知识宣传教育活动，提高师生的防控意识和自我保护能力。其主要职责包括：收集、整理防控知识资料，制作宣传海报、手册、视频等宣传材料。利用校园广播、宣传栏、微信公众号等多种渠道，广泛宣传防控知识和政策要求。将防控知识纳入健康教育课程，定期组织开展主题班会、专题讲座等活动。2.卫生防疫组由校医室负责，承担学校日常卫生防疫工作，做好疫情监测、报告、防控措施落实等工作。其主要职责包括：负责师生的健康监测，每日对师生进行晨检、午检和晚检，及时发现发热、咳嗽、乏力等症状的师生，并做好登记和报告。对学校环境卫生进行定期检查和消毒，加强教室、食堂、宿舍、图书馆、体育馆等重点场所的通风换气，保持空气流通。指导师生正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等个人防护措施，做好防护用品的配备和管理。协助卫生健康部门做好疫情调查、采样、送检等工作，配合开展疫情防控应急处置。3.物资保障组由后勤部门负责，做好防控物资的采购、储备、管理和发放工作，确保防控工作所需物资的供应。其主要职责包括：根据防控工作需要，制定物资采购计划，及时采购口罩、手套、防护服、消毒液、体温计等防控物资。建立物资储备台账，对防控物资进行分类存放、专人管理，定期检查物资的质量和有效期，确保物资完好可用。按照防控工作要求，及时将防控物资发放到各部门和班级，保障防控工作的正常开展。4.教学管理组由教务处负责，统筹安排教学工作，根据疫情防控情况及时调整教学计划和教学方式，确保教学秩序稳定。其主要职责包括：制定疫情期间教学工作预案，合理调整教学进度和课程安排，保障教学任务的顺利完成。组织教师开展线上教学培训，指导教师利用网络平台进行线上教学，确保线上教学质量。加强对学生学习情况的跟踪和指导，及时解决学生在学习过程中遇到的问题。5.应急处置组由安全管理部门牵头，负责制定学校疫情防控应急处置预案，组织开展应急演练，一旦发生疫情或突发公共卫生事件，能够迅速启动应急预案，采取有效的应急处置措施。其主要职责包括：制定疫情防控应急处置预案，明确应急处置流程和各部门职责分工。定期组织开展应急演练，检验和提高应急处置能力。一旦发生疫情或突发公共卫生事件，立即启动应急预案，组织人员进行现场处置，配合卫生健康部门做好疫情防控工作。做好师生的心理疏导和安抚工作，维护校园稳定。三、防控措施（一）人员管理1.师生员工健康管理建立师生员工健康档案，每日对师生员工进行健康监测，记录体温、症状等信息。要求师生员工如实报告个人健康状况，如有发热、咳嗽、乏力等症状，应及时就医，并向学校请假。对因病缺勤的师生员工进行追踪随访，了解其病情和康复情况，做好记录。2.外来人员管理严格执行外来人员登记制度，外来人员进入校园时，必须佩戴口罩，出示健康码、行程码，进行体温检测和登记，询问来访事由，经允许后方可进入。对来自中高风险地区的人员，严格按照当地疫情防控要求进行管控，禁止其进入校园。加强对施工人员、送餐人员等外来务工人员的管理，要求其遵守学校防控规定，做好个人防护。（二）环境卫生管理1.校园清洁消毒建立校园环境卫生清洁制度，每日对校园进行清扫保洁，保持校园环境整洁。加强对教室、食堂、宿舍、图书馆、体育馆等重点场所的清洁消毒，每日至少消毒2次，通风换气不少于3次，每次通风时间不少于30分钟。对公共区域的电梯、楼梯扶手、门把手等高频接触部位，增加消毒频次，每日至少消毒3次。做好消毒记录，包括消毒时间、地点、消毒人员、消毒方法、消毒剂量等信息。2.垃圾分类处理加强垃圾分类宣传教育，引导师生员工正确分类投放垃圾。对垃圾进行及时清理和运输，做到日产日清。对废弃口罩等特殊垃圾，设置专用垃圾桶，进行单独收集、消毒和处理，防止二次污染。（三）食品卫生管理1.食堂管理严格落实食堂食品安全管理制度，加强对食堂从业人员的健康管理和培训，要求其持健康证上岗，每日进行晨检。加强食堂环境卫生管理，保持食堂清洁卫生，定期对食堂进行消毒。严格把控食品采购渠道，确保食品原材料安全，做好食品索证索票和进货查验记录。规范食品加工制作过程，做到生熟分开、煮熟煮透，确保食品安全。加强对食堂餐具的清洗消毒，采用高温消毒或化学消毒方法，确保餐具清洁卫生。2.饮用水管理加强对学校饮用水的管理，定期对饮用水设施进行清洗消毒，确保饮用水卫生安全。对自备水源学校，要加强水源保护，定期进行水质检测，确保水质符合国家卫生标准。为师生提供充足的开水或直饮水，引导师生养成良好的饮水习惯。（四）教学活动管理1.课堂教学管理加强课堂教学管理，要求师生在课堂上佩戴口罩，保持适当的社交距离。合理安排教学座位，避免学生近距离接触。加强对学生的课堂纪律管理，避免学生聚集、打闹等行为。2.课间活动管理合理安排课间休息时间，避免学生课间过于集中。引导学生在课间进行适当的户外活动，保持良好的通风。加强对课间活动的巡查，及时制止学生的危险行为和聚集行为。3.体育活动管理根据疫情防控情况，合理调整体育教学和课外活动安排，避免学生过度运动和聚集。要求学生在体育活动中佩戴口罩，做好个人防护。加强对体育场地和器材的消毒，确保体育活动安全。（五）疫情监测与报告1.监测制度建立健全疫情监测制度，每日对师生员工进行晨检、午检和晚检，及时发现发热、咳嗽、乏力等症状的师生。加强对因病缺勤师生员工的追踪随访，了解其病情和康复情况。对学校环境卫生、食品卫生、饮用水卫生等进行定期监测，及时发现潜在的卫生安全隐患。2.报告流程发现发热、咳嗽、乏力等症状的师生员工，校医应立即进行初步诊断，并报告学校防控工作领导小组。学校防控工作领导小组接到报告后，应立即启动应急预案，安排专人负责与当地卫生健康部门联系，及时将患者送往定点医疗机构就诊，并配合做好疫情调查和处置工作。对于确诊病例、疑似病例和无症状感染者，学校应在2小时内通过教育主管部门向当地卫生健康部门报告，并及时向师生员工和家长通报情况。四、培训与演练（一）培训1.培训计划制定防控工作培训计划，定期组织师生员工开展防控知识培训，提高师生员工的防控意识和能力。2.培训内容防控法律法规和政策要求。传染病防控知识，如新冠肺炎、流感、手足口病等传染病的症状、传播途径、预防措施等。个人防护知识，如正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。学校防控工作制度和应急预案。3.培训方式采用集中培训、线上培训、专题讲座、案例分析等多种方式进行培训，确保培训效果。对校医、班主任等重点人员进行针对性培训，提高其防控工作技能和应急处置能力。（二）演练1.演练计划制定疫情防控应急演练计划，定期组织开展演练，检验和提高学校疫情防控应急处置能力。2.演练内容模拟疫情发生场景，包括发现发热患者、启动应急预案、现场处置、转运患者、疫情调查、消毒隔离等环节。检验各工作小组的