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PAGE小学清廉教育工作制度一、总则(一)制度目的为深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的决策部署,加强学校党风廉政建设,营造风清气正的教育生态,培养学生正确的价值观和廉洁意识,特制定本小学清廉教育工作制度。(二)适用范围本制度适用于本校全体教职工及全体学生。(三)基本原则1.系统性原则将清廉教育融入学校教育教学、管理服务等各个环节,形成全方位、多层次的清廉教育体系。2.针对性原则根据不同年龄段学生的认知特点和教职工的岗位需求,有针对性地开展清廉教育活动,确保教育效果。3.实践性原则注重将清廉教育与实际生活相结合,通过实践活动、案例分析等方式,引导师生在实践中增强廉洁意识。4.协同性原则学校各部门、各年级组协同配合,形成合力,共同推进清廉教育工作。二、组织领导(一)成立清廉教育工作领导小组1.组成人员组长:[校长姓名]副组长:[副校长姓名]成员:各部门负责人、年级组长2.职责分工组长职责全面负责学校清廉教育工作的领导和决策,统筹协调各方资源,确保清廉教育工作顺利开展。副组长职责协助组长开展工作,具体负责清廉教育工作的组织实施和监督检查,指导各部门、各年级组落实清廉教育任务。成员职责按照分工,负责本部门、本年级组的清廉教育工作,制定具体工作计划,组织开展相关活动,及时反馈工作情况。(二)工作小组职责1.制定学校清廉教育工作计划和实施方案,明确工作目标、任务和措施。2.组织开展清廉教育活动,包括课程建设、主题班会、实践活动等,确保活动形式多样、内容丰富。3.加强对教职工的廉洁教育,提高教职工的廉洁意识和职业道德水平,规范教育教学行为。4.建立健全清廉教育工作监督机制,对学校各项工作进行廉洁风险排查,及时发现和纠正存在的问题。5.总结推广清廉教育工作经验,定期向上级主管部门汇报工作进展情况。三、教育内容(一)对学生的清廉教育内容1.廉洁意识启蒙针对低年级学生,通过绘本、故事、儿歌等形式,向学生介绍廉洁的概念,如诚实、正直、不贪心等,培养学生初步的廉洁意识。例如,讲述《狼来了》的故事,让学生明白诚实的重要性;学唱廉洁主题儿歌,在轻松愉快的氛围中感受廉洁文化。2.传统廉洁文化教育中年级学生开始系统学习中国传统廉洁文化,如古代清官的事迹、廉洁诗词等。通过课堂讲解、参观博物馆等方式,让学生了解我国悠久的廉洁文化历史,感受廉洁文化的魅力。例如,学习包拯、海瑞等清官的故事,体会他们公正廉洁、为民服务的精神;诵读廉洁诗词,领略古人对廉洁的崇尚之情。3.廉洁行为养成教育高年级学生注重将廉洁意识转化为实际行动,开展廉洁行为养成教育。引导学生在日常生活中做到诚实守信、勤俭节约、尊重他人等。通过主题演讲、社会实践等活动,培养学生的社会责任感和廉洁自律能力。例如,组织学生参加“廉洁从我做起”主题演讲比赛,让学生分享自己在生活中践行廉洁的经历和感悟;开展“节约资源小能手”活动,鼓励学生在学习和生活中养成节约水电、纸张等好习惯。(二)对教职工的廉洁教育内容1.职业道德与廉洁自律组织教职工学习教师职业道德规范,明确教师在教育教学活动中的权利和义务,强调廉洁自律的重要性。通过专题讲座、案例分析等方式,引导教职工自觉遵守职业道德,抵制各种利益诱惑,做到廉洁从教。例如,邀请教育专家举办“教师职业道德与廉洁从教”专题讲座,分析当前教育领域存在的廉洁风险点,提出防范措施;选取典型的教师违规违纪案例进行剖析,让教职工从中吸取教训。2.教育教学中的廉洁要求结合教育教学工作实际,向教职工强调在招生、考试、教材选用、经费使用等方面的廉洁要求。规范教师教学行为,杜绝收受礼品礼金、有偿家教等违规行为。组织教职工签订廉洁承诺书,明确廉洁责任,加强自我约束。例如,在招生工作中,严格遵守招生政策,确保招生过程公平公正公开;在教材选用方面,按照规定程序进行,不接受教材供应商的不正当利益。3.廉洁从政(从教)警示教育定期开展廉洁从政(从教)警示教育活动,通过观看警示教育片、参观廉政教育基地等形式,让教职工直观感受腐败行为的危害,增强廉洁意识和拒腐防变能力。例如,组织教职工观看警示教育片《警钟长鸣》,通过真实案例展现腐败分子的堕落过程,给教职工敲响警钟;参观本地廉政教育基地,让教职工在实地感受中接受廉政教育。四、教育方式(一)课堂教学1.融入学科教学将清廉教育内容有机融入各学科教学中,挖掘学科教材中的廉洁教育资源,通过课堂教学渗透廉洁意识。例如,在语文教学中,讲解古代廉洁故事、诗词时,引导学生体会其中的廉洁思想;在品德与社会课中,结合生活实际,开展廉洁行为讨论,培养学生的道德判断能力。2.开设清廉教育校本课程根据不同年龄段学生的特点,编写清廉教育校本教材,并纳入课程计划。校本课程采用专题讲座、案例分析、小组讨论等多种教学方法,系统地向学生传授廉洁知识和理念。例如,为高年级学生开设“廉洁与人生”校本课程,通过分析典型案例,引导学生思考廉洁对个人成长和社会发展的重要意义。(二)主题活动1.主题班会定期组织开展清廉教育主题班会,围绕廉洁主题,设计形式多样的活动,如演讲、小品、辩论等。让学生在参与活动的过程中,深化对廉洁的理解和认识,提高自我教育能力。例如,组织“廉洁在我心中”主题班会,让学生通过演讲展示自己对廉洁的感悟,通过小品表演生动呈现廉洁行为与不廉洁行为的对比。2.校园文化活动举办廉洁文化节、廉洁主题征文比赛、书法绘画比赛等校园文化活动,营造浓厚的廉洁文化氛围。鼓励学生积极参与,展示自己的才艺和对廉洁文化的理解。例如,每年举办一届廉洁文化节,设置廉洁故事讲述、廉洁手抄报展示、廉洁书法绘画展览等多个项目,吸引全体学生参与。3.社会实践活动组织学生参加社会实践活动,如参观廉政教育基地、社区志愿服务等,让学生在实践中体验廉洁文化,增强社会责任感。例如,带领学生参观当地的廉政教育基地,让学生了解廉政建设的历史和现状,感受廉洁文化的熏陶;组织学生到社区开展“廉洁宣传进社区”志愿服务活动,向居民宣传廉洁知识,提高学生的社会实践能力。(三)榜样示范1.树立校内廉洁榜样在学校范围内评选表彰廉洁从教先进个人、廉洁学生标兵等,通过宣传他们的先进事迹,发挥榜样的示范引领作用。例如,每年评选出一批在教育教学工作中表现突出、廉洁自律的教师,以及在日常生活中践行廉洁行为的学生,在全校大会上进行表彰,并通过校园网、宣传栏等渠道广泛宣传他们的事迹。2.学习校外廉洁榜样组织教职工和学生学习校外的廉洁榜样,如时代楷模、道德模范等。通过观看视频、阅读事迹材料等方式,引导师生向榜样学习,汲取正能量。例如,观看时代楷模张桂梅的事迹视频,学习她坚守教育初心、无私奉献的精神,激励教职工和学生在各自的岗位上践行廉洁要求。(四)家校共育1.开展家长学校廉洁教育活动通过家长学校、家长会等形式,向家长宣传廉洁教育的重要性,引导家长树立正确的教育观念,配合学校做好学生的廉洁教育工作。例如,举办“家校共育,廉洁同行”家长学校专题讲座,向家长介绍学校清廉教育工作的内容和要求,分享家庭教育中培养孩子廉洁意识的方法和经验。2.签订家校廉洁共育承诺书与家长签订家校廉洁共育承诺书,明确家长在学生廉洁教育中的责任和义务,共同营造良好的家庭廉洁教育环境。例如,承诺书内容包括家长要以身作则,为孩子树立廉洁榜样;不向教师赠送礼品礼金;积极配合学校开展廉洁教育活动等。五、监督与考核(一)监督机制1.内部监督成立学校清廉教育工作监督小组,由学校纪检委员、教师代表、学生代表等组成。监督小组定期对学校清廉教育工作进行检查,重点检查教育活动开展情况、教职工廉洁自律情况、学生廉洁行为表现等。对发现的问题及时提出整改意见,并跟踪整改落实情况。例如,每月对各年级组的清廉教育活动开展情况进行检查,查看活动记录、学生参与情况等,发现问题及时反馈并要求限期整改。2.外部监督主动接受上级主管部门、社会各界和家长的监督。设立举报信箱和举报电话,畅通监督渠道,及时受理群众举报。对群众反映的问题认真调查核实,依法依规处理,并及时反馈处理结果。例如,在学校官网和校门口显著位置公布举报信箱地址和举报电话,对家长和社会反映的教师廉洁问题及时进行调查处理,并将处理结果向社会公开。(二)考核评价1.对教职工的考核将教职工的廉洁教育工作纳入绩效考核体系,考核内容包括廉洁教育教学任务完成情况、廉洁自律表现、学生和家长满意度等。考核结果作为教职工评先评优、职称晋升的重要依据。例如,对教师的清廉教育教学工作进行量化考核,根据教学计划完成情况、教学效果、学生反馈等方面进行评分,得分高的教师在绩效考核中给予加分,并优先推荐参加各类评优评先活动。2.对学生的评价建立学生廉洁行为评价机制,从学生日常行为表现、参与清廉教育活动情况等方面进行评价。评价结果作为学生综合素质评价的重要内容,激励学生积极参与廉洁教育活动,养成良好的廉洁行为习惯。例如,制定学生廉洁行为评价指标体系,包括诚实守信、勤俭节约、尊重他人等方面,定期对学生进行评价,表现优秀的学生在综合素质评价中给予相应加分。六、保障措施(一)人员保障1.配备专业教师选拔和培养一批政治素质高、业务能力强的教师担任清廉教育兼职教师。定期组织兼职教师参加培训,提高他们的教学水平和专业素养。例如,每年组织清廉教育兼职教师参加专题培训活动,邀请专家学者进行授课,分享最新的廉洁教育理念和教学方法。2.加强教职工培训将廉洁教育纳入教职工培训计划,通过专题讲座、研讨交流、实地考察等方式,不断提高教职工的廉洁意识和开展清廉教育工作的能力。例如,定期举办教职工廉洁教育培训会,邀请纪检干部、教育专家等进行授课,组织教职工围绕廉洁教育工作中的热点难点问题进行研讨交流。(二)经费保障1.设立专项经费学校设立清廉教育专项经费,用于教材编写、活动开展、师资培训、参观学习等方面。确保清廉教育工作有充足的经费支持,保障各项活动顺利开展。例如,每年年初根据清廉教育工作计划,合理安排专项经费预算,确保经费专款专用。2.经费管理与监督建立健全清廉教育专项经费管理制度,严格经费审批程序,加强对经费使用情况的监督检查。确保经费使用合理、合规、透明,提高经费使用效益。例如,制定专项经费使用管理办法,明确经费使用范围、审批流程、报销要求等,定期对经费使用情况进行审计,确保经费使用安全。(三)资源保障1.整合校内资源充分利用学校图书馆、宣传栏、校园网等校内资源,开辟廉洁教育专栏,展示廉洁文化作品、宣传廉洁教育活动等。为师生提供丰富的廉洁教育学习资料和交流平台。例如,在校园网设立廉洁教育专题网页,及时发布廉洁教育工作动态、优秀案例、学习资料等;在图书馆设立廉洁教育图书专柜,购置各类廉洁文化书籍供师生借阅。2.拓展校外资源积极与廉政
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