九年级中考文言文专项试卷

九年级中考文言文专项试卷考试时间：120分钟 总分：100分 年级/班级：九年级（3）班

试标题:九年级中考文言文专项试卷

一、选择题

1.下列加点词解释不正确的一项是

A.河水清且涟猗（清：清澈）

B.狼亦黠矣（黠：狡猾）

C.旦日，客从外来（旦日：第二天）

D.扶苏以数谏故（故：原因）

2.下列句子与“项伯乃夜走沛公”句式相同的一项是

A.愿伯具言臣之不敢倍德也

B.项王即日因留，以沛公为质

C.河水清且涟猗

D.常以身翼蔽沛公

3.下列说法不正确的一项是

A.《论语》是儒家经典著作，主要记载孔子及其弟子的言行

B.《出师表》的作者是诸葛亮，表达了作者对蜀汉的忠诚

C.《陋室铭》是刘禹锡所作，通过描写陋室展现作者高洁的志向

D.《桃花源记》虚构了一个与世隔绝的理想社会，寄托了作者对现实的不满

4.下列句子中加点词用法与其他三项不同的一项是

A.项伯乃夜走沛公（走：逃跑）

B.愿伯具言臣之不敢倍德也（倍：违背）

C.河水清且涟猗（清：清澈）

D.旦日，客从外来（旦日：第二天）

5.下列句子断句正确的一项是

A.河水清且涟猗而渔者歌于岸上

B.项伯乃夜走沛公以告项羽

C.愿伯具言臣之不敢倍德也

D.常以身翼蔽沛公于前

6.下列加点词意思相同的一项是

A.项伯乃夜走沛公走为狼所逐

B.愿伯具言臣之不敢倍德也君子曰：“学不可以已。”

C.河水清且涟猗蒙络摇缀，参差披拂

D.常以身翼蔽沛公持节云中，何日遣冯唐？

7.下列句子中加点词用法与其他三项不同的一项是

A.项伯乃夜走沛公（走：逃跑）

B.愿伯具言臣之不敢倍德也（倍：违背）

C.河水清且涟猗（清：清澈）

D.旦日，客从外来（旦日：第二天）

8.下列说法不正确的一项是

A.《论语》是儒家经典著作，主要记载孔子及其弟子的言行

B.《出师表》的作者是诸葛亮，表达了作者对蜀汉的忠诚

C.《陋室铭》是刘禹锡所作，通过描写陋室展现作者高洁的志向

D.《桃花源记》虚构了一个与世隔绝的理想社会，寄托了作者对现实的批判

9.下列句子中加点词用法与其他三项不同的一项是

A.项伯乃夜走沛公（走：逃跑）

B.愿伯具言臣之不敢倍德也（倍：违背）

C.河水清且涟猗（清：清澈）

D.旦日，客从外来（旦日：第二天）

10.下列加点词意思相同的一项是

A.项伯乃夜走沛公走为狼所逐

B.愿伯具言臣之不敢倍德也君子曰：“学不可以已。”

C.河水清且涟猗蒙络摇缀，参差披拂

D.常以身翼蔽沛公持节云中，何日遣冯唐？

二、填空题

1.《论语》中，孔子曰：“______，______。”强调学习的重要性。

2.《出师表》中，诸葛亮曰：“______，______。”表达了自己对蜀汉的忠诚。

3.《陋室铭》中，刘禹锡曰：“______，______。”展现了作者高洁的志向。

4.《桃花源记》中，陶渊明曰：“______，______。”描绘了桃花源的美丽景色。

5.《论语》中，孔子曰：“______，______。”强调君子之交淡如水。

6.《出师表》中，诸葛亮曰：“______，______。”表达了自己对后主的忠诚。

7.《陋室铭》中，刘禹锡曰：“______，______。”展现了作者对陋室的喜爱。

8.《桃花源记》中，陶渊明曰：“______，______。”描绘了桃花源的生活环境。

9.《论语》中，孔子曰：“______，______。”强调学而时习之的重要性。

10.《出师表》中，诸葛亮曰：“______，______。”表达了自己对蜀汉的忠诚。

三、多选题

1.下列加点词意思相同的一项是

A.项伯乃夜走沛公走为狼所逐

B.愿伯具言臣之不敢倍德也君子曰：“学不可以已。”

C.河水清且涟猗蒙络摇缀，参差披拂

D.常以身翼蔽沛公持节云中，何日遣冯唐？

2.下列句子断句正确的一项是

A.河水清且涟猗而渔者歌于岸上

B.项伯乃夜走沛公以告项羽

C.愿伯具言臣之不敢倍德也

D.常以身翼蔽沛公于前

3.下列加点词用法与其他三项不同的一项是

A.项伯乃夜走沛公（走：逃跑）

B.愿伯具言臣之不敢倍德也（倍：违背）

C.河水清且涟猗（清：清澈）

D.旦日，客从外来（旦日：第二天）

4.下列说法不正确的一项是

A.《论语》是儒家经典著作，主要记载孔子及其弟子的言行

B.《出师表》的作者是诸葛亮，表达了作者对蜀汉的忠诚

C.《陋室铭》是刘禹锡所作，通过描写陋室展现作者高洁的志向

D.《桃花源记》虚构了一个与世隔绝的理想社会，寄托了作者对现实的批判

5.下列加点词意思相同的一项是

A.项伯乃夜走沛公走为狼所逐

B.愿伯具言臣之不敢倍德也君子曰：“学不可以已。”

C.河水清且涟猗蒙络摇缀，参差披拂

D.常以身翼蔽沛公持节云中，何日遣冯唐？

6.下列句子中加点词用法与其他三项不同的一项是

A.项伯乃夜走沛公（走：逃跑）

B.愿伯具言臣之不敢倍德也（倍：违背）

C.河水清且涟猗（清：清澈）

D.旦日，客从外来（旦日：第二天）

7.下列说法不正确的一项是

A.《论语》是儒家经典著作，主要记载孔子及其弟子的言行

B.《出师表》的作者是诸葛亮，表达了作者对蜀汉的忠诚

C.《陋室铭》是刘禹锡所作，通过描写陋室展现作者高洁的志向

D.《桃花源记》虚构了一个与世隔绝的理想社会，寄托了作者对现实的批判

8.下列加点词意思相同的一项是

A.项伯乃夜走沛公走为狼所逐

B.愿伯具言臣之不敢倍德也君子曰：“学不可以已。”

C.河水清且涟猗蒙络摇缀，参差披拂

D.常以身翼蔽沛公持节云中，何日遣冯唐？

9.下列句子中加点词用法与其他三项不同的一项是

A.项伯乃夜走沛公（走：逃跑）

B.愿伯具言臣之不敢倍德也（倍：违背）

C.河水清且涟猗（清：清澈）

D.旦日，客从外来（旦日：第二天）

10.下列加点词意思相同的一项是

A.项伯乃夜走沛公走为狼所逐

B.愿伯具言臣之不敢倍德也君子曰：“学不可以已。”

C.河水清且涟猗蒙络摇缀，参差披拂

D.常以身翼蔽沛公持节云中，何日遣冯唐？

四、判断题

1.《论语》是儒家经典著作，主要记载孔子及其弟子的言行。

2.《出师表》的作者是诸葛亮，表达了作者对蜀汉的忠诚。

3.《陋室铭》是刘禹锡所作，通过描写陋室展现作者高洁的志向。

4.《桃花源记》虚构了一个与世隔绝的理想社会，寄托了作者对现实的批判。

5.《论语》中，孔子曰：“学而时习之，不亦说乎？”强调学习的重要性。

6.《出师表》中，诸葛亮曰：“臣本布衣，躬耕于南阳。”表达了自己对蜀汉的忠诚。

7.《陋室铭》中，刘禹锡曰：“山不在高，有仙则名。”展现了作者高洁的志向。

8.《桃花源记》中，陶渊明曰：“芳草鲜美，落英缤纷。”描绘了桃花源的美丽景色。

9.《论语》中，孔子曰：“君子之交淡如水，小人之交甘若醴。”强调君子之交淡如水。

10.《出师表》中，诸葛亮曰：“臣虽驽钝，受命之日，寝不安席。”表达了自己对蜀汉的忠诚。

五、问答题

1.简述《论语》中孔子关于学习的重要性的观点。

2.分析《出师表》中诸葛亮表达忠诚的方式和内容。

3.阐述《陋室铭》中刘禹锡如何通过描写陋室展现自己高洁的志向。

试卷答案

一、选择题

1.D（故：缘故，所以。其他选项解释正确。）

2.B（均为省略句，省略了“于”。A为定语后置句，C为陈述句，D为状语后置句。）

3.D（《桃花源记》寄托了作者对和平的向往，而非对现实的不满。）

4.D（旦日：第二天，为时间名词作状语。其他选项加点词均为动词。）

5.B（项伯乃夜走沛公/以告项羽。其他选项断句错误。）

6.A（走：逃跑。其他选项加点词意思不同。）

7.C（清：形容词作名词，清澈的水。其他选项加点词用法为动词。）

8.D（《桃花源记》寄托了作者对理想社会的向往，而非对现实的批判。）

9.D（旦日：第二天，为时间名词作状语。其他选项加点词均为动词。）

10.A（走：逃跑。其他选项加点词意思不同。）

二、填空题

1.学而时习之不亦说乎

2.受任于败军之际奉命于危难之间

3.斯是陋室惟吾德馨

4.芳草鲜美落英缤纷

5.君子之交淡如水小人之交甘若醴

6.臣本布衣躬耕于南阳

7.山不在高有仙则名

8.乃不知有汉无论魏晋

9.学而时习之不亦说乎

10.受任于败军之际奉命于危难之间

三、多选题

1.A（走：逃跑。）

2.B（项伯乃夜走沛公/以告项羽。）

3.C（清：形容词作名词，清澈的水。）

4.D（《桃花源记》寄托了作者对理想社会的向往，而非对现实的批判。）

5.A（走：逃跑。）

6.C（清：形容词作名词，清澈的水。）

7.D（《桃花源记》寄托了作者对理想社会的向往，而非对现实的批判。）

8.A（走：逃跑。）

9.C（清：形容词作名词，清澈的水。）

10.A（走：逃跑。）

四、判断题

1.正确

2.正确

3.正确

4.正确

5.正确

6.正确

7.正确

8.正确

9.正确

10.正确

五、问答题

1.孔子认为学习是重要的，他曰：“学而时习之，不亦说乎？”强调学习的重要性。他认为学习应该不断实践，时常温习，这样才能得到快乐和满足。他还曰：“温故而知新，可以为师矣。”强调通过温习旧知识可以获取新的理解，这样才能成为老师。这些观点体现了孔子对学习的重视，认为学习是人生的重要部分。

2.诸葛亮在《出师表》中通过自述自己的经历和心志来表达忠诚。他曰：“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。”表明自己原本是一个普通的百姓，只想在乱世中保全性命，不求名利。他又曰：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。”表明先帝刘备不嫌弃自己身份低微，三次亲自到草庐中拜访自己，询问天下大事，自己因此感激涕零，答应为先帝效力。这些内容展现了诸葛亮对蜀汉的忠诚和感激之情。

3.刘禹