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文档简介

年九年级复习诊断测试历史试题本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共7页。满分100分,考试时间60分钟。答卷前,请将学校、姓名、准考证号、座号写在试卷规定的地方。第Ⅰ卷(选择题共50分)一.单选题。(共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题目要求。请将正确选项涂到答题卡上。)1.《寻古中国》中提到,二里头遗址的发掘为研究中国早期国家形态提供了重要证据。该遗址最可能对应的时期是()A.旧石器时代B.夏朝C.新石器时代D.商朝2.《左传・桓公二年》记载“故天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人工商各有分亲,皆有等衰。”这反映出西周实行()A.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡县制3.某学者曾说:近世言秦政,率斥其专制。然按实而论,秦人初创中国统一之新局,其所努力,亦均为当时事势所需。材料表明该学者()A.认为秦的版图空前绝后B.感叹秦的制度泽被后世C.批评秦的专制残酷暴虐D.强调秦的统一顺应时势4.汉代瓦当种类丰富,纹饰精美,反映了当时的艺术审美、社会状况和思想意识形态。据图1可知,这些瓦当()A.证实了小篆字体是出现于西汉B.展示了西汉社会经济发展全貌C.反映了西汉初年休养生息政策D.体现了汉朝大一统的思想理念5.苏轼所作《念奴娇・赤壁怀古》中又一名句:“故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。”词中所述著名战役的历史作用是()A.结束了州牧割据的局面B.完成了北方统一C.奠定了三国鼎立的局面D.加强了南北交流6.西晋灭亡后,大量北方人口南迁。截至南朝初年,南渡人口已达九十五万,占当时南方人口总数的六分之一。这推动了()A.江南地区开发B.北方民族交融C.经济重心南移D.南北实现统一7.唐政府推行开明、兼容的文化政策,不断吸收亚洲、欧洲以至非洲的优秀文明成果,欧洲东罗马的医术、杂技也传入中国;亚洲、欧洲以至非洲的一些国家也不断学习唐朝,日本的“遣唐使”把唐朝的先进制度等传回日本。这体现了()A.日本文明是唐朝文明的延续B.唐朝文明是人类文明的源头C.古代世界已经连城一个整体D.不同文明之间的交流与互鉴8.《儒林公议》卷上记载:“状元登第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,逐强虏于穷漠,凯歌劳还,献捷太庙,其荣亦不可及也。”这佐证了北宋()A.开创了科举取士制度B.实行重文轻武政策C.完善了三省六部制度D.注重发展文教事业9.某校七年级学生开展校本研究,收集了“北魏孝文帝改革,唐太宗被尊为‘天可汗’的故事,宋朝与辽、西夏的互市,回族形成的故事”等资料,据此推断研究的主题是()A.民族交融B.制度变迁C.民族习俗D.对外交往10.1842年清政府签订某条约,其原文规定,“英国商民居住通商之广州等五处,应纳进口、出口货税、饷费,均宜秉公议定则例”。这一条款出自()A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》11.甲午战争前,外国对中国的资本输出数量不多。甲午战争后,帝国主义通过设厂、筑路、开矿等方式加大对华投资,1902年投资总额达15亿美元,比甲午战争前增加5至8倍。这一变化反映了()A.洋务运动彻底宣告破产B.中国完全沦为半殖民地半封建社会C.民族资本主义迎来黄金时期D.西方列强经济侵略方式的转变与加剧12.表1通过对比两个历史事件归纳其共同点。根据所学知识,表格中“共同点”一栏应填写()A.救亡图存B.自强求富C.三民主义D.思想解放13.吴玉章说:“这是真正激动人心的一页,这是真正伟大的历史转折点。从前我们搞革命虽然也看到过一些群众运动的场面,但是从来没有见到过这种席卷全国的雄壮浩大的声势。整个中国从沉睡中复苏了,开始焕发出青春的活力。”这一“群众运动”()A.推翻了清王朝的封建统治B.是中国近代史的开端C.标志着新民主主义革命的开端D.实现了民族独立和人民解放14.1921年,中国共产党先驱们完成建党伟业,宣告中国共产党诞生。在这里,中国共产党铸就了“开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神”。该精神是()A.五四精神B.红船精神C.长征精神D.延安精神15.图2是某学习小组制作的一张探究性学习资料。据此判断,该小组正在进行的探究性学习活动的主题是()A.革命道路的探索B.军旗升起的地方C.中国革命的摇篮D.伟大的战略转移16.毛泽东在《论联合政府》中写道:“这个战争促进中国人民的觉悟和团结的程度,是近百年来中国人民的一切伟大的斗争没有一次比得上的。”这主要强调抗日战争()A.实现了中华民族的复兴B.促进了中华民族的觉醒C.提高了中国的国际地位D.洗刷了中国的百年耻辱17.1947年,一位苏联记者著文评述:中国共产党公布了一份文件,其规定一切土地概由农村人民平分。解放区数百万农民被吸引进人民解放军的阵营,国民党统治区的成千上万的农民也纷纷武装起义,反抗国民党军和国民党政权。材料中的文件是()A.《天朝田亩制度》B.《中华民国临时约法》C.《论联合政府》D.《中国土地法大纲》18.伯里克利扩大了公民的权利,公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会。这体现了雅典实行()A.世袭制B.民主政治C.等级选举D.元首政治19.16世纪,意大利金匠兼雕刻家本范托托・切利尼写了一部自传体著作。在这部著作中,作者把自己作为中心人物,并以自己的眼光而不是按照教会的观点观察世界。这反映出当时的意大利()A.建立了城邦国家B.人文主义思潮盛行C.启蒙运动日趋高涨D.民主共和观念深入人心20.一位漫画家在描绘英国光荣革命后的政治格局时,画了一幅漫画:国王坐在宝座上,但手中的权杖被议会夺去;国王头戴王冠,但王冠上写着“统而不治”四个字;议会则站在国王身后,手握立法权的大印。这幅漫画所反映的英国政治制度是()A.君主立宪制B.君主专制C.民主共和制D.联邦制21.阅读下面“美国1851-1915年工业产量变化图”(图3),促进美国1865-1880年工业产量变化的政治因素是()A.美国独立战争B.第一次工业革命C.美国南北战争D.第二次工业革命22.在罗斯福的努力下,国会通过了《紧急银行法案》,之后全国3/4的银行重新开业,银行信誉获得恢复;通过《农业调整法》,稳定农产品价格;《国家工业复兴法》的颁布,达到减少盲目生产、规范工业生产的目的。这说明美国()A.建立了完备的法律体系B.加强了国家的计划指导C.改变了资本主义的本质D.使人民生活得到了改善23.制作年代尺是学习历史的重要方法之一。请将年代尺上的▲处补充完整()A.索姆河战役B.莫斯科保卫战C.斯大林格勒战役D.柏林战役24.毛泽东在1960年曾经对英国的蒙哥马利元帅说,“现在的局势我看不是热战破裂,也不是和平共处,而是第三种……”毛泽东所说的“第三种”局势在军事上的表现是()A.杜鲁门主义出台B.反法西斯同盟建立C.北约与华约的对峙D.马歇尔计划的实施25.战后科技革命使人的劳动方式和生活方式发生很大变化……从事信息生产的人员迅速增加,智能因素的作用越来越突出……科技高度发展,武器的破坏力剧增。对此理解准确的是()A.人类科技日新月异B.科技促进社会进步C.科技危害人类安全D.科技是一把双刃剑二.非选择题。(共50分)注意事项:第Ⅱ卷共4个大题,共50分;请将答案填在答题卡的相应位置上。26.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料一明清时期:________第14课明朝的统治第15课明朝的对外关系第16课明朝的科技、建筑与文学第17课明朝的灭亡第18课统一的民族国家的巩固和发展第19课清朝前期社会经济的发展第20课清朝君主专制的强化第21课清朝前期的文学艺术(1)在“________”处填充合适的主题题目(2)结合所学知识,选取“政治制度”“边疆管辖”“对外关系”“经济发展”“科学技术”“文学艺术”等方面中的任意四个角度,每个角度都依据具体史事做支撑,以“明清时期是中国古代发展的又一高峰”为主题写一则历史短文。要求:①紧扣主题,阐述合理。②史实准确,史论结合。③条理清晰,合乎逻辑。④字数在200字左右,四个词语需出现在短文内。27.(14分)阅读材料,完成下列要求。材料一(1)依据材料一,概括1952年-1957年我国工农业主要产品产量的变化趋势,并结合所学知识,分析这一变化产生的主要原因。(6分)材料二(2)依据材料二,归纳1978年以来我国在经济领域采取的重大改革与发展举措。结合所学知识,分析1992-2012年我国经济实现高速增长的主要推动因素。(8分)28.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料一(1)写出材料一中“A”和“B”处所反映的重大事件,结合所学知识为材料一拟定一个恰当的主题(6分)。材料二“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了。”——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》(2)结合所学知识,举例说明材料二中“可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了。”这一论断的历史依据。(6分)29.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料一(1)史料是学习和研究历史的重要工具,根据其表现形式分为实物史料、文献史料、图像史料等。请将表格中的史料进行分类。并结合所学知识,指出在巴黎和会上,令顾维钧倍感愤慨的原因。(6分)材料二第一条除中国外,缔约各国协定:(一)尊重中国之主权与独立,及领土与行政之完整;……(三)施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则;(四)不得因中国状况,趁机营谋特别权利,而减少友邦人民之权利,并不得奖许有害友邦安全之举动。……——摘编自《九国关于中国事件应适应各原则及政策之条约》1922.2.6(2)依据材料二并结合所学,指出《九国公约》形成的国际格局及其对中国的影响。(6分)2026年九年级复习诊断测试・历史试题参考答案第Ⅰ卷选择题(每题2分,共50分)1.B2.C3.D4.D5.C6.A7.D8.B9.A10.A11.D12.A13.C14.B15.A16.B17.D18.B19.B20.A21.C22.B23.C24.C25.D第Ⅱ卷非选择题(共50分)26.(12分)(1)主题:明清时期:统一多民族国家的巩固与发展(2)短文示例:明清时期是中国古代发展的又一高峰。政治制度上,明朝废丞相、清朝设军机处,君主专制强化;边疆管辖上,清朝设驻藏大臣、伊犁将军,巩固疆域;对外关系上,郑和下西洋彰显国力,郑成功收复台湾维护主权;经济发展上,引进高产作物,农业手工业繁荣;科学技术上,《本草纲目》《天工开物》成就突出;文学艺术上,《红楼梦》等小说达到巅峰。多领域发展使中华文明继续领先世界。27.(14分)(1)趋势:工农业产品产量均大幅增长原因:第一个五年计划的实施;党和政府重视工业发展;人民建设热情高涨。(2)举措:实行家庭联产承包责任制;设立经济特区(对外开放)。推动因素:中共十四大提出建立社会主义市场经济体制;改革开放不断深化;科技创新与政策支持。28.(12分)(1)A:俄国十月革命(19

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