甘肃省天水市麦积区2024-2025学年五年级下学期语文期中试卷（含答案）

第第页甘肃省天水市麦积区2024-2025学年五年级下学期语文期中试卷一、基础知识。1．读拼音，写词语。xiōngtángyíhuòchéngrèndùjìcíxiángnàhǎnduànliàntèshūqīngtíngbēnfù2．给加点的字选择正确的读音。模拟（nínǐ）弓弩（núnǔ）铁锤（chuízhuì）擒拿（qínqíng）燕园（yānyàn）晦气（huìhuǐ）3．查字典。“匪”，用音序查字法查字典，先查音序，再查音节：用部首查字法查字典，先查部首，再查画。它在字典中的解释有：①强盗；②非，不。在“土匪”一词中选第种解释，在“受益匪浅”一词中应选种解释。4．把下面的词语补充完整。天地若所乐不大悟美绝伏无书画不自一见选择自己喜欢的词语写一句话：按要求写句子。5．怎能因为我是主席，就要搞特殊呢？（改为陈述句）6．他对沃克医生说：“我一直在数你的刀数。”（改为转述句）7．风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。（缩句）积累与运用。8．本学期，我们初步接触了我国四大古典名著《》《》、《》、《》，《草船借箭》选自《》作者是代，书中塑造了、、等人物形象，家喻户晓。9．古诗中描绘了许多可爱的儿童形象，有“，”学种瓜儿童；有“，”的弄冰儿童。10．陆游的古诗句“，”让我们体会到祖国河山如此壮丽。王之涣的诗句“，”令人觉得玉门关是那样孤独。从王昌龄的诗句“，”我们读出了将士的豪壮誓言。11．新学期开始了，尽管王华与父母“咸菜烧豆腐——”，要好好学习，可他任然是。（填歇后语）12．汉字的演变过程中以“甲骨文————小篆————”五种字体最为典型。13．《青山处处埋忠骨》让我们看到了毛主席既有的情怀，又有的胸怀。二、阅读理解。课内阅读。军神（节选）手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不往可以哼叫”。病人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀。”沃克医生惊呆了，大声笑道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”“你过奖了。”沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。他想说什么又忍住了，挥手让护士出去，然后关上手术室的门，注视着病人，说：“告诉我，你的真名叫什么？”“刘伯承。”沃克医生肃然起敬：“啊，久仰久仰，认识你很荣幸。”刘伯承友好地把手伸了过去。14．根据解释从文中找出相应的四字词语填空。指一直沉默不语，一句话也没说过。形容产生严肃敬仰的感情。15．第一自然段中加点的“颤抖”“汗珠滚滚”写出了沃克医生在手术中的表现，从侧面表现了。16．“七十二刀”。联系上下文，说说你对“七十二”这个数字的理解。17．选文中哪些语句最能体现刘伯承“军神”形象？请抄写下来。18．文中画横线的句子分别是对沃克医生和的描写，表现了。课外阅读。____一天，唐僧师徒四人来到一座高山前，只见山势险峻，峰岩重叠。走了一天的路，唐僧感觉饥饿，就让孙悟空去找些吃的。悟空跳上云端，四处观看，见南山有熟透的山桃，便要摘些来给师父充饥。悟空刚走，唐僧就被妖怪白骨精发现了。白骨精不胜欢喜，自言自语道："造化！造化！都说吃了唐僧肉可以长生不老，今天机会来了！"它正要上前，见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护，就摇身变作美貌的村姑，拎了一罐斋饭，径直走到唐僧面前，说是特地来请他们用斋的。唐僧一再推辞，八戒却嘴馋，夺过罐子就要动口。这时，孙悟空从南山摘桃回来，睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒当头就打。唐僧连忙扯住悟空。悟空说："它是个妖精，是来骗你的。"说着，又朝妖精劈脸一棒。妖精扔下一具白骨，化作一缕青烟逃走了。唐僧责怪悟空无故伤人，悟空打开罐子，里面哪有什么斋饭，全是些石头、癞蛤蟆。唐僧这才有些相信那村姑是妖怪。但白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个老妇人，一步一声地哭着走来。悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。白骨精又用法术脱了身，留下一具白骨。唐僧见状，更加生气，认为悟空野性难驯，执意要把他赶走。悟空无奈，只得暂时离开。19．给短文加个题目写在短文前的横线上。20．白骨精为什么要抓唐僧？21．孙悟空第一次打白骨精时，唐僧是什么反应？为什么会有这样的反应？22．请在文中找出描写白骨精心理活动的句子，从中可以看出白骨精怎样的性格特点？23．孙悟空有什么本领？在文中找出相关语句，24．你觉得唐僧错怪孙悟空了吗？如果你是孙悟空，被师父误会赶走，你心里会怎么想？三、习作。25．题目：那一刻，妈妈提示与要求：妈妈是生活中你最熟悉的人。那她高兴、伤心、生气……的样子你一定很熟悉。先把题目补充完整，再回想一下，那一刻，妈妈是怎么表现的？她为什么会有这样的表现？再把这件事写下来，并运用动作、语言、神态等描写，把妈妈当时的心理活动写具体，400字左右。

答案解析部分1．【答案】胸膛、疑惑、承认、妒忌、慈祥、呐喊、锻炼、特殊、蜻蜓、奔赴【解析】【分析】书写时注意，不要把“慈祥”的“祥”写成“详”，不要把“锻炼”的“炼”写成“练”。

故答案为：胸膛、疑惑、承认、妒忌、慈祥、呐喊、锻炼、特殊、蜻蜓、奔赴

【点评】这道题考查了看拼音写词语，要正确拼读，规范书写，不要出现错别字，养成良好的书写习惯。2．【答案】nǐ；nǔ；chuí；qín；yān；huì【解析】【分析】比如，“燕”读“yàn”时，指燕子；读“yān”时，可用于地名等。故“燕园”的“燕”应读“yān”。

故答案为：nǐnǔchuíqínyānhuì

【点评】考查了汉字读音。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。3．【答案】F； fei；匚；8；①；②【解析】【分析】“匪”用音序查字法，应先查大写字母“F”，再查音节“fei”。用部首查字法，“匪”字先查字的部首“匚”，再查这个字除去部首后的笔画数，除去部首笔画剩8画。

土匪：地方上的武装匪徒。匪：强盗。故选①。

获益匪浅：形容受到很大的益处和启迪。匪：非，不。故选②。

故答案为：F fei匚8①②

【点评】本题考查查字典和字义。用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写，再查音节。4．【答案】惊；动；有；思；此；疲；恍；然；妙；伦；拱；违；能；善；喜；胜；针；血；美妙绝伦：这里的风景真是美妙绝伦。【解析】【分析】要根据提示的字来补充，补充后的词语依次是：惊天动地若有所思乐此不疲恍然大悟美妙绝伦拱伏无违能书善画喜不自胜一针见血；选择自己喜欢的词语写一句话，通顺合理即可。

故答案为：惊动有思此疲恍然妙伦拱违能善喜胜针血美妙绝伦：这里的风景真是美妙绝伦。

【点评】本题考查了成语的积累和运用。学习成语，不但要能正确书写，还要理解意思学会恰当运用。【答案】5．不能因为我是主席，就要搞特殊。6．他对沃克医生说，他一直在数沃克医生的刀数。7．风撩乱了银发。【解析】【点评】考查了改写句子和缩句。改写句子时要求我们掌握各种句式的基本特点，明确题目要求，然后进行改写。5．改为陈述句。问号改为冒号，“怎能”改为“不能”。

故答案为：不能因为我是主席，就要搞特殊。6．改为转述句。冒号改为逗号，删除引号，“你”改为“沃克医生”，“我”改为“他”。

故答案为：他对沃克医生说，他一直在数沃克医生的刀数。7．删去“老人平日梳理得整整齐齐的”。

故答案为：风撩乱了银发。【答案】8．红楼梦；西游记；水浒传；三国演义；三国演义；元末明初；罗贯中；诸葛亮；刘备；张飞9．童孙未解供耕织；也傍桑阴学种瓜；稚子金盆脱晓冰；彩丝穿取当银钲10．三万里河东入海；五千仞岳上摩天；青海长云暗雪山；孤城遥望玉门关；黄沙百战穿金甲；不破楼兰终不还11．有言在先；外甥打灯笼——照旧12．金文；隶书；楷书13．常人；伟人【解析】【点评】考查古诗文默写、课文理解、经典名著、歇后语、汉字演变等。古诗文默写要求熟读熟记，在理解的基础上背诵，多读多听多说多写。8．我国四大古典名著是《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》，《草船借箭》选自《三国演义》作者是元末明初的罗贯中，书中塑造了诸葛亮、刘备、张飞、曹操、关羽等人物形象家喻户晓。

故答案为：红楼梦西游记水浒传三国演义三国演义元末明初罗贯中诸葛亮刘备张飞9．古诗中描绘了许多可爱的儿童形象，有“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”的学种瓜儿童；有“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲”的弄冰儿童。

故答案为：童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲10．陆游的古诗句“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”让我们体会到祖国河山如此壮丽。王之涣的诗句“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”令人觉得玉门关是那样孤独。从王昌龄的诗句“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”我们读出了将士的豪壮誓言。

故答案为：三万里河东入海，五千仞岳上摩天青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还11．考查了歇后语，由咸菜烧豆腐可知后半句是“有言在先”，结合语境应填歇后语“外甥打灯笼——照旧”。

故答案为：有言在先外甥打灯笼——照旧12．汉字的演变过程是：甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书。

故答案为：金文隶书楷书13．考查了课文理解。《青山处处埋忠骨》让我们看到了毛主席既有常人的情怀，又有伟人的胸怀。

故答案为：常人伟人【答案】14．一声不吭；肃然起敬15．刘伯承钢铁般的意志16．这个数字，说明了手术中刘伯承很冷静，更衬托出他惊人的毅力。17．病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。18．神态；语言；沃克医生对刘伯承的敬佩与赞美之情【解析】【点评】本题考查了学生的阅读能力，初步训练了阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短文内容，读懂短文。14．考查理解词语的能力。文中“指一直沉默不语，一句话也没有说过”的词语是“一声不吭”。文中“形容产生严肃敬仰的感情”的词语是“肃然起敬”。

故答案为：一声不吭肃然起敬15．考查对写法的理解。文章的主人公是刘伯承，对沃克医生的神态、动作等的描写是为了衬托刘伯承的，第一自然段中加点的“颤抖”“汗珠滚滚”写出了沃克医生在手术中反常的表现，从侧面表现了刘伯承钢铁般的意志。

故答案为：刘伯承钢铁般的意志16．考查对词句的理解。联系上下文可知，刘伯承做手术不打麻药，还数出医生割了自己“七十二刀”，这个数字，说明了手术中刘伯承很冷静，更衬托出他惊人的毅力。

故答案为：这个数字，说明了手术中刘伯承很冷静，更衬托出他惊人的毅力。17．考查读文获取有用信息的能力。仔细读文，文中句子“病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了”最能突出刘伯承将军的“军神”形象。

故答案为：病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。18．考查对描写手法及其作用的理解。文中画“”的句子分别是对沃克医生神态和语言的描写，表现了沃克医生对刘伯承的敬佩与赞美之情。

故答案为：神态语言沃克医生对刘伯承的敬佩与赞美之情。【答案】19．三打白骨精20．都说吃了唐僧肉可以长生不老21．唐僧连忙扯住悟空因为唐僧不认为这是妖精22．白骨精不胜欢喜，自言自语道："造化！造化！都说吃了唐僧肉可以长生不老，今天机会来了！"23．善于识别妖魔诡计，机智勇敢。”这时，孙悟空从南山摘桃回来，睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒当头就打。“悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。”24．唐僧错怪孙悟空了；师父你真是不辨是非啊，总有你后悔的时候。【解析】【点评】读分析题目是小学语文常见题型，考查了学生的阅读分析能力，完成时要认真阅读短文，了解短文内容及所表达的主题后，再结合后面的问题分析解答。19．考查了拟题，根据文段内容可知主要讲了孙悟空三打白骨精的故事。

故答案为：三打白骨精20．考查了文段内容的理解。由“都说吃了唐僧肉可以长生不老，今天机会来了”可知答案。

故答案为：都说吃了唐僧肉可以长生不老21．考查了文段内容的理解。由“唐僧连忙扯住悟空”可知答案，因为唐僧不认为这是妖精。

故答案为：唐僧连忙扯住悟空因为唐僧不认为这是妖精22．描写白骨精心理活动的句子是：白骨精不胜欢喜，自言自语道："造化！造化！都说吃了唐僧肉可以长生不老，今天机会来了！"

故答案为：白骨精不胜欢喜，自言自语道："造化！造化！都说吃了唐僧肉可以长生不老，今天机会来了！"23．孙悟空善于识别妖魔诡计，机智勇敢。文中的”这时，孙悟空从南山摘桃回来，睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒当头就打。“悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。”都体现的孙悟空的这一本领。

故答案为：善于识别妖魔诡计，机智勇敢。”这时，孙悟空从南山摘桃回来，睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒当头就打。“悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。”24．考查了文段内容的理解。，文中的孙悟空违背师父的意愿三次打白骨精。唐僧不辨妖魔，不辨是非，耳根子软，错怪了孙悟空。如果我是孙悟空，被师父误会赶走，我心里会想：师父你真是不辨是非啊，总有你后悔的时候。合理即可。

故答案为：唐僧错怪孙悟空了；师父你真是不辨是非啊，总有你后悔的时候。25．【答案】范文：妈妈笑了我妈妈一向严肃，很少笑。可前几天我却做了一件让她十分开心的事，她笑了！

那是一个中午，我们一家人围在饭桌上，等着吃妈妈的拿手好菜--糖醋排骨。我想着糖醋排骨的味道，巴望着妈妈快点做