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文档简介
/天津市河北区2025-2026学年七年级下学期4月期中考试数学试题一、单选题1.下列各数中是无理数的是(
)A.3.14 B.0.1010010001 C. D.2.下列算式正确的是(
)A. B. C. D.3.如图,要把河中的水引到水池A中,应在河岸B(于点B)处开始挖渠才能使水渠的长度最短,这样做依据的几何学原理是()A.两点确定一条直线B.两点之间,线段最短C.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直D.垂线段最短4.估计的值是(
)A.在2和3之间 B.在3和4之间 C.在4和5之间 D.在5和6之间5.在平面直角坐标系中,点在第一象限,则点所在的象限为(
)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.在平面直角坐标系中,点的坐标为,将点向右平移3个单位长度后得到,则点的坐标是(
)A. B. C. D.7.下列选项中,过点画的垂线,三角板摆放正确的是(
)A. B.C. D.8.如图,直线、相交于点O,平分,若,则的度数为(
)A. B. C. D.9.已知,,是数轴上三点,点是线段的中点,点,对应的实数分别为和,则点对应的实数是(
)A. B. C. D.10.已知非零实数,满足,则等于(
)A.0 B.2 C.1 D.11.将一张长方形纸片(足够长)折叠成如图所示图形,重叠部分是一个三角形(△ABC),BC为折痕,若∠1=42°,则∠2的度数为(
)A.48° B.58° C.60° D.69°12.如图,,平分,平分,且,下列结论:①平分;②;③;其中正确的个数是()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个二、填空题13.的立方根是__________.14.在平面直角坐标系中,已知点在y轴上,则a的值是______.15.已知≈44.94,≈14.12,则≈______16.如图,已知,,平分,且交于点D,则的度数为__________.17.如图,直线,是直角三角形,,点C在直线n上.若,则的度数是_______.18.如图,在平面直角坐标系中,的顶点A,B的横坐标分别为3和8,顶点C的坐标为,直线与y轴交于点,点D为直线上任意一点,连接,若,则的最小值为________.三、解答题19.计算:(1);(2)20.△ABC与△A′B′C′在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)分别写出下列各点的坐标:A;B;C;(2)若点P(x,y)是△ABC内部一点,则△A'B'C'内部的对应点P'的坐标为;(3)求△ABC的面积.21.已知的平方根是,的立方根是,是的整数部分;(1)直接写出的值;(2)若是的小数部分,求的算术平方根.22.如图,,,DG是∠ADC的角平分线,,求∠B.请在横线上补全求∠B的度数的解题过程或依据.证明:是的角平分线,(已知),(),(已知),(),(已知),(),(),().(_____)23.如图,,,是上一点且平分.(1)请判断与的位置关系,并说明理由.(2)若,,求的度数.24.如图,在平面直角坐标系中,已知,,其中a,b满足.(1)填空:,;(2)若在第三象限内有一点,用含m的式子表示的面积;(3)在(2)条件下,线段与y轴相交于,当时,点P是y轴上的动点,当满足的面积是的面积的2倍时,求点P的坐标.
答案1.【正确答案】C【分析】根据无理数,有理数的定义即可判断.【详解】解:A、有限小数,是有理数,不符合题意;B、0.1010010001有限小数,是有理数,不符合题意;C、开方不能开尽,是无理数,符合题意;D、,是有理数,不符合题意;故选C.2.【正确答案】C【分析】利用平方根,算术平方根,立方根的定义,二次根式的加减法则逐项判断即可.本题考查平方根,算术平方根,立方根,熟练掌握其定义是解题的关键.【详解】解:,则A不符合题意,,则B不符合题意,,则C符合题意,,则D不符合题意,故选C.3.【正确答案】D【分析】过直线外一点作直线的垂线,这一点与垂足之间的线段就是垂线段;直线外一点与直线上任意一点的连线中,垂线段最短.【详解】解:根据垂线段定理,连接直线外一点与直线上所有点的连线中,垂线段最短,因此,沿开渠,能使所开的渠道最短.故选D.4.【正确答案】B【分析】本题主要考查的是无理数的估算,关键是选择两个连续的整数的平方数,确定无理数的取值范围.根据即可求解.【详解】解:∵,∴,故选B.5.【正确答案】C【分析】本题考查平面直角坐标系,各个象限内点的坐标的符号:第一象限,第二象限,第三象限,第四象限,据此求解.【详解】解:点在第一象限,,,,,点在第三象限,故选C.6.【正确答案】D【分析】将点A的横坐标加3,纵坐标不变即可求解.【详解】将点A向右平移3个单位长度后得到A′,则点A′的坐标是(1+3,-2),即(4,-2),故选D.7.【正确答案】D【分析】本题主要考查了用三角板画垂线,解题的关键是熟练掌握用三角板画垂线的方法.根据画垂线的方法进行判断即可.【详解】解:∵三角板有一个角是直角,∴三角板的一条直角边与直线重合,∵过点P作直线的垂线,∴三角板的另一条直角边过点A,∴符合上述条件的图形只有选项D.故选D.8.【正确答案】B【分析】本题主要考查对顶角的性质和角平分线的定义,牢记对顶角的性质和角平分线的定义是解题的关键.根据对顶角的性质可证得,根据角平分线的定义可求得的度数,再根据即可求得.【详解】直线、相交于点,,.平分,..故选B.9.【正确答案】D【分析】由为中点,得到,求出的长,即为的长,从而确定出对应的实数即可.【详解】解:如图:根据题意得:,则点对应的实数是,故选D.10.【正确答案】B【分析】本题考查了绝对值和算术平方根的非负性,得到是解题的关键.先由条件得出,然后即可将原式去掉一个绝对值,从而即可求出、的值,可得到答案.【详解】解:由可知,,∴,即∴,,∴,,∴,故选B.11.【正确答案】D【分析】根据平行线的性质,可以得到∠1=∠4,∠4=∠5,再根据∠1=42°和折叠的性质,即可得到∠2的度数,本题得以解决.【详解】解:如图所示,∵长方形的两条长边平行,∠1=42°,∴∠1=∠4=42°,∠4=∠5,∴∠5=42°,由折叠的性质可知,∠2=∠3,∵∠2+∠3+∠5=180°,∴∠2=69°,故选D.12.【正确答案】D【分析】本题考查了平行线的性质和判定,垂直定义,角平分线定义的应用,能综合运用性质进行推理是解此题的关键,根据平行线的性质和判定,垂直定义,角平分线定义进行判断即可.【详解】解:,,,,平分,平分,,,,,,,,平分,故①正确,符合题意;,,故②正确,符合题意;,,,故③正确,符合题意;故选D.13.【正确答案】-2【分析】根据立方根的定义进行求解即可得.【详解】解:∵(﹣2)3=﹣8,∴﹣8的立方根是﹣2,故答案为﹣2.14.【正确答案】1【详解】根据y轴上点的横坐标为0列方程求解即可.【详解】解:因为点在y轴上,所以,解得.15.【正确答案】4.494【分析】根据给出的数据和算术平方根的定义即可求解.【详解】解:∵≈44.94,∴≈44.94,∴≈4.494.16.【正确答案】【分析】本题主要考查了角平分线的有关计算,平行线的性质,根据角平分线的定义得出,再根据平行线的性质即可得出答案.【详解】解:∵平分,,∴,∵,∴,∴.17.【正确答案】/55度【分析】本题主要考查了平行线的性质,三角形的外角性质等.延长交直线n于点D,根据平行线的性质求出,再根据三角形的外角性质解答即可.【详解】解:延长交直线n于点D,如图所示.∵,∴.在中,.18.【正确答案】/【分析】本题主要考查坐标与图形,三角形的面积.当,此时最小,利用三角形面积公式,求得,据此列式计算,即可得出结论.【详解】解:如图,当,此时最小;
∵,,∴,,∴,∴.19.【正确答案】(1)0;(2).【分析】(1)先去括号,然后合并同类项,即可得到答案;(2)由算术平方根、立方根、绝对值的意义进行化简,然后合并同类项,即可得到答案.【详解】解:(1)==0;(2)==;20.【正确答案】(1)(1,3);(2,0);(3,1)(2)(x-4,y-2)(3)△ABC的面积为2【分析】(1)利用坐标的表示方法写出点A、B、C的坐标;(2)利用A点和A′点的坐标特征确定平移的方向与距离;(3)用一个矩形的面积分别减去三个直角三角形的面积去计算△ABC的面积.【详解】(1)解:A(1,3);B(2,0);C(3,1);故(1,3);(2,0);(3,1);(2)解:把△ABC先向左平移4个单位,再向下平移2个单位得到△A′B′C′,所以,点P的对应点P′的坐标为(x-4,y-2);故(x-4,y-2);(3)解:△ABC的面积=2×3-×1×3-×1×1-×2×2=6-1.5-0.5-2=2.21.【正确答案】(1)(2)【分析】(1)根据平方根的意义,立方根的意义,无理数的估算计算.(2)根据无理数的估算,确定整数部分和小数部分,后计算.【详解】(1)解:的平方根是,,解得,又的立方根是,;又是的整数部分,而,;.(2)∵,x是的小数部分,,,的算术平方根为.22.【正确答案】;角平分线的定义;;两直线平行,同旁内角互补;等量代换;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;等量代换.【分析】本题考查了平行线的判定和性质的应用,根据平行线的判定和性质,填写相应的条件和结论,即可.熟练掌握平行线的判定和性质是解题的关键.【详解】证明:是的角平分线(已知),(角平分线的定义),(已知),(两直线平行,同旁内角互补),(已知),(等量代换),(内错角相等,两直线平行),(两直线平行,同位角相等),(等量代换).23.【正确答案】(1),理由见详解(2)【分析】本题主要考查了角平分线的性质,平行线的判定和性质,熟练掌握平行线的判定和性质是解题的关键.(1)根据角平分线的性质可得,根据内错角相等两直线平行即可证明;(2)根据同位角相等两直线平行得,再根据两直线平行同旁内角互补即可解答.【详解】(1)解:,理由如下,∵,∴,∵平分,∴,又∵,∴,∴.(2)解:∵,,∴,∵,∴,∴,又∵,∴.24.【正确答案】(1),3(2)(3)或【分析】
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