2021山西工学院公共课期末考试原题及答案

2021山西工学院公共课期末考试原题及答案

一、单项选择题，(总共10题，每题2分)。1.马克思主义中国化的最新理论成果是（）。A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想D.习近平新时代中国特色社会主义思想2.中国特色社会主义最本质的特征是（）。A.人民民主专政B.中国共产党的领导C.社会主义市场经济D.改革开放3.新时代我国社会主要矛盾是（）。A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.阶级矛盾D.生产力与生产关系的矛盾4.“一国两制”的构想最初是为了解决（）。A.香港问题B.澳门问题C.台湾问题D.西藏问题5.社会主义核心价值观中，属于社会层面价值要求的是（）。A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.改革、创新、奋斗、奉献6.新发展理念中，引领发展的第一动力是（）。A.创新B.协调C.绿色D.开放7.中国外交政策的宗旨是（）。A.维护世界和平、促进共同发展B.推动构建人类命运共同体C.坚持和平共处五项原则D.维护国家主权和安全8.全面深化改革的重点是（）。A.经济体制改革B.政治体制改革C.文化体制改革D.社会体制改革9.中国特色社会主义事业总体布局是（）。A.“四位一体”B.“五位一体”C.“六个全面”D.“七个战略”10.中国共产党人的初心和使命是（）。A.实现共同富裕B.为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴C.建设社会主义现代化强国D.推动构建人类命运共同体二、填空题，(总共10题，每题2分)。1.中国共产党第十九次全国代表大会，把___________确立为党必须长期坚持的指导思想。2.中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的___________和不平衡不充分的发展之间的矛盾。3.“四个全面”战略布局包括全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、___________。4.社会主义核心价值观在国家层面的价值目标是富强、民主、文明、___________。5.新发展理念是指创新、协调、绿色、开放、___________。6.中国特色社会主义最本质的特征是___________。7.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线的中心是___________。8.中国特色大国外交要推动构建___________。9.全面依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设___________。10.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度的___________。三、判断题，(总共10题，每题2分)。1.习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果。（）2.新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。（）3.“一国两制”的方针只适用于香港和澳门，不适用于台湾。（）4.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。（）5.新发展理念中，开放是国家繁荣发展的必由之路。（）6.中国坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体。（）7.全面深化改革的重点是政治体制改革。（）8.中国特色社会主义事业总体布局是“四位一体”。（）9.中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。（）10.中国特色社会主义最本质的特征是人民民主专政。（）四、简答题，(总共4题，每题5分)。1.简述习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。2.简述新时代我国社会主要矛盾的变化及其意义。3.简述社会主义核心价值观的基本内容。4.简述“四个全面”战略布局的内涵。五、讨论题，(总共4题，每题5分)。1.结合实际情况，谈谈如何理解坚持和发展中国特色社会主义。2.论述新时代大学生应如何践行社会主义核心价值观。3.分析新发展理念对推动我国经济高质量发展的指导意义。4.探讨中国推动构建人类命运共同体的重大意义。答案和解析一、单项选择题1.D2.B3.B4.C5.B6.A7.A8.A9.B10.B二、填空题1.习近平新时代中国特色社会主义思想2.美好生活需要3.全面从严治党4.和谐5.共享6.中国共产党的领导7.经济建设8.人类命运共同体9.社会主义法治国家10.最大优势三、判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.×四、简答题1.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是坚持和发展中国特色社会主义。这一思想深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的重大时代课题，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各方面，是一个系统完备、逻辑严密、内在统一的科学体系。其核心内容体现在“八个明确”和“十四个坚持”中，为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循。2.新时代我国社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一变化反映了我国社会发展的阶段性特征，表明人民群众的需要已从物质文化领域扩展到民主、法治、公平、正义、安全、环境等更广泛领域。正确把握这一矛盾变化，对于制定正确的方针政策、推动经济社会持续健康发展、实现中华民族伟大复兴具有重要意义。3.社会主义核心价值观的基本内容分为三个层面：国家层面价值目标是富强、民主、文明、和谐；社会层面价值取向是自由、平等、公正、法治；公民个人层面价值准则是爱国、敬业、诚信、友善。这三个层面相互联系、相互贯通，集中体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神，是凝聚社会共识、推动社会进步的精神纽带。4.“四个全面”战略布局即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。全面建成小康社会是战略目标，全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措，共同支撑中国特色社会主义事业全局。这一战略布局确立了新形势下党和国家各项工作的战略方向、重点领域和主攻目标，是党中央治国理政的总方略，为实现中华民族伟大复兴中国梦提供了理论指导和实践路径。五、讨论题1.坚持和发展中国特色社会主义，必须深刻认识其历史必然性和科学真理性。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。在新时代，坚持和发展中国特色社会主义，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，统筹推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，不断解放和发展社会生产力，逐步实现全体人民共同富裕，促进人的全面发展，确保中国特色社会主义事业始终沿着正确方向前进。2.新时代大学生践行社会主义核心价值观，首先要深刻理解其精神内涵和时代价值，将其内化为精神追求，外化为自觉行动。在学习生活中，要坚定理想信念，勤奋学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力；在道德实践中，要遵守社会公德、职业道德、家庭美德，做到爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献；在社会活动中，要积极参与志愿服务，弘扬正能量，抵制错误思潮，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。3.新发展理念是指导我国经济高质量发展的指挥棒和红绿灯。创新是引领发展的第一动力，要加快科技创新和制度创新；协调是持续健康发展的内在要求，要推动区域、城乡、物质文明和精神文明协调发展；绿色是永续发展的必要条件，要坚持节约资源和保护环境的基本国策；开放是国家繁荣发展的必由之路，要发展更高层次的开放型经济；共享是中国特色社会主义的本质要求，要不断增进民生福祉。贯彻新发展理念，能够有效解决发展不平衡不充分问题，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。4.推动构建人类命运