2026年济南初三开学测试题及答案

2026年济南初三开学测试题及答案

一、单项选择题(总共10题，每题2分)1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）狡黠（xiá）干涸（hé）忍俊不禁（jìn）B.匀称（chèn）愧怍（zuò）挑衅（xìn）戛然而止（jiá）C.璀璨（càn）荫庇（pì）拮据（jū）惟妙惟肖（xiào）D.禁锢（gù）锃亮（zèng）稽首（jī）忧心忡忡（chōng）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.抉择喜出忘外断章取义B.静谧妇孺皆知不可救药C.懊悔锋芒必露一拍即合D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他在演讲时，旁征博引，妙语连珠，令听众目不暇接。B.谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。C.他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常，开始向我求情。D.中国政府不断加大反腐力度，“打老虎”“拍苍蝇”，让腐败分子无处遁形。4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.他完成了一次又一次的艰巨任务。D.他的家乡是山东济南。5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。B.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著，是儒家经典著作之一。C.《史记》是我国第一部编年体通史，作者是西汉史学家司马迁。D.《资治通鉴》是一部编年体通史巨著，由北宋史学家司马光主编。6.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。②红的像火，粉的像霞，白的像雪。③盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。A.①比喻②排比、比喻③反复、拟人B.①拟人②排比、比喻③反复、拟人C.①比喻②排比、拟人③反复、比喻D.①拟人②排比、拟人③反复、比喻7.下列对古代文化常识的表述，正确的一项是（）A.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。B.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。C.古代男子二十岁行冠礼，表示已经成人，因为还没达到壮年（“三十而立”），所以叫做“弱冠”。D.以上表述都正确。8.下列对诗歌的理解，有误的一项是（）A.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”一句，在描写景物、节令之中，蕴含着一种时序交替的自然理趣。B.《春》中“红的像火，粉的像霞，白的像雪”一句，运用排比和比喻的修辞手法，从颜色的角度，描绘出春花的艳丽色彩。C.《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”一句，直接抒发了诗人漂泊天涯、极度忧伤的情感。D.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”一句，实写了大海吞吐日月星辰的雄伟气势。9.下列对小说的理解，正确的一项是（）A.小说的三要素是人物、情节和环境，其中人物是小说的核心。B.小说的情节一般包括开端、发展、高潮和结局四个部分。C.小说的环境描写包括自然环境和社会环境，自然环境的作用是渲染气氛、烘托人物心情等。D.以上说法都正确。10.下列对戏剧的理解，有误的一项是（）A.戏剧是一种综合性的舞台艺术，它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。B.剧本通常包括两个部分：一是剧作家的舞台提示，一是人物自身的台词。C.戏剧按表现形式，可以分为话剧、诗剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、戏曲等。D.戏剧按剧情繁简和结构，可分为独幕剧和多幕剧，《雷雨》是独幕剧。二、填空题(总共10题，每题2分)1.东临碣石，________________。（曹操《观沧海》）2.________________，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）3.________________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）4.采菊东篱下，________________。（陶渊明《饮酒》）5.________________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）6.________________，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）7.________________，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）8.________________，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）9.________________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）10.________________，引无数英雄竞折腰。（毛泽东《沁园春·雪》）三、判断题(总共10题，每题2分)1.“他的脸上绽放出了灿烂的笑容，像阳光一样温暖。”这句话运用了夸张的修辞手法。（）2.“他经常回忆过去的往事。”这句话没有语病。（）3.《论语》是儒家经典著作之一，主要记录孔子及其弟子的言行。（）4.律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。（）5.古代的“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。（）6.“他的性格很开朗，像春天的花朵一样。”这句话运用了比喻的修辞手法。（）7.“他完成了任务，非常高兴得跳了起来。”这句话没有语病。（）8.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著，是儒家经典著作之一。（）9.小说的三要素是人物、情节和环境，其中情节是小说的核心。（）10.戏剧按表现形式，可以分为话剧、诗剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、戏曲等。（）四、简答题(总共4题，每题5分)1.请简要概括《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话的含义。2.请简要分析《春》中“春雨图”的写作特色。3.请简要概括《骆驼祥子》中祥子三起三落的具体情节。4.请简要分析《变色龙》中奥楚蔑洛夫的人物形象。五、讨论题(总共4题，每题5分)1.有人认为“开卷有益”，也有人认为“开卷未必有益”，请结合自己的阅读经历，谈谈你的看法。2.请讨论小说中环境描写的作用，并举例说明。3.请讨论戏剧冲突在戏剧中的重要性，并举例说明。4.请讨论如何提高文言文阅读能力，并结合自己的学习经验，谈谈你的建议。答案一、单项选择题1.B2.B3.D4.D5.A6.B7.D8.D9.D10.D二、填空题1.以观沧海2.感时花溅泪3.长风破浪会有时4.悠然见南山5.沉舟侧畔千帆过6.醉翁之意不在酒7.安得广厦千万间8.居庙堂之高则忧其民9.落红不是无情物10.江山如此多娇三、判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.√四、简答题1.这句话的意思是：只学习却不思考，就会感到迷茫而无所适从；只空想却不学习，就会疑惑而无所适从。它强调了学习与思考要相结合，缺一不可。2.“春雨图”运用了多种感官描写，如“雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。”从视觉、听觉等角度，生动形象地描绘出春雨的细密、轻盈、绵长，营造出宁静、祥和的氛围。3.祥子三起三落的情节为：一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。一落：连人带车被宪兵抓去当壮丁，理想第一次破灭。二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探搜去，第二次希望破灭。三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。4.奥楚蔑洛夫是一个见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的沙皇专制统治的忠实走狗形象。他在处理狗咬人事件时，根据狗主人身份的不同，不断改变自己的态度，一会儿说狗是无辜的，一会儿又说要严惩狗主人，充分暴露了他的丑恶嘴脸。五、讨论题1.示例：我认为“开卷有益”。阅读能拓宽我们的视野，让我们了解不同的知识和文化。比如读历史书，能知晓过去的兴衰变迁；读文学作品，能提升我们的文学素养和情感认知。在我阅读《钢铁是怎样炼成的》时，保尔·柯察金的坚韧精神激励着我面对困难勇往直前。当然，如果读一些不良书籍可能有害，但只要我们有选择地阅读，开卷必然有益。2.小说中环境描写能渲染气氛，如《骆驼祥子》中描写烈日下拉车的环境，烘托出祥子生活的艰辛。能烘托人物心情，像《简·爱》中简·爱所处的阴森环境，衬托出她内心的孤独与痛苦。还能推动情节发展，比如《草房子》中桑桑生病时的环境描写，为后面他的成长变化等情节做了铺垫。3.戏剧冲突是戏剧的灵魂。它能吸引观众的注意力，使剧情更具张力。比如《雷雨》中周朴园与鲁侍萍之间的矛盾冲突，展现了封建家庭的虚伪与残酷，推动