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文档简介

[江苏]启东市区镇文化岗位工作人员招聘16人笔试历年参考题库附带答案详解(5卷)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过老师的耐心讲解,使我掌握了这道题的解题方法。B.能否坚持体育锻炼,是提高身体素质的关键因素。C.我们应该尽量避免不犯错误,这样才能不断进步。D.在大家的共同努力下,任务提前完成了。2、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:A.他说话总是夸夸其谈,让人觉得很不可靠。B.面对突发状况,他惊慌失措,显得手忙脚乱。C.这幅画把儿童活泼可爱的形象画得活灵活现。D.他做事一向认真负责,这次却破天荒地出现了失误。3、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过老师的耐心讲解,使我掌握了这道题的解题方法。B.能否坚持体育锻炼,是提高身体素质的关键因素。C.我们应该尽量避免不犯错误,这样才能不断进步。D.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。4、关于我国传统文化,下列说法正确的是:A.《论语》是孔子编撰的语录体著作B."五经"包括《诗》《书》《礼》《易》《春秋》C."六艺"指礼、乐、射、御、书、术D.秦始皇统一文字采用的是小篆和隶书5、下列句子中,没有语病的一项是:

A.通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了才干

B.做好生产救灾工作,决定于干部作风是否深入

C.他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军

D.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹A.通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了才干B.做好生产救灾工作,决定于干部作风是否深入C.他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军D.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹6、关于中国古代文化常识,下列说法正确的是:

A."庠序"指的是古代宫廷建筑

B."六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》

C."孟仲季"用来表示兄弟排行的次序

D."桂冠"原指月桂枝编成的冠冕A."庠序"指的是古代宫廷建筑B."六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》C."孟仲季"用来表示兄弟排行的次序D."桂冠"原指月桂枝编成的冠冕7、下列成语使用恰当的一项是:

A.这位画家的山水画技法炉火纯青,可谓空前绝后。

B.在辩论赛上,他巧舌如簧,最终赢得了比赛。

C.面对突发情况,他从容不迫,处理得恰到好处。

D.这部小说情节跌宕起伏,读起来令人不忍卒读。A.这位画家的山水画技法炉纯青,可谓空前绝后。B.在辩论赛上,他巧舌如簧,最终赢得了比赛。C.面对突发情况,他从容不迫,处理得恰到好处。D.这部小说情节跌宕起伏,读起来令人不忍卒读。8、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过老师的耐心讲解,使我掌握了这道题的解题方法。B.能否坚持体育锻炼,是提高身体素质的关键因素。C.我们应该尽量避免不犯错误,这样才能不断进步。D.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。9、关于中国传统文化,下列说法正确的是:A.《论语》是孔子编撰的儒家经典著作B."五行"指的是金、木、水、火、土五种物质C.科举制度始于唐朝,废于清朝D.端午节是为了纪念屈原而设立的节日10、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过老师的耐心讲解,使我掌握了这道题的解题方法。B.能否坚持体育锻炼,是提高身体素质的关键因素。C.我们应该尽量避免不犯错误,这样才能不断进步。D.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。11、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:A.他做事总是小心翼翼,如履薄冰,生怕出现任何差错。B.这位画家的山水画技法已经达到了炉火纯青的地步。C.他对这个问题不以为然,依然坚持自己的错误观点。D.座谈会上,大家各抒己见,夸夸其谈,气氛十分热烈。12、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了见识。B.在学习中,我们应该注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。C.他对自己能否考上理想的大学,充满了信心。D.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。13、关于我国古代文化常识,下列说法正确的是:A."庠序"指古代的地方学校,商代称"序",周代称"庠"B."六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部儒家经典C.古代以右为尊,故贬官称为"左迁"D."殿试"是由礼部主持的科举考试最高级别考试14、下列成语使用恰当的一项是:

A.他处理问题总是独树一帜,令人耳目一新。

B.这部小说情节曲折,人物形象栩栩如生,真是巧夺天工。

C.面对突发状况,他显得手足无措,不知如何是好。

D.他的演讲抑扬顿挫,绘声绘色,赢得了观众的阵阵掌声。A.独树一帜B.巧夺天工C.手足无措D.绘声绘色15、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过老师的耐心讲解,使我很快掌握了这道题的解题方法。B.能否保持积极乐观的心态,是决定一个人成功的重要因素。C.在同学们的帮助下,他逐渐克服了学习上的困难。D.为了防止这类安全事故不再发生,学校加强了安全管理。16、下列成语使用恰当的一项是:A.他说话总是闪烁其词,让人不知所云。B.这个设计方案堪称完美,真是差强人意。C.他做事总是半途而废,这种首鼠两端的态度让人失望。D.这位画家的作品独具匠心,在艺术界可谓炙手可热。17、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过老师的耐心讲解,使我掌握了这道题的解题方法。B.能否坚持体育锻炼,是提高身体素质的关键因素。C.我们应该尽量避免不犯错误,这样才能不断进步。D.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。18、关于我国古代文化常识,下列说法正确的是:A."二十四史"都是纪传体史书,其中《史记》是第一部编年体通史B."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能C.古代以"伯仲叔季"表示兄弟排行,其中"季"指最大的儿子D."干支"纪年法中,"天干"有十个,"地支"有十二个19、下列句子中,没有语病的一项是:

A.通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了才干。

B.我们应该努力树立正确的世界观、人生观和价值观。

C.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全教育。

D.他对自己能否考上理想的大学,充满了信心。A.通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了才干B.我们应该努力树立正确的世界观、人生观和价值观C.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全教育D.他对自己能否考上理想的大学,充满了信心20、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是:

A.他说话总是喜欢危言耸听,引起大家的注意

B.这部小说情节曲折,人物形象栩栩如生,引人入胜

C.他对这个问题的分析入木三分,令人佩服

D.在学习上,我们要有锲而不舍的精神A.危言耸听B.栩栩如生C.入木三分D.锲而不舍21、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是:

A.他说话总是喜欢危言危行,引起大家的注意。

B.这部小说情节曲折,人物形象栩栩如生,令人拍案叫绝。

C.他对这个问题的分析鞭辟入里,令人茅塞顿开。

D.在辩论会上,他巧舌如簧,最终获得了胜利。A.危言危行B.拍案叫绝C.鞭辟入里D.巧舌如簧22、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是:

A.他说话总是喜欢危言危行,引起大家的注意。

B.这部小说构思精巧,情节抑扬顿挫,引人入胜。

C.面对突如其来的变故,他依然保持从容不迫的态度。

D.他在工作中总是能够举一反三,这种能力让人望其项背。A.危言危行B.抑扬顿挫C.从容不迫D.望其项背23、关于我国古代文化常识,下列说法正确的是:A."庠序"指古代的地方学校,商代称"序",周代称"庠"B.古代以右为尊,故官员被降职称为"左迁"C."金榜题名"中的"金榜"指武举考试的榜文D.《春秋》是孔子编撰的纪传体史书24、下列句子中,没有语病的一项是:

A.通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了才干。

B.我们应该努力树立正确的世界观、人生观和价值观。

C.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全教育。

D.他对自己能否考上理想的大学,充满了信心。A.通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了才干B.我们应该努力树立正确的世界观、人生观和价值观C.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全教育D.他对自己能否考上理想的大学,充满了信心25、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是:

A.他说话总是喜欢危言耸听,引起大家的注意

B.这部小说情节曲折,人物形象栩栩如生,引人入胜

C.他对这个问题的分析入木三分,令人佩服

D.在学习上,我们要有锲而不舍的精神A.危言耸听B.栩栩如生C.入木三分D.锲而不舍26、关于我国古代文化常识,下列说法正确的是:A."庠序"指古代的地方学校,商代称"序",周代称"庠"B.古代以右为尊,故官员被降职称为"左迁"C."金榜题名"中的"金榜"指武举考试的榜文D.《论语》是孔子编撰的记录其言行的儒家经典27、关于我国古代文化常识,下列说法正确的是:A."杏林"通常用来指代教育界B."弄璋之喜"常用于祝贺人家生男孩C.古代"六艺"指礼、乐、射、御、书、术D."重阳节"的别称是"上元节"28、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:

A.他说话总是喜欢危言耸听,引起大家的注意

B.面对困难,我们要发扬百折不挠的精神

C.这件事他做得天衣无缝,没有任何破绽

D.他的建议很有价值,真是抛砖引玉A.危言耸听B.百折不挠C.天衣无缝D.抛砖引玉29、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是:

A.他说话总是喜欢危言耸听,引起大家的注意

B.这部小说情节曲折,人物形象栩栩如生,引人入胜

C.他对这个问题的分析入木三分,令人佩服

D.在学习上,我们要有锲而不舍的精神A.危言耸听B.栩栩如生C.入木三分D.锲而不舍30、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是:

A.他妄自菲薄别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人。

B.整改不光是说在口头上,更要落实到行动上,相信到下一次群众评议的时候,大家对机关作风的变化一定会有口皆碑。

C.加入世贸组织后,汽车价格变化备受关注,但作为市场主力的几家汽车大厂,三四个月以来却一直偃旗息鼓,没有太大动作。

D.这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。A.妄自菲薄B.有口皆碑C.偃旗息鼓D.万人空巷31、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是:

A.他说话总是喜欢危言耸听,引起大家的注意

B.这部小说情节曲折,人物形象栩栩如生,引人入胜

C.他对这个问题的分析入木三分,令人佩服

D.在学习上,我们要有锲而不舍的精神A.危言耸听B.栩栩如生C.入木三分D.锲而不舍32、关于我国古代文化常识,下列说法正确的是:A."庠序"指古代的地方学校,商代称"序",周代称"庠"B."六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部儒家经典C.古代以右为尊,故贬官称为"左迁"D."殿试"是由礼部主持的科举考试最高级别考试33、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是:

A.他说话总是喜欢危言耸听,引起大家的注意

B.这部小说情节曲折,形象鲜明,思想深刻,可谓是不刊之论

C.他对这个问题的分析入木三分,令人信服

D.在学习上,我们要有锲而不舍的精神,不能半途而废A.危言耸听B.不刊之论C.入木三分D.锲而不舍34、下列句子中,没有语病的一项是:

A.通过这次社会实践活动,使我们开阔了眼界,增长了见识。

B.由于他工作十分勤奋,被公司评为年度优秀员工。

C.在学习过程中,我们要努力培养自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。

D.能否坚持每天锻炼身体,是保持健康的重要因素。A.通过这次社会实践活动,使我们开阔了眼界,增长了见识B.由于他工作十分勤奋,被公司评为年度优秀员工C.在学习过程中,我们要努力培养自己发现问题、分析问题和解决问题的能力D.能否坚持每天锻炼身体,是保持健康的重要因素35、下列成语使用恰当的一项是:

A.他在这次演讲比赛中获得第一名,真是当之无愧。

B.这部小说情节曲折,人物形象栩栩如生,读起来令人不忍卒读。

C.他对工作一丝不苟,经常为了一个细节而斤斤计较。

D.这位老教授的讲座深入浅出,让我们都感到深恶痛绝。A.他在这次演讲比赛中获得第一名,真是当之无愧B.这部小说情节曲折,人物形象栩栩如生,读起来令人不忍卒读C.他对工作一丝不苟,经常为了一个细节而斤斤计较D.这位老教授的讲座深入浅出,让我们都感到深恶痛绝36、关于中国传统文化,下列说法正确的是:A.《论语》是孔子编撰的儒家经典著作B."五行"指的是金、木、水、火、土五种物质C.科举制度始于唐朝,废于清朝D.端午节是为了纪念屈原而设立的节日37、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是:

A.他说话总是喜欢危言危行,引起大家的注意。

B.这部小说构思精巧,情节抑扬顿挫,引人入胜。

C.面对突如其来的变故,他依然保持从容不迫的态度。

D.他在工作中总是能够举一反三,这种能力让人望其项背。A.危言危行B.抑扬顿挫C.从容不迫D.望其项背38、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了见识。B.在学习中,我们应该注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。C.他对自己能否考上理想的大学,充满了信心。D.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。39、下列关于文学常识的表述,正确的一项是:A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,按内容分为风、雅、颂三部分。B."唐宋八大家"中唐代有两位,分别是李白和杜甫。C.鲁迅的《狂人日记》是我国现代文学史上第一篇白话小说,收录在小说集《彷徨》中。D.《红楼梦》描写了贾、王、史、薛四大家族的兴衰,作者是清代小说家吴敬梓。40、下列句子中,没有语病的一项是:

A.通过这次培训,使我对工作流程有了更清晰的认识。

B.能否提高效率,关键在于合理规划时间。

C.他不但完成了自己的任务,而且帮助了其他同事。

D.由于天气的原因,原定于明天的活动不得不取消。A.通过这次培训,使我对工作流程有了更清晰的认识B.能否提高效率,关键在于合理规划时间C.他不但完成了自己的任务,而且帮助了其他同事D.由于天气的原因,原定于明天的活动不得不取消41、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过老师的耐心讲解,使我终于掌握了这道题的解法。B.能否养成良好的学习习惯,是提高学习成绩的关键。C.春天的公园里,盛开着五颜六色的鲜花。D.他对自己能否考上理想的大学,充满了信心。42、下列成语使用恰当的一项是:A.他写的文章观点深刻,结构严谨,真是天花乱坠。B.这位老教授德高望重,在学界可谓炙手可热。C.他做事总是三心二意,朝三暮四,很难取得成功。D.这部小说情节跌宕起伏,读起来令人叹为观止。43、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是:

A.他说话总是喜欢危言危行,引起大家的注意。

B.这部小说情节曲折,人物形象栩栩如生,令人拍案叫绝。

C.在讨论会上,他首当其冲发表了自己的见解。

D.这个方案经过反复修改,已经达到了天衣无缝的地步。A.危言危行B.拍案叫绝C.首当其冲D.天衣无缝44、关于我国古代文化常识,下列说法正确的是:A."庠序"指古代的地方学校,商代称"序",周代称"庠"B."六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部儒家经典C.古代以右为尊,故贬官称为"左迁"D."殿试"是由礼部主持的科举考试最高级别考试45、下列句子中,没有语病的一项是:

A.通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了才干。

B.我们应该努力树立正确的世界观、人生观和价值观。

C.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全教育。

D.他对自己能否考上理想的大学,充满了信心。A.通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了才干B.我们应该努力树立正确的世界观、人生观和价值观C.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全教育D.他对自己能否考上理想的大学,充满了信心46、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:

A.这部小说的构思既精巧又严密,真是无可厚非

B.他妄自菲薄别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人

C.整改不光是说在口头上,更要落实到行动上,相信到下一次群众评议的时候,大家对机关作风的变化一定都会有口皆碑

D.在座的各位都是本领域的顶尖专家,我们请大家来,就是想听听各位的高见,大家不必客气,就姑妄言之吧A.无可厚非B.妄自菲薄C.有口皆碑D.姑妄言之47、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是:

A.他说话总是喜欢危言危行,引起大家的注意。

B.这部小说情节曲折,人物形象栩栩如生,令人拍案叫绝。

C.他对这个问题的分析入木三分,让大家佩服不已。

D.在讨论会上,他口若悬河,夸夸其谈,得到了大家的认可。A.危言危行B.拍案叫绝C.入木三分D.夸夸其谈48、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。B.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。C.在老师的耐心指导下,使我的作文水平有了很大提高。D.我们应当认真研究和分析问题,找到解决的办法。49、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是:A.《史记》是我国第一部纪传体通史,作者是西汉的司马迁B.《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景展开故事C.李白是唐代著名的现实主义诗人,被誉为"诗仙"D.鲁迅的《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说50、关于我国古代文化常识,下列说法正确的是:A."杏林"通常用来指代教育界B."弄璋之喜"常用于祝贺人家生男孩C.古代"六艺"指的是礼、乐、射、御、书、数D."重阳节"的习俗包括登高、赏菊、喝腊八粥

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项成分残缺,滥用"通过...使..."结构导致主语缺失,可删除"通过"或"使";B项搭配不当,前面"能否"是两面,后面"提高"是一面,前后不一致;C项否定不当,"避免不犯错误"意为"要犯错误",与句意矛盾,应删除"不";D项表述完整,无语病。2.【参考答案】C【解析】A项"夸夸其谈"指说话浮夸不切实际,含贬义,与语境中"让人不可靠"的表述重复;B项"惊慌失措"与"手忙脚乱"语义重复;C项"活灵活现"形容描绘生动逼真,使用恰当;D项"破天荒"指第一次出现,与"一向"矛盾。3.【参考答案】D【解析】A项成分残缺,滥用"通过"和"使"导致句子缺少主语,应删去"通过"或"使";B项搭配不当,前面"能否"是两面,后面"提高"是一面,前后不一致;C项否定不当,"避免不犯错误"等于"要犯错误",与愿意相悖,应删去"不";D项表述准确,无语病。4.【参考答案】B【解析】A项错误,《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行的语录体著作,非孔子本人编撰;B项正确,"五经"确指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》;C项错误,"六艺"中的"书"指书法,"数"指算术,选项将"数"误写为"术";D项错误,秦始皇统一文字采用的是小篆,隶书是后来逐步推广的字体。5.【参考答案】B【解析】A项缺主语,应删除"通过"或"使";C项"发扬"后缺少宾语,应在"敢拼敢搏"后加"的精神";D项"塑造"与"事迹"搭配不当,应改为"塑造了形象"或"讲述了事迹"。B项表述完整,搭配得当,无语病。6.【参考答案】D【解析】A项错误,"庠序"指古代地方学校;B项错误,"六艺"在汉代以后指六经,但最初指礼、乐、射、御、书、数六种技能;C项错误,"孟仲季"用于表示季节或月份次序,兄弟排行用"伯仲叔季";D项正确,"桂冠"起源于古希腊,用月桂枝叶编成,授予竞赛优胜者。7.【参考答案】C【解析】A项"空前绝后"指从前没有过,今后也不会再有,形容非凡的成就或盛况,用在此处过于绝对;B项"巧舌如簧"含贬义,形容花言巧语,能说会道,不符合辩论赛的积极语境;C项"从容不迫"形容镇定自若,不慌不忙,使用恰当;D项"不忍卒读"指不忍心读完,形容文章悲惨动人,与"情节跌宕起伏"的语境不符。8.【参考答案】D【解析】A项成分残缺,滥用"通过"和"使"导致句子缺少主语,应删去"通过"或"使";B项搭配不当,前面"能否"是两面,后面"提高"是一面,前后不一致;C项否定不当,"避免不犯"等于"犯",与要表达的意思相反;D项表述正确,没有语病。9.【参考答案】B【解析】A项错误,《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录集;B项正确,"五行"学说是中国古代哲学概念,指金、木、水、火、土五种基本物质;C项错误,科举制度始于隋朝,废于清末;D项不准确,端午节起源早于屈原,后来才与纪念屈原的传说相结合。10.【参考答案】D【解析】A项成分残缺,滥用"通过...使..."导致主语缺失,可删除"通过"或"使";B项两面对一面,前半句"能否"包含正反两面,后半句"提高"只对应正面,前后不一致;C项否定不当,"避免不犯错误"意为"要犯错误",与句意相悖;D项表述完整,无语病。11.【参考答案】B【解析】A项"如履薄冰"形容处境危险,与"小心翼翼"重复且语义过重;B项"炉火纯青"比喻学问、技术等达到纯熟完美的境界,使用恰当;C项"不以为然"指不认为是对的,与"坚持错误观点"逻辑矛盾;D项"夸夸其谈"指浮夸空泛地大发议论,含贬义,与"气氛热烈"感情色彩不符。12.【参考答案】B【解析】A项成分残缺,滥用介词"通过"导致句子缺少主语,应删除"通过"或"使";C项搭配不当,"能否"包含正反两方面,与"充满信心"单方面表达矛盾,应删除"能否";D项语序不当,"解决"与"发现"逻辑顺序错误,应先"发现"后"解决"。B项句式完整,语序合理,表述准确。13.【参考答案】C【解析】A项错误:"庠序"泛指学校,夏代称"校",商代称"序",周代称"庠";B项错误:"六艺"在汉代以后指六经,但先秦时期指礼、乐、射、御、书、数六种技能;C项正确:古代以右为尊,故降职称为"左迁",如白居易《琵琶行》中"予左迁九江郡司马";D项错误:殿试由皇帝亲自主持,而非礼部。14.【参考答案】D【解析】A项"独树一帜"多指自成一家,与"处理问题"搭配不当;B项"巧夺天工"形容技艺精巧胜过天然,不能用于评价文学作品;C项"手足无措"形容举动慌乱,与"不知如何是好"语义重复;D项"绘声绘色"形容叙述、描写生动逼真,与演讲搭配恰当。15.【参考答案】C【解析】A项成分残缺,滥用介词"通过"和"使",导致句子缺少主语,可删去"通过"或"使";B项两面对一面,"能否"包含正反两面,"成功"是单面,前后不搭配;C项表述完整,无语病;D项否定不当,"防止"与"不再"构成双重否定,导致语义矛盾,应删去"不"。16.【参考答案】A【解析】A项"不知所云"指说话混乱,令人不明白,与"闪烁其词"搭配恰当;B项"差强人意"指大体上还能使人满意,与"堪称完美"矛盾;C项"首鼠两端"指犹豫不决,与"半途而废"语义不符;D项"炙手可热"形容权势很大,不能用于形容艺术作品受欢迎。17.【参考答案】D【解析】A项成分残缺,滥用"通过"和"使"导致句子缺少主语,应删去"通过"或"使";B项搭配不当,前面"能否"是两面,后面"提高"是一面,前后不一致;C项否定不当,"避免不犯"等于"要犯",与要表达的意思相反;D项表述准确,没有语病。18.【参考答案】B、D【解析】A项错误,《史记》是纪传体通史,不是编年体;B项正确,"六艺"确实指这六种技能;C项错误,"季"指最小的儿子,不是最大的;D项正确,天干有甲、乙、丙、丁等十个,地支有子、丑、寅、卯等十二个。19.【参考答案】B【解析】A项缺主语,可删去"通过"或"使";C项"防止...不再发生"否定不当,应删去"不";D项"能否"与"充满信心"前后矛盾,应删去"能否"。B项表述完整,搭配得当,无语病。20.【参考答案】D【解析】A项"危言耸听"指故意说些吓人的话使人震惊,含贬义,用在此处感情色彩不当;B项"栩栩如生"形容艺术形象非常逼真,如同活的一样,不能用于形容小说情节;C项"入木三分"形容书法极有笔力或议论深刻,不能用于分析问题;D项"锲而不舍"比喻做事持之以恒,使用恰当。21.【参考答案】C【解析】A项"危言危行"指说正直的话,做正直的事,与语境不符;B项"拍案叫绝"形容非常赞赏,但前面已有"令人",语义重复;D项"巧舌如簧"含贬义,指花言巧语,与"获得胜利"的积极语境不符;C项"鞭辟入里"形容分析透彻,切中要害,使用恰当。22.【参考答案】C【解析】A项"危言危行"指正直的言行,与语境不符;B项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏,不能用于形容情节;D项"望其项背"表示赶得上,多用于否定句式。C项"从容不迫"形容镇定自若,符合语境,使用恰当。23.【参考答案】B【解析】A项错误,"庠序"在古代指学校,但商代称"序",周代称"庠"的说法颠倒,应为商代称"庠",周代称"序";C项错误,"金榜"指科举考试的榜文,不特指武举;D项错误,《春秋》是孔子整理的编年体史书,非纪传体;B项正确,古代以右为尊,降职称为"左迁",如白居易《琵琶行》中"予左迁九江郡司马"。24.【参考答案】B【解析】A项缺主语,可删除"通过"或"使";C项"防止...不再发生"否定不当,应删除"不";D项"能否"与"充满信心"前后矛盾,应删除"能否"。B项表述完整,搭配得当,无语病。25.【参考答案】C【解析】A项"危言耸听"指故意说些夸大吓人的话使人震惊,含贬义,用在此处感情色彩不当;B项"栩栩如生"形容艺术形象非常逼真,如同活的一样,不能用于形容小说情节;D项"锲而不舍"比喻有恒心,有毅力,用在此处搭配不当;C项"入木三分"形容分析问题很深刻,使用恰当。26.【参考答案】B【解析】A项错误,"庠序"泛指学校,但商代称"序",周代称"庠"表述颠倒,应为商代称"庠",周代称"序";C项错误,"金榜"指科举考试的榜文,不特指武举;D项错误,《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行的著作,非孔子编撰。B项正确,古代以右为尊,左为卑,故降职称"左迁"。27.【参考答案】B【解析】A项错误,"杏林"是医学界的代称,教育界代称为"杏坛";C项错误,古代"六艺"指礼、乐、射、御、书、数,而非"术";D项错误,重阳节别称"重九节",上元节指元宵节。B项正确,"弄璋"指生男孩,"弄瓦"指生女孩,源自《诗经》"乃生男子,载寝之床,载衣之裳,载弄之璋"的典故。28.【参考答案】B【解析】A项"危言耸听"指故意说些吓人的话使人震惊,含贬义,用在此处感情色彩不当;B项"百折不挠"形容意志坚强,无论受多少挫折都不退缩,使用恰当;C项"天衣无缝"比喻事物周密完善,找不出破绽,但通常用于形容计划、方案等,不用于形容具体行为;D项"抛砖引玉"是谦辞,比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或作品,不能用于评价别人的建议。29.【参考答案】C【解析】A项"危言耸听"指故意说些吓人的话使人震惊,含贬义,用在此处感情色彩不当;B项"栩栩如生"形容艺术形象非常逼真,如同活的一样,不能用于形容小说情节;D项"锲而不舍"比喻做事持之以恒,但通常用于具体行为,与"精神"搭配不当;C项"入木三分"形容分析问题很深刻,使用恰当。30.【参考答案】D【解析】A项"妄自菲薄"指过分看轻自己,不能用于形容看轻别人;B项"有口皆碑"比喻人人称赞,多用于形容功绩、成就等,不适用于"机关作风的变化";C项"偃旗息鼓"比喻停止战斗或停止批评、攻击等,不能用于形容汽车厂商没有动作;D项"万人空巷"指家家户户的人都从巷里出来了,多用来形容庆祝、欢迎等盛况,使用恰当。31.【参考答案】C【解析】A项"危言耸听"指故意说些吓人的话使人震惊,含贬义,用在此处感情色彩不当;B项"栩栩如生"形容艺术形象非常逼真,如同活的一样,不能用来形容小说情节;D项"锲而不舍"比喻做事持之以恒,但"在学习上"与"精神"搭配略显重复。C项"入木三分"形容分析问题很深刻,使用恰当。32.【参考答案】C【解析】A项错误:"庠序"泛指学校,夏代称"校",商代称"序",周代称"庠";B项错误:"六艺"在汉代以后指六经,但先秦时期指礼、乐、射、御、书、数六种技能;C项正确:古代尊右卑左,故降职称"左迁";D项错误:殿试由皇帝亲自主持,礼部负责的是会试。33.【参考答案】D【解析】A项"危言耸听"指故意说些夸大的话使人震惊,含贬义,用在此处感情色彩不当;B项"不刊之论"指正确的、不可修改的言论,不能用来形容小说;C项"入木三分"形容书法笔力强劲或见解深刻,不能用于分析问题;D项"锲而不舍"比喻做事持之以恒,使用恰当。34.【参考答案】C【解析】A项"通过...使..."句式造成主语残缺;B项"由于..."句式造成主语残缺;C项表述完整,搭配得当;D项"能否"与"是"前后不对应,犯了"两面对一面"的错误。35.【参考答案】A【解析】A项"当之无愧"使用正确;B项"不忍卒读"指不忍心读完,多形容内容悲惨动人,与语境不符;C项"斤斤计较"含贬义,与"一丝不苟"的褒义语境矛盾;D项"深恶痛绝"指极端厌恶,与"深入浅出"的积极意义相矛盾。36.【参考答案】B【解析】A项错误,《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录集;B项正确,"五行"学说是中国古代哲学概念,指金、木、水、火、土五种基本物质;C项错误,科举制度始于隋朝,废于清朝光绪年间;D项不准确,端午节起源于古代崇拜龙图腾的部族举行的图腾祭祀,后与纪念屈原等历史人物结合。37.【参考答案】C【解析】A项"危言危行"指正直的言行,与语境不符;B项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏,不能用于形容情节;D项"望其项背"表示赶得上,多用于否定句式;C项"从容不迫"形容镇定自若,使用恰当。38.【参考答案】B【解析】A项成分残缺,滥用介词"通过"导致句子缺主语,应删除"通过"或"使";C项搭配不当,"能否"包含正反两面,"充满信心"仅对应正面,应删除"能否";D项语序不当,"解决"和"发现"逻辑顺序错误,应先"发现"后"解决"。B项动词"培养"与三个并列短语搭配得当,无语病。39.【参考答案】A【解析】B项错误:唐宋八大家唐代为韩愈、柳宗元,李白杜甫不在其中;C项错误:《狂人日记》收录在鲁迅小说集《呐喊》中;D项错误:《红楼梦》作者是曹雪芹,吴敬梓是《儒林外史》作者。A项准确表述了《诗经》的文学地位和分类方式。40.【参考答案】C【解析】A项成分残缺,“通过……使……”的结构导致

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