四川省德阳市中江县凯江教育集团2025-2026学年七年级下学期语文第一次学情自测试卷

四川省德阳市中江县凯江教育集团2025-2026学年七年级下学期语文第一次学情自测试卷一、语言知识与运用。（22分）1．下列加点字的注音全部正确的一项是（）A．元勋（xūn）殷红（yīn）阖眼（hé）鲜为人知（xiān）B．选聘（pìn）硕果（shuò）迭起（dié）锲而不舍（qiè）C．校补（xiào）小楷（kǎi）调羹（gēng）深恶痛绝（è）D．典籍（jí）揩油（jiē）草率（shuài）气冲斗牛（dòu）2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．狂澜背诵家谕户晓鞠躬尽瘁B．奠基衰微可歌可泣沥尽心血C．疙瘩深霄心不在焉锋芒毕露D．颤抖宛转目不窥园迥忽不同3．下列句子中加点成语运用不正确的一项是（）A．对于孩子睡觉时打呼噜的现象，很多家长都不以为然，有些家长还认为打呼噜证明孩子睡得香。B．时代召唤我们锃亮奋斗的底色，让蓬勃青春与家国情怀同频共振，用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹！C．邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，他被称为“‘两弹’元勋”是当之无愧的。D．各地开展了形式多样的宣传活动，旨在使《民法典》妇孺皆知，提升全民法治信仰。4．下列句子没有语病的一项是（）A．首部我国酝酿多年的《民法典》出台后，替代了民法通则、物权法等相关法律。B．在新冠肺炎疫情防控阻击战中，中国用艰苦卓绝的努力描绘出壮丽的“抗疫答卷”。C．大力倡导使用公筷公勺，关键在于老百姓价值观念的重塑与更新十分重要。D．2020年珠峰高程测量登山队队员成功登顶测量，标志着2020珠峰高程测量取得关键性胜利。5．下列表述有误的一项是（）A．《说和做——记闻一多先生言行片段》一文中的主人公是闻一多，代表作有诗集《红烛》《死水》。B．《列夫托尔斯泰》节选自《三作家》，其作者茨威格是奥地利作家。C．副词一般用在动词或形容词前边，起修饰或限制作用。D．《孙权劝学》选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是由北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部纪传体通史。综合性学习。七年级十班开展以“走进名人”为主题的实践活动，请你参与。6．【板报设计】从1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸到2016年“天宫二号”发射成功“神舟十一”顺利返回，表明我国科技人员在“两弹一星”精神的鼓舞下，在科技攻关上已经走在了世界前列。请你为以“打开科技之窗”为主题的黑板报设计两个具体的栏目。7．【写墓志铭】请仿照例句，从备选人物中选择一位并为其写一段墓志铭。示例：一生为祖国无私奉献，鞠躬尽瘁，身先士卒。让我们记住他——“‘两弹’元勋”邓稼先。备选人物：闻一多鲁迅二、现代文阅读阅读下面选段，完成各题。《老山界》（节选）①满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。

②大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。③“不要掉队呀！”④“不要落后做乌龟呀！”⑤“我们顶着天啦！”⑤大家听了，哈哈地笑起来。⑥在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。

⑦走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。又等了一个多小时，传下命令来说，就在这里睡，明天一早登山。

⑧就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。

⑨但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。

⑩半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。8．下列对课文的理解和分析有误的一项是（）A．本文是一篇回忆性散文，真实生动地记叙了作者在长征中翻越“第一度难走的山”的过程。B．选文通过对夜间举着火把登山景象的诗意描写，运用直接抒情，表达了对红军战士的赞叹。C．文章按照时间变化和地点转移的顺序展开叙述，行文前后照应，使情节曲折，富有吸引力。D．“黑的山峰像巨人一样矗立在面前”运用比喻，从视觉角度生动形象地写出了山势的陡峭。9．结合语境，对下面的句子进行赏析。①满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。②除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。10．文中两次描写火把：第①段是“从山脚向上望”，第⑥段是“在‘之’字拐的路上一步一步地上去”，这两种视角分别突出了山的什么特点?对表现红军形象有什么不同作用?11．选段里没有直接描写战斗或牺牲，只写了行军的紧张、战士的呼喊和山路的险峻，这样的写法会不会削弱“长征精神”的表现力?为什么?阅读理解，完成各题。“中国原子弹之父”钱三强，是哪“三强”?①1913年，浙江绍兴的一户书香门第诞生了一个名叫“钱秉穹”的男孩，他从小喜欢运动，身体强壮，又在家里排行老三，同学们给他起了个绰号叫“三强”。②“三强”的父亲是中国现代著名文学家、思想家钱玄同。一天，他在儿子跟同学的信件中看见“三强”这个称呼，觉得这个绰号起得很好，他鼓励儿子，不能光是身体强壮，还要立志争取德、智、体都强，于是，在父亲的肯定下，“钱秉穹”正式改名为“钱三强”。③更名后的钱三强没有辜负父亲的期望，他奋发图强，在物理学方面展现出卓绝的天赋。④1937年，刚刚从清华大学毕业的钱三强通过了公费留法考试，即将前往巴黎大学居里实验室攻读博士学位。然而卢沟桥事变的爆发，使中华民族的苦难变得愈发深重，身负家国之痛的钱三强无法坐视同胞蒙难，奔赴前程的脚步不免踌躇起来，病榻上的父亲劝勉他：“你学的东西将来对国家是有用的，男儿之志不能只顾近忧啊！”从此钱三强下定决心，以“学以致用，报效祖国”为座右铭，立志努力读书，学成归国，帮助国家摆脱任人宰割的命运。⑤1940年，钱三强获得法国国家博士学位。随后不到十年的时间里，钱三强迎来了科学事业的第一个巅峰，他的团队在研究铀核裂变中取得重大成果，他和夫人何泽慧被国外媒体盛赞为“中国的居里夫妇”。⑥居里实验室的同事们都认为他们一定会抓住这个机会，再接再厉，取得更多科研成果，钱三强却做出了一个惊人的决定，他要回到中国去，很多人对此报以不解和惋惜，他们说，“回到中国，太影响发展了。”“回去的道路，恐怕不会平坦。”而钱三强的回答是：“继续留在巴黎对科学工作当然是有利的，回到贫穷落后、战火纷飞的中国恐怕很难在科学实验上有所作为，不过我们更清楚的是，科学没有国界，科学家却是有祖国的，正因为祖国贫穷落后，才更需要科学工作者不懈努力来改变她的面貌。”⑦1948年，钱三强夫妇克服种种困难回到了梦寐以求的故乡，将全副身心投入到对祖国的建设中。⑧中华人民共和国成立后，党中央决定发展原子能事业，钱三强被委以重任，负责制定原子能发展规划。1960年，中央决定自力更生发展原子弹，钱三强担任了技术上的总负责人、总设计师。每天，他都顶着巨大的压力孜孜不倦地工作，既要参与科学组织工作，又要进行大量科学研究。仿佛被法国的同事们言中，曾经在学界崭露头角的钱三强变得默默无闻。但是，他从不为自己的付出感到惋惜，他很清楚自己工作的意义是什么。⑨功夫不负有心人，四年后，就在他51岁生日当天，那颗凝聚着一代人心血、庇护着世代人和平的“大炮仗”在罗布泊炸响，中国有了属于自己的原子弹。仅仅2年零8个月后，我国第一颗氢弹爆炸成功，中国成为世界上从原子弹到氢弹发展最快的国家，钱三强的名字再一次随着东方巨龙的长啸震撼世界。⑩“学以致用，报效祖国”，这是年轻的钱三强的座右铭。面对异国他乡优厚的待遇，他不为所动，改变祖国落后面貌是他最大的心愿。⑪从青丝到白发，从年少立志到一生耕耘，钱三强用不变的信念，完成了“德、智、体三强”的期许，实现了“学以致用，报效祖国”的座右铭，让世界听到来自中国的巨震。⑫而面对“中国原子弹之父”的称呼，他却是这样说的：“中国原子弹研制成功绝不是哪几个人的功劳，更不是我钱三强一个人的功劳，而是集体智慧的结晶。”⑬他始终将自己当成一块砖石，是科研中连接中央与科研者的青石板，是中国物理从无到有的第一块奠基石，是无怨无悔又无比坚定地叩响未来黎明的敲门砖。⑭如今，他离开我们三十一年了，但是他的精神从未离去，他的功勋万古长青。⑮斯人已逝，幽思长存。向“两弹一星”元勋致敬，向伟大的国之栋梁致敬，人民从未忘记！（刊载于2023年7月9日，有删改）12．下列对选文分析不正确的一项是（）A．文章以“学以致用，报效祖国”为核心主题，通过钱三强的人生选择与科研奉献，生动诠释了“两弹一星”精神的内涵。B．文章以“三强”为线索串联全文，既交代了钱三强名字的由来，又贯穿其立志报国、科研奉献的一生，结构清晰紧凑。C．作者将钱三强的个人命运与国家命运紧密结合，通过他从留学到归国、从科研到铸剑的经历，凸显“个人理想与家国担当相统一”的主旨。D．本文的语言风格华丽典雅，大量使用夸张手法来突出钱三强的功绩与精神。13．结合语境，按要求对下面的句子进行赏析。①钱三强却做出了一个惊人的决定，他要回到中国去，很多人对此报以不解和惋惜。（赏析加粗词的表达效果）②他始终将自己当成一块砖石，是科研中连接中央与科研者的青石板，是中国物理从无到有的第一块奠基石，是无怨无悔又无比坚定地叩响未来黎明的敲门砖。（从修辞角度赏析）14．请简要分析，文中的钱三强和【链接材料】中的“邓稼先”有什么共同的精神品质？【链接材料】——邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。没有彷徨，没有矛盾。——是的，如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。能这样估价自己一生的人不多，我们应为稼先庆幸！（选自《邓稼先》）三、古诗文阅读阅读下列文本，完成各小题。【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（《孙权劝学》）【乙】余近日以军务倥偬①，寝食不安。吾家本诗礼门阀②，勤与朴为余处世立身之道，有恒又为勤朴之根源。余虽在军中尚日日写字十页看书二十页。看后，用朱笔圈批，日必了此功课为佳。偶遇事冗③，虽明日补书补看亦不欢，故必忙里偷闲而为之。然此策尚下，故必早起数时以为之，决不肯今日耽搁，谓有明日可补；亦不肯以明日有事，今日预为。如是者数年，未尝间断，亦无所苦。（选自《清代十大名人家书》，有删改）注释：①倥偬（kǒngzǒng）：（事务）急迫匆忙。②门阀：名门贵室。③事冗：事务繁忙复杂。15．解释下列加点的词语。自以为大有所益即更刮目相待寝食不安今日预为16．下列各句中加点的“以”与例句中“以”的意思相同的一项是（）例句：蒙辞以军中多务A．余近日以军务倥偬 B．可以为师矣C．以刀劈狼首 D．故必早起数时以为之17．请用“/”给文中画线句子断句。（标两处）余虽在军中尚日日写字十页看书二十页18．把下列句子翻译成现代汉语。①士别三日，即更刮目相待。②如是者数年，未尝间断，亦无所苦。19．【甲】【乙】两文中有多种读书方法值得借鉴，试概括出来并结合原文说明。阅读下面诗歌完成各小题。竹里馆唐·王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。20．下列对诗的理解和分析，不正确的一项是（）A．本诗是唐代诗人王维晚年创作的一首五言绝句，塑造了一个隐者形象。B．诗歌前两句描绘诗人独自坐在幽深的竹林里时而弹琴时而长啸的画面。C．本诗以自然的笔调描绘出清新的月夜，融情景于一体。D．“相照”与“独坐”相呼应，表达无人陪伴唯有明月相照的孤寂愁苦。21．这首诗是如何体现“以声写静、以动衬静”这一艺术特色的?请简述。默写。22．，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》）23．草树知春不久归，。（韩愈《晚春》）24．在韩愈的《晚春》中，花草树木仿佛都有情思，有个性，成了精灵，你看那杨花榆荚：“，。”25．，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）26．蒙辞以军中多务。权曰：“!，。卿言多务，熟若孤?孤常读书，自以为大有所益。”名著阅读。27．《骆驼祥子》中人物的起名匠心独具，寓意深刻，“祥子”不祥，“福子”无福，请你结合小说的具体内容，说一说祥子命运是如何不祥或小福子的一生是如何无福的。28．下面对《骆驼祥子》中相关内容的叙述，正确的一项是（）A．老车夫和孙子小马儿的遭遇让祥子感到“向来没有的难受”，在他们身上，祥子似乎看到了自己的过去和将来。B．不拉刘四爷的车，却能住在人和车厂，这是因为刘四爷看上了祥子的勤快和“真诚自然”，想让祥子给他做女婿。C．尽管祥子卖掉赖以生存的车，请来了“收生婆”，还请来了“蛤蟆大矿陈二奶奶”，虎妞还是因为难产而死去了。D．小福子病故之后，祥子也“不再有希望”，他变成了“又瘦又脏的低等车夫”，最后甚至沦为了乞丐和告密者。四、作文。（60分）29．小作文有位外地朋友来中江，想通过品尝中江特色美食、体验中江文化。请你写一段话，向他推荐一种具有中江本地特色的美食或传统文化。要求：内容符合要求，语言使用得当；字数在150字左右。30．作文。生活中我们会遇到各种各样的陌生人，虽然素不相识，但他们也时常会触动你的心灵，或令你尊敬，或让你佩服，或引你感动，或促你沉思，以《令我▲的陌生人》为题，写一篇作文。不少于600字。要求：请将题目补充完整后再作文；文章立意自定，需写出真情实感；不得抄袭或套作；文中不得出现真实的人名、校名和地名等

答案解析部分1．【答案】B2．【答案】B3．【答案】A4．【答案】D5．【答案】B【答案】6．①科技成就展；②科技人物志7．示例一：一生为追求民主英勇无畏，笔为利器，身为旗帜。让我们记住他——“民主斗士”闻一多。示例二：一生以笔为剑刺向黑暗，唤醒民众，照亮前路。让我们记住他——“民族脊梁”鲁迅。【答案】8．B9．①“排成队的火把”比作“‘之’字形”，运用比喻修辞，生动展现出山道的曲折陡峭，同时体现出红军队伍的庞大，让读者感受到翻山场景的壮观与红军的英勇。②示例一：运用排比的修辞方法，用一系列的形象来描摹耳边的声响，强调了各种声音交织在一起的“不可捉摸”的感觉，突出了雷公岩夜晚的寂静，体现了红军的革命乐观主义精神。示例二：运用比喻的修辞方法。将耳边的声响比作“春蚕在咀嚼桑叶”等，生动形象地写出了各种声音交织在一起的“不可捉摸”的感觉，表现了雷公岩夜晚的寂静，体现了红军的革命乐观主义精神。10．山脚仰视视角：突出山高峻，烘托红军队伍的磅礴气势与豪迈自信。山路行进视角：突出山险峻，体现红军脚踏实地、坚韧不拔的意志。11．不会削弱，反而更有力量：日常行军的艰险，比战斗更贴近长征真实面貌，更能体现“步步是难关”的艰苦。战士们互相鼓励、苦中作乐的细节，让乐观顽强的长征精神更鲜活、更有感染力。.不写牺牲，让精神跳出“壮举”框架，更能体现红军在苦难中坚守信念的韧性。【答案】12．D13．①“却”表转折，将钱三强的决定和众人的态度对比，突出其决定出人意料，彰显他报国决心。②运用比喻、排比，将钱三强比作砖石等，排比增强语势，展现其在科研中关键作用与奉献精神。14．从文中钱三强的事迹（如投身科研等），能看出他为科学事业无私奉献、坚定执着；链接材料里邓稼先“一生有方向、有意识前进，无彷徨矛盾，再选人生仍走旧路”，体现出他对理想信念的坚守、为事业无悔付出。二者都展现出为科学事业奉献自我、信念坚定且执着的精神。【答案】15．好处；另，另外；睡觉