陕西省西安市高新区第一中学2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试题（含答案）

2024-2025学年度第一学期期中考试题九年级化学(总分60分用时60分钟)第一部分选择题(共18分)可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16K-39Mn-55Cl-35.5一、选择题(共9小题，每小题2分，计18分，每个小题只有一个选项符合题意)1.下列生活中的物质含有的元素种类有与其他选项不同的是A.明矾 B.氯气C.芯片的传统主要材料(Si) D.葡萄糖2.规范的实验操作是化学实验成功的重要保证。下列操作中安全、规范的是A.量取9.5ml液体 B.倾倒液体C.加铁钉 D.加热试管里的液体3.我们每天都沐浴在空气中，下列有关空气的说法不正确的是A.从分类的角度看：空气属于混合物B.从应用角度看：氮气可以做焊接金属的保护气，稀有气体在通电条件下发出不同颜色的光，体现的是化学性质C.从分离角度看：分离液态空气的原理是利用氧气和氮气的沸点不同D.从保护角度看：禁止燃放烟花爆竹，减少二氧化硫、二氧化氮等空气污染物的排放4.下列各组物质均属于氧化物的是A.氧气和二氧化碳 B.二氧化硫和氧化铜C.天然水和硫酸(H2SO4) D.臭氧和氢气5.用“W”形玻璃管进行微型实验，将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触。下列有关说法不正确的是A.二氧化锰不可以增加生成氧气的质量B.用“W”形玻璃管进行实验可以节约药品C.若a处粉末是铁粉，反应化学方程式D.若a处粉末是炭粉，则燃烧产生的二氧化碳会污染空气6.下列生活中常见物质的性质与用途不具有对应关系的是A.氧气能供给呼吸，登山潜水需携带氧气瓶 B.石墨具有导电性，可做电极C.金刚石坚硬，可做玻璃刀刀头 D.氢气有可燃性，可用来冶炼金属7.我国科研人员实现了用高效催化剂将甲烷与氧气在常温下制甲酸。该反应的微观示意图如图，有关说法正确的是A.物质丙中碳元素的质量分数最大 B.反应过程中分子和原子种类均发生了改变C.生成物中丙和丁的物质质量比为23：9 D.参加反应的甲和乙的分子个数比为1:18.戊烯(C5H10)与环己烷(C6H12)在合成纤维工业中有着广泛的用途。对于质量相同的二者，下列说法正确的是A.碳元素质量分数：C5H10＞C6H12B.所含分子数目：C5H10<C6H12C.这两种物质的分子中所含的原子总数目：C5H10=C6H12D.完全燃烧消耗氧气的质量：C5H10>C6H129.无水FeCl2可用于医药和冶金，实验室根据反应(气)，利用如下装置制备无水FeCl2(部分夹持装置略，所加药品均足量)，生石灰不仅可做干燥剂还可以吸收HCl气体，下列说法正确的是A.乙中左侧支管a能使甲、乙内部气压相等，便于液体顺利流下B.先用酒精灯加热装置丁，再打开装置乙的活塞K1C.反应前后铁元素的化合价无改变，氢元素的化合价有改变D.丙和戊中生石灰的作用相同第二部分非选择题(共42分)二、填空及简答题(共6小题，计24分)10.化学用语是国际性的科技语言，是科学研究的重要工具，请用化学用语表示：（1）地壳中含量最多元素___________；（2）空气中含量最多的物质___________；（3）画出硫原子的结构示意图___________。11.《天工开物》蕴含了丰富的化学知识和化学思想，书中介绍了制取某种红色染料的方法：“摘红花，捣熟(熟：烂)以水淘，布袋绞去黄汁。捏成薄饼，阴干收贮。”其中“捣熟”的作用________；发生了_______(填“物理”或“化学”)变化，布袋绞去黄汁，相当于化学中的________操作，捏成薄饼，阴干收贮，相当于常温下的蒸发。”12.地球上可供人类使用的淡水仅占地球总水量的0.3%，每滴水都弥足珍贵，家用桶装纯净水的生产流程如下。据图回答下列问题：（1）活性炭过滤器对水中的异味和色素有净化作用，体现了活性炭的___________性；（2）硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物，它们以离子的形式存在于水中，镁离子的符号是______；（3）反渗透膜上有众多孔，这些孔的大小与水分子的大小相当，细菌、病毒、大部分有机污染物和水合离子均比水分子大得多。RO反渗透除了除去杂质，实质上还具有___________作用。13.某同学为探究燃烧的条件设计了如图实验。已知白磷的着火点是40℃。向装置甲中通入空气，甲中热水压入到乙中，甲、乙中的白磷均燃烧。由液面降低后甲中白磷燃烧的事实，说明燃烧需要_____；由热水进入后乙中白磷燃烧的事实，说明燃烧需要_____。白磷燃烧的化学方程式为_____，当持续通一段时间空气后，乙中的白磷熄灭，涉及的灭火原理：______。14.水是生命之源。如图为探究水的组成的电解水的实验示意图。（1）在电解器玻璃管中加满水。通电，观察到玻璃管中有气泡冒出，一段时间后，a、b管内气体质量比约为___________；（2）切断电源，用燃着的木条分别检验两个玻璃管中的气体，观察到___________(填“a”或“b”)中气体使木条燃烧更旺；（3）写出电解水的化学方程式___________；（4）某新能源汽车以氢气为燃料，氢能源汽车的优点有___________(说一点即可)。15.在丰富多彩的物质世界里，碳及其化合物占有重要地位。图中“→”表示两端的物质通过一步反应能转化，“一”表示相连的两种物质能反应，甲、乙、丙分别表示一氧化碳、碳、氧气中的某种物质。（1）丙的化学式___________；（2）甲和乙反应的化学方程式___________，基本反应类型是___________反应；（3）甲的用途___________（写一条即可）。三、实验及探究题(共2小题，计13分)16.掌握实验室制取气体的方法是必备的化学素养。某化学实验室现有过氧化氢溶液、高锰酸钾、二氧化锰药品以及下列仪器，请回答有关问题。（1）仪器②的名称是___________；（2）利用高锰酸钾制取较干燥的氧气，选取的装置是___________（从A～F中选取），反应的化学方程式为___________；（3）实验室常用大理石与稀盐酸来制取二氧化碳，常温下CO2是一种无色、无味的气体，密度比空气大，能溶于水。现要制取并收集CO2，应该从上图A～F中选择的装置是___________，若收集时用装置“G”，则应从___________管进气（填“长”或“短”）。17.质量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一、某化学课外小组同学用如图所示实验探究质量守恒定律。【实验验证】（1）某同学在A组实验中用镁带在空气中燃烧来探究质量守恒定律，反应的化学方程式为___；（2）B组实验中，同学们发现待白磷熄灭后再次称量装置和药品的总质量时，有时天平不平衡，其原因可能是___________(填字母)；A.胶塞没塞紧 B.白磷的量不足 C.没有等锥形瓶冷却就开始称量（3）以上实验装置可以直接验证质量守恒定律的是___________。(填序号)【结论解释】（4）由质量守恒定律可知，化学反应前后一定不变的是___________(填序号)。①原子种类②原子数目③原子质量④分子种类⑤元素种类⑥分子个数【反思拓展】（5）某化学兴趣小组查阅资料：白醋能与鸡蛋壳反应生成二氧化碳气体，同学们利用内有过滤网的带盖塑料杯，设计如图D实验验证质量守恒定律。实验前药品和装置的总质量为m1，倒立杯子充分反应后称量总质量为m2，打开杯盖后称量总质量为m3，三者之间的大小关系为___________。【迁移应用】（6）根据质量守恒定律，能从定性和定量的视角研究物质的组成及变化。某数字化实验小组的同学在密闭容器中用CO2传感器和湿度传感器探究某有机物R的元素组成，实验装置和测得数据如图E、F所示。实验前R的质量为0.69g，燃烧后经过数据换算可得装置中CO2的质量为0.88g，H2O的质量为0.81g(本实验条件下空气中CO2和H2O的含量忽略不计)。下列说法不正确的是___________(填字母)。A.物质R中C、H元素的质量比一定为8:3 B.本实验不能推算R中是否含有氧元素C.随着反应的进行密闭容器内氧气的浓度降低 D.若R为C2H6O，则实验中R一定没有剩余四、计算与分析题(1小题，计5分)18.在一次实践活动中，某兴趣小组的同学在实验室取一定量的氯酸钾，加入少量二氧化锰，混合后加热，记录产生氧气的质量与加热时间的关系如图所示。请计算该固体混合物中氯酸钾的质量。（请写出具体计算过程，结果保留两位小数）

2024-2025学年度第一学期期中考试题九年级化学(总分60分用时60分钟)第一部分选择题(共18分)可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16K-39Mn-55Cl-35.5一、选择题(共9小题，每小题2分，计18分，每个小题只有一个选项符合题意)【1题答案】【答案】A【2题答案】【答案】D【3题答案】【答案】B【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】D【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】A第二部分非选择题(共42分)二、填空及简答题(共6小题，计24分)【10题答案】【答案】（1）O（2）N2（3）【11题答案】【答案】①.增大接触面积②.物理③.过滤【12题答案】【答案】（1）吸附（2）Mg2+（3）消毒杀菌【13题答案】【答案】①.可燃物接触空气或氧气②.温度达到可燃物的着火点③.④.隔绝空气或氧气【14题答案】【答案】（1）1:8（2）b（3）（4）氢气燃烧的产物是水，对环境无污染【15题答案】【答案】（1）C（2）①.②.化合（3）冶炼金属（答案不唯一，合理即可）三、实验及