景德镇市2026国家开放大学汉语言文学-期末考试提分复习题(含答案)

景德镇市2026国家开放大学汉语言文学期末考试提分复习题（含答案）考试时间：120分钟总分：100分一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.下列作品中，不属于“四书”范畴的是（）。A.《大学》B.《中庸》C.《孟子》D.《春秋》2.“建安七子”中，文学成就最高，被刘勰称为“七子之冠冕”的是（）。A.孔融B.王粲C.陈琳D.徐干3.唐代“新乐府运动”的主要倡导者是（）。A.李白、杜甫B.韩愈、柳宗元C.白居易、元稹D.李商隐、杜牧4.下列词语中，结构方式属于偏正关系的是（）。A.朋友B.开关C.雪白D.地震5.“伤痕文学”是出现在中国哪个历史时期后的重要文学思潮？（）A.抗日战争后B.解放战争后C.“文化大革命”后D.改革开放深入期后6.在古汉语中，“之”字有多种用法。下列句子中，“之”用作动词，意思是“到……去”的是（）。A.寡人之于国也B.鹏之徙于南冥也C.项伯乃夜驰之沛公军D.臣之壮也，犹不如人7.曹禺的话剧《雷雨》中，具有“最雷雨”性格的人物是（）。A.周朴园B.繁漪C.侍萍D.四凤8.下列语言学流派中，强调研究语言的功能和实际使用，提出“言语行为理论”的是（）。A.结构主义语言学B.转换生成语法C.系统功能语言学D.语用学9.“诗中有画，画中有诗”是苏轼对哪位诗人诗歌艺术特色的评价？（）A.王维B.孟浩然C.陶渊明D.谢灵运10.鲁迅在《中国小说史略》中评价一部古典小说“乃始有意为小说”，这部小说是（）。A.《三国演义》B.《水浒传》C.《西游记》D.《聊斋志异》二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”）1.（）《诗经》中的“颂”主要是各地民歌，反映了劳动人民的生活。2.（）“永字八法”是书法中关于汉字笔画书写的传统法则。3.（）《文心雕龙》是中国第一部系统的文学理论专著，作者是南朝的刘勰。4.（）现代汉语普通话中，一个音节最多可以包含五个音素。5.（）“唐宋八大家”主要以其在诗歌领域的成就而闻名。6.（）沈从文的小说《边城》以湘西地区的生活为背景，描绘了一种自然健康的人生形式。7.（）词类活用是古汉语特有的语法现象，现代汉语中不存在。8.（）“五四”新文化运动时期，胡适发表的《文学改良刍议》是倡导白话文运动的重要文献。9.（）《儒林外史》是一部以知识分子为主要描写对象的章回体长篇讽刺小说。10.（）语素是语言中最小的语音语义结合体，也是最小的语法单位。三、填空题（本大题共10空，每空1分，共10分）1.《史记》的体例分为本纪、表、书、世家、______五大部分。2.东汉许慎编撰的《______》是我国第一部系统分析汉字字形和考究字源的字典。3.“初唐四杰”是指王勃、杨炯、卢照邻和______。4.语音的物理属性包括音高、音强、音长和______。5.元代杂剧《西厢记》的作者是______。6.“但愿人长久，千里共婵娟”出自苏轼的词作《水调歌头·______》。7.清代桐城派散文的代表人物有方苞、______、姚鼐。8.从造字法来看，“武”、“信”属于“六书”中的______。9.中国现代文学史上第一部白话新诗集是胡适的《______》。10.文学批评中的“典型”理论，主要涉及人物的______性与个性统一的问题。四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）1.简述《左传》的文学成就。2.什么是“古今字”？请举例说明。3.简要分析《红楼梦》中贾宝玉形象的主要特征及其叛逆性。4.简述“文学研究会”的基本主张及其在文学史上的地位。五、论述题（本大题共2小题，每小题20分，共40分）1.试结合作品，论述李白诗歌的浪漫主义艺术特色。2.以鲁迅的《呐喊》、《彷徨》中的具体作品为例，论述“五四”时期启蒙思想在小说创作中的体现及其意义。参考答案一、单项选择题1.D2.B3.C4.C5.C6.C7.B8.D9.A10.D二、判断题1.×(“颂”是宗庙祭祀的乐歌)2.√3.√4.×(最多四个音素，如“窗chuang”)5.×(主要以其散文成就闻名)6.√7.×(现代汉语也有，如“丰富生活”中的“丰富”)8.√9.√10.√三、填空题1.列传2.说文解字3.骆宾王4.音色5.王实甫6.明月几时有7.刘大櫆8.会意9.尝试集10.共性（或普遍性、代表性）四、简答题1.《左传》的文学成就主要体现在：叙事富于故事性、戏剧性，情节曲折生动（1分）；擅长描写战争，详略得当，重点突出（1分）；行人辞令优美巧妙（1分）；人物形象个性鲜明（1分）；语言简练含蓄，有文采（1分）。2.“古今字”是历时现象，指记录同一个词，不同时代使用了不同形体的字。先使用的叫“古字”，后使用的叫“今字”。（2分）例如：“说”和“悦”。“学而时习之，不亦说乎”中的“说”表示喜悦，是古字；后来为这个意义专门造了“悦”字，分担了“说”的喜悦义，成为今字。（举例3分，需解释清楚）3.贾宝玉形象的主要特征：出身贵族但厌恶仕途经济，背离封建礼教（1分）；尊重女性，具有“女清男浊”的独特观念（1分）；追求真挚感情，与林黛玉志同道合（1分）。其叛逆性体现在：反对封建等级制度和礼教束缚（1分）；否定“男尊女卑”传统观念和封建婚姻制度（1分）。4.文学研究会的基本主张：“为人生而艺术”，强调文学应反映社会现实，探讨人生问题，起到改造社会的作用（2分）。注重写实主义创作方法（1分）。其在文学史上的地位：是“五四”新文学运动中最早成立的纯文学社团（1分），对推动现实主义文学发展、团结作家、培养新人起到了重要作用（1分）。五、论述题1.要点：-主题与意象的雄奇超逸：笔下多吞吐山河、包孕日月的壮阔意象（如“黄河之水天上来”），主题常表现对自由、理想的热烈追求与对权贵的傲岸不屈。（4分，需结合具体诗句分析）-强烈的主观抒情色彩：诗歌情感喷薄而出，个性鲜明，无论喜怒哀乐都极度夸张、毫不掩饰。（4分，需结合具体诗句分析）-丰富奇特的想象与夸张：善于运用超凡的想象力构筑瑰丽奇幻的境界，并辅以极度的夸张（如“白发三千丈”）。（4分，需结合具体诗句分析）-语言风格的清新自然与豪放飘逸：语言“清水出芙蓉，天然去雕饰”，同时又气势奔放、纵横恣肆。（4分，需结合具体诗句分析）-体裁与形式的自由驾驭：尤其擅长乐府歌行和绝句，形式为内容服务，打破格律拘束。（4分）（评分说明：观点明确，论述充分，结合作品具体，逻辑清晰可得高分）2.要点：-启蒙思想的核心体现：a.批判封建礼教与家族制度：如《狂人日记》揭示礼教“吃人”本质；《祝福》展示封建礼教对祥林嫂的摧残。（5分，需结合文本分析）b.剖析国民劣根性，呼唤思想革命：如《阿Q正传》批判精神胜利法等愚昧麻木；《药》揭示群众愚昧及革命者的孤独。（5分，需结合文本分析）c.关注知识分子命运与道路：如《在酒楼上》、《孤独者》反映启蒙者在现实压力下的彷徨、动摇与失落。（4分，需结合文本分析）-艺术手法上的创新：自觉运用现实主义手法，刻画典型环境中的典型人物；开创多种