广东省深圳市罗湖区2025-2026学年四年级下学期数学月考试题

广东省深圳市罗湖区2025-2026学年四年级下学期数学月考试题一、选择题。1．下列算式中与3.5+1.5得数相等的有()个。①2.5+2.5②7.3-2.3③0.02+0.48④50÷10⑤5×0⑥7.2-2⑦0.8+4.2⑧5.5-0.5A．5 B．6 C．7 D．82．下面4个数中，()与下图中表示的“2”意思相同。A．0.26 B．2.06 C．6.02 D．20.63．某超市一袋蔬菜的标价是5.08元。买这袋蔬菜应付的钱数是()。A．5元8角 B．5角8分 C．8元5角 D．5元8分4．把4.56，4.65，4.065，4.605按照从大到小的顺序排列，排在第二位的是()。A．4.56 B．4.65 C．4.065 D．4.6055．小明身高1.38米，小华身高1.42米，小强的身高比小明高一些，比小华矮一些，小强的身高可能是()。A．1.30米 B．1.40米 C．1.04米 D．1.05米6．在下面的数线上，小数9.8应该在()的位置。A．M点 B．N点 C．P点 D．Q点7．不改变数的大小，下面各数中所有的“0”都可以去掉的是()。A．3.00 B．50.00 C．4.050 D．3008．笑笑像下面这样用竖式计算4.5+12.36，她错在()。A．末尾数字没有对齐 B．算错数了C．没有把相同计数单位的数相加 D．丢掉了一个小数点9．在计算2.6+7.3时，可以把算式改写成(2+7)+(0.6+0.3)，这里依据的运算律是()。A．加法交换律 B．加法结合律C．加法交换律和结合律 D．乘法分配律10．淘气用计算器计算13.79+2.62，他错误地输入了13.19+2.62，要修正这个错误，他需要把结果()。A．加0.6 B．减0.6 C．加60 D．减6011．在下面的整数中，如果满足13.2-□.5>10.6，□里可以填的最大整数是()。A．1 B．2 C．3 D．4二、填空题。12．在横线上填上适当的小数。25米=千米450克=千克5角3分=元4吨50千克=吨3元8分=元3千克450克=千克13．在〇里填上“>”“<”或“=”。3.24〇3.45.05〇5.504〇4.0014．0.8表示个0.1，也可以表示个0.01。0.54里面有个0.01。15．用小数表示下图测量的结果，这块橡皮长厘米，或者分米。16．找规律，填一填。（1）3.05，3.10，3.15，。（2）8.5，6.6，4.7，2.8，。17．0.3时等于分。想：0.3时也是（）（）三、解决问题。18．竖式计算，带※的题请验算。3.41+13.8=21-15.06=※7.08-5.4=19．脱式计算，能简算的要简算。12-(18.9-9.88)4.28+0.53-3.371.54+2.38+3.6220．明明上学期体检时，体重是35.23千克，这学期体检体重是40.7千克，明明的体重增加了多少千克?21．买文具。（1）买一支钢笔和一个文具盒，一共需要多少元?（2）买一个文具盒和一只圆珠笔，付给收银员50元，应找回多少元?（3）买一个书包和一个铅笔刀，90元够吗?写出你的判断过程。22．星期天妙想要先去图书馆看书，再去看望奶奶，然后直接回家。（1）妙想一共要走多少千米?（2）整个行程里，妙想去奶奶家，比从奶奶家返回家中，多走了多少千米?23．比体重。（1）小羊的体重是多少千克？（2）小羊和小鹿比，谁重？写出你的思考过程。（3）小羊和小鹿的体重相差多少千克？

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】解：3.5＋1.5=5①2.5+2.5=5，②7.3-2.3=5，③0.02+0.48=0.5，④50÷10=5，⑤5×0=0，⑥7.2-2=5.2，⑦0.8+4.2=5，⑧5.5-0.5=5。故答案为：A。

【分析】计算小数加法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），从最低位算起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；计算小数减法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），哪一位上的数不够减，要从前一位退一当10继续减。2．【答案】C【解析】【解答】解：图中的阴影部分用小数表示是0.02，表示2个0.01；

A项：0.26中的2表示2个0.1；

B项：2.06中的2表示2个一；

C项：6.02中的2表示2个0.01；

D项：20.6中的2表示2个十。

故答案为：C。

【分析】把单位“1”平均分成100份，每份是0.01，几份就是零点几几；小数点的左边是整数部分，表示几个一，小数点右边第一位是十分位，表示几个0.1，小数点右边第二位是百分位，表示几个0.01，小数点右边第三位是千分位，表示几个0.001······。3．【答案】D【解析】【解答】解：5.08元=5元8分。

故答案为：D。

【分析】元角分用小数表示时，整数部分表示元，十分位表示角，百分位表示分。4．【答案】D【解析】【解答】解：4.65＞4.605＞4.56＞4.065，按照从大到小的顺序排列，排在第二位的是4.605。

故答案为：D。

【分析】小数比较大小：先比较整数部分，整数部分大的数就大，如果整数部分相同，再比较小数部分十分位上的数，十分位上的数大的就大，如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。5．【答案】B【解析】【解答】解：1.42米＞1.4米＞1.38米，小强的身高可能是1.40米。

故答案为：B。

【分析】小数比较大小，先比较整数部分，整数部分大的数就大，如果整数部分相同，再比较小数部分十分位上的数，十分位上的数大的就大，如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。6．【答案】D【解析】【解答】解：小数9.8应该在Q点。

故答案为：D。

【分析】把1平均分成10份，每份是0.1，在几后面几格的地方就是几点几。7．【答案】A【解析】【解答】解：A项：3.00=3；

B项：50.00=50；

C项：4.050=4.05；

D项：300=300。

故答案为：A。

【分析】小数的基本性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。注意理解“在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。”和“在小数点的后面添上0或去掉0，小数的大小有可能改变。”这两句话的区别。8．【答案】C【解析】【解答】解：这个竖式错误的原因是：相同数位没有对齐，也就是没有把相同计数单位的数相加。

故答案为：C。

【分析】计算小数加法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），从最低位算起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1。

9．【答案】C【解析】【解答】解：2.6＋7.3=(2+7)+(0.6+0.3)，应用了加法交换律和结合律。

故答案为：C。

【分析】计算2.6＋7.3时，把2.6分成2＋0.6，7.3分成7＋0.3，然后应用加法交换律和结合律变成(2+7)+(0.6+0.3)。10．【答案】A【解析】【解答】解：13.79-13.19=0.6，要修正这个错误，他需要把结果加0.6。

故答案为：A。

【分析】一个加数2.62不变，另一个加数由13.79写成了13.19，少算了0.6，所以要修正这个错误，他需要把结果加0.6。11．【答案】B【解析】【解答】解：13.2-10.6=2.6

2.6＞2.5，所以□里可以填的最大的数是2。

故答案为：B。

【分析】把13.2-□.5=10.6，则减数=被减数-差=13.2-10.6=2.6，因为2.6＞2.5，所以□里可以填的最大的数是2。12．【答案】0.025；0.45；0.53；4.05；3.08；3.45【解析】【解答】解：25÷1000=0.025（千米）；

450÷1000=0.45（千克）；

5角3分=0.53元；

4＋50÷1000=4.05（吨）；

3元8分=3.08元；

3＋450÷1000=3.45（千克）。

故答案为：0.025；0.45；0.53；4.05；3.08；3.45。

【分析】单位换算，从高级单位到低级单位，用高级单位的数乘进率；从低级单位到高级单位，用低级单位的数除以进率。一个非0的数乘（除以）10，小数点向右（左）移动一位；一个非0的数乘（除以）100，小数点向右（左）移动两位；一个非0的数乘（除以）1000，小数点向右（左）移动三位。

用米作单位的小数，整数部分表示米，十分位表示分米，百分位表示厘米；元角分用小数表示时，整数部分表示元，十分位表示角，百分位表示分。

13．【答案】3.24＜3.45.05＜5.504=4.00【解析】【解答】解：3.24＜3.4

5.05＜5.50

4=4.00。

故答案为：＜；＜；=。

【分析】小数比较大小，先比较整数部分，整数部分大的数就大，如果整数部分相同，再比较小数部分十分位上的数，十分位上的数大的就大，如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。

14．【答案】8；80；54【解析】【解答】解：0.8表示8个0.1；也可以表示80个0.01；

0.54里面有54个0.01。

故答案为：8；80；54。

【分析】求一个小数里面含有多少个它的计数单位，方法是把这个小数的小数点去掉后得到的数就是所求的个数。15．【答案】4.5；0.45【解析】【解答】解：4.5-0=4.5（厘米）

4.5÷10=0.45（分米）。

故答案为：4.5；0.45。

【分析】物体的长度=直尺测量结束的刻度-开始测量的刻度；单位换算，从高级单位到低级单位，用高级单位的数乘进率；从低级单位到高级单位，用低级单位的数除以进率。一个非0的数乘（除以）10，小数点向右（左）移动一位；一个非0的数乘（除以）100，小数点向右（左）移动两位；一个非0的数乘（除以）1000，小数点向右（左）移动三位。16．【答案】（1）3.2（2）0.9【解析】【解答】解：（1）3.15＋0.05=3.2；

（2）2.8-1.9=0.9。

故答案为：（1）3.2；（2）0.9。

【分析】（1）规律是：依次加上0.05；

（2）规律是：依次减去1.9。17．【答案】18；310【解析】【解答】解：0.3时=18分，想：0.3时也就是310时，就是把1小时(60分钟)平均分成10份，每份是6分钟，取3份就是6×3=18（分）。

故答案为：18；310；6；18。

【分析】一位小数可以写成分母是10的分数，所以0.3是=18．【答案】解：3.41+13.8=17.21

21-15.06=5.94

7.08-5.4=1.68

验算：【解析】【分析】计算小数加法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），从最低位算起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；计算小数减法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），哪一位上的数不够减，要从前一位退一当10继续减。19．【答案】解：12-(18.9-9.88)

=12-9.01

=2.98

4.28+0.53-3.37

=4.81-3.37

=1.44

1.54+2.38+3.62

=1.54＋（2.38＋3.62）

=1.54＋6

=7.54【解析】【分析】先算小括号里面的减法，再算括号外面的减法；

不含括号的小数加减混合运算，按照从左到右的顺序计算；

应用加法结合律，把后面两个数结合在一起先计算，然后再加上1.54。20．【答案】解：40.7-35.23=5.47（千克）

答：明明的体重增加了5.47千克。【解析】【分析】明明增加的体重=明明这学期体检的体重-上学期体检的体重。21．【答案】（1）解：15.5＋12.65=28.15（元）

答：一共需要28.15元。（2）解：50-12.65-7.8

=37.35-7.8

=29.55（元）

答：应找回29.55元。（3）解：68＋16.7=84.7（元）

84.7＜90

答：90元够。【解析】【分析】（1）一共需要的钱数=钢笔的单价＋文具盒的单价；

（2）应找回的钱数=付出的钱数-文具盒的单价-圆珠笔的单价；

（3）买一个书包和一个铅笔刀的总钱数=书包的单价＋卷笔刀的单价，然后与带的钱数比较大小。22．【答案】（1）解：0.7＋1.85＋2.5

=2.55＋2.5

=5.05（千米）

答：妙想一共要走5.05千米。（2）解：（0.7+1.85）-2.5=0.05（千米）

答：多走了0.05千米。【解析】【分析】（1）妙想一共要走的