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苏州市2026成人高考高起专语文预测试题(含答案)(满分:150分考试时间:120分钟)一、单项选择题(共10题,每题3分,共30分)1.下列词语中加点字的读音,全部正确的一组是()。A.粗糙(cāo)炽热(zhì)慰藉(jí)面面相觑(qù)B.提防(dī)巷道(hàng)教诲(huǐ)垂涎三尺(xián)C.酗酒(xù)熟稔(rěn)塑像(sù)锲而不舍(qiè)D.炽热(chì)忏悔(qiàn)跻身(jī)一蹴而就(cù)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()。A.安详膨涨再接再厉迫不急待B.辐射脉搏金榜题名滥竽充数C.松弛精萃默守成规穿流不息D.寒喧凋蔽黄粱美梦悬梁刺骨3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()。这部著作_____了作者多年的心血,其学术价值得到了学界的高度_____,对于_____相关领域的研究空白具有重要意义。A.凝聚赏识填补B.凝结认可弥补C.凝聚认可填补D.凝结赏识弥补4.下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是()。A.他演讲时引经据典,夸夸其谈,赢得了观众的阵阵掌声。B.这座古镇历经数百年风雨,至今仍保存完好,真是鬼斧神工。C.面对突如其来的变故,他从容不迫,处理得游刃有余。D.学习必须持之以恒,如果一曝十寒,终究难以取得好成绩。5.下列句子中,没有语病的一项是()。A.能否保持清醒的头脑,是我们在复杂局面下做出正确判断的关键。B.通过这次社会实践活动,使我们开阔了视野,增长了才干。C.这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省优质产品称号。D.为防止校园欺凌事件不再发生,教育局要求各学校加强管理。6.将下列句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是()。①读书是获取知识、提升自我的重要途径。②在信息爆炸的时代,筛选和深度阅读的能力显得尤为重要。③然而,并非所有的阅读都能带来积极的成长。④因此,选择有价值的书籍,进行专注和思考的阅读,才是真正的“开卷有益”。⑤浅尝辄止、不加批判的阅读,甚至可能让人迷失在信息的海洋里。A.①③⑤②④B.①②③⑤④C.③⑤①②④D.①③②⑤④7.下列文学常识表述,不正确的一项是()。A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,内容上分为“风”“雅”“颂”三部分。B.鲁迅的小说《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说,有力地批判了封建礼教。C.司马迁的《史记》是我国第一部纪传体断代史,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家,其代表作有《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》等。8.对下面这首唐诗的赏析,不恰当的一项是()。江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。A.前两句用“千山”“万径”的广阔背景衬托“绝”“灭”的极端寂静,意境苍茫孤寂。B.“孤舟”“独钓”与“千山”“万径”形成强烈对比,突出了人物的渺小与孤独。C.诗中“蓑笠翁”在严寒中垂钓的形象,寄托了诗人政治失意后清高孤傲、顽强不屈的精神品格。D.全诗以动写静,通过“飞绝”“踪灭”“钓雪”等动态描写,渲染了环境的空灵与生机。9.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()。A.“学习就怕‘认真’二字。”张老师说:“‘态度决定一切’,确实很有道理。”B.网络技术对艺术传统的冲击不容忽视,人们不得不思考,高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?C.自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云“天地有大美而不言。”D.归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活——躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈……但说起来容易做起来难。10.下列句子中,表达最得体的一项是()。A.(求职信结尾)恳请贵公司给我一个机会,本人将不胜荣幸。B.(收到礼物)你送我的礼物真是太合适了,我恭敬不如从命,笑纳了。C.(咨询问题)老师,我有个问题想垂询您一下,不知您现在是否方便?D.(请人指路)喂,老头,去市图书馆怎么走?快告诉我!二、填空题(共5题,每题2分,共10分)11.敏而好学,_____________。(《论语》)12._____________,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)13.乱花渐欲迷人眼,_____________。(白居易《钱塘湖春行》)14.苏轼在《水调歌头·明月几时有》中表达对亲人美好祝愿的千古名句是:“_____________,_____________。”15.《劝学》中强调学习必须持之以恒,用劣马坚持不懈也能达到目标的例子来论证的句子是:“_____________,功在不舍。”三、现代文阅读(共2篇,共25分)(一)阅读下面的文字,完成16-18题。(12分)①数字阅读的普及已成大势所趋。相较于传统纸质阅读,数字阅读具有携带便捷、容量巨大、互动性强、获取成本低等显著优势。它打破了时空限制,让“坐拥书城”成为每个人触手可及的现实。碎片化时间得以被有效利用,通勤路上、等候间隙,指尖轻触即可进入阅读世界。②然而,数字阅读的弊端也日益引发关注。首先,信息过载与内容良莠不齐考验着读者的选择与判断力。其次,浅阅读、泛阅读现象普遍,深度思考往往被即时性的信息消费所取代。不断跳转的链接、弹出的通知,极易分散注意力,使阅读变得支离破碎。再者,长时间面对电子屏幕带来的视觉疲劳、生物钟紊乱等健康问题也不容忽视。③因此,我们不必将数字阅读与纸质阅读截然对立。关键在于如何扬长避短,实现“共生”与“互补”。对于资讯获取、知识查询、休闲娱乐等,数字阅读效率更高;而对于需要潜心钻研、反复咀嚼的经典著作,或旨在培养专注力与思考深度的阅读,纸质书或许仍是更好的选择。培养良好的数字阅读习惯,如设定专注时间、选择优质内容平台、进行必要的笔记与总结,同样能够从中获得扎实的收获。④阅读的本质在于获取信息、启迪思维、滋养心灵。无论载体如何变迁,这一核心价值未曾改变。在信息时代,做一名清醒而理性的阅读者,善于根据内容和需求选择最适宜的阅读方式,让技术真正服务于深度的精神成长。16.请概括数字阅读相比传统纸质阅读的优势与弊端。(4分)17.结合文本,谈谈如何实现数字阅读与纸质阅读的“共生”与“互补”。(4分)18.文章最后一段说“阅读的本质……未曾改变”,请结合全文,谈谈你对“阅读的本质”的理解。(4分)(二)阅读下面的文字,完成19-22题。(13分)故乡的桥①故乡多水,也多桥。那些桥,大大小小,形态各异,像一根根坚韧的纽带,连接着此岸与彼岸,也连接着故乡的过去与现在,游子的远行与归来。②最不能忘怀的,是村东头那座古老的石拱桥。桥身爬满了青藤与苔藓,石缝间顽强地探出几丛绿草。桥下的河水已不复当年的汹涌,缓缓地流淌着,映着桥的影。这座桥,据说建于明朝,历经数百年风雨。桥面的石板被岁月打磨得光滑如镜,中间部分甚至微微凹陷,那是多少代乡人足迹的重叠。祖父说,他小时候就在这桥上玩耍,桥栏上曾有几只憨态可掬的小石狮,“破四旧”时被砸毁了,如今只留下几处残缺的基座,模糊地诉说着往事。③这桥,是生活的桥。清晨,挑着担子的农人、提着篮子的妇人从桥上走过,开始一天的忙碌;黄昏,炊烟袅袅时,归家的步履又在桥上响起。夏夜,这里是乘凉的胜地,大人们摇着蒲扇,谈天说地,孩子们追逐嬉戏,或趴在栏杆上寻找萤火虫。桥,见证了婚丧嫁娶的队列,也目送了无数求学的少年、谋生的青年走向外面的世界。④后来,村里修了宽阔的水泥大桥,车来车往,更加方便。老石桥便渐渐沉寂了,但它依然站在那里,像一位沉默的守护者。每次回乡,我总要到老桥上走一走,摸一摸那冰凉的栏杆,仿佛能触摸到时间的纹理。站在这桥上,望着既熟悉又有些陌生的村庄,一种复杂的情愫便在心中弥漫开来。我知道,老桥终有一天会彻底老去,或许会被更坚固的新桥取代。但在我心中,它永不坍塌。它和故乡的明月、炊烟、方言一样,是我精神版图上最稳固的坐标。⑤故乡的桥,不仅是通行的工具,更是情感的载体,文化的符号。它承载着记忆的重量,渡人,也渡心。19.文章围绕“故乡的桥”,主要写了哪两个方面的内容?(4分)20.请从修辞手法的角度,赏析第②段中画线的句子。(3分)桥面的石板被岁月打磨得光滑如镜,中间部分甚至微微凹陷,那是多少代乡人足迹的重叠。21.第③段说“这桥,是生活的桥”,请联系该段内容,说说你的理解。(3分)22.结合全文,谈谈你对文章最后一段中“它承载着记忆的重量,渡人,也渡心”这句话的理解。(3分)四、古诗文阅读(共15分)(一)阅读下面的文言文,完成23-25题。(10分)【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(刘禹锡《陋室铭》)【乙】吾室之内,或栖于椟①,或陈于前,或枕于床,俯仰四顾,无非书者。吾饮食起居,疾病呻吟,悲忧愤叹,未尝不与书俱。宾客不至,妻子不觌②,而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起,而乱书围之,如积槁枝,或至不得行,则辄自笑曰:“此非吾所谓巢者耶?”乃引客就观之,客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:“信乎其似巢也!”(陆游《书巢记》节选)【注释】①椟(dú):木柜,木匣。②觌(dí):相见。23.解释下列句中加点的词。(4分)(1)有仙则名________(2)无案牍之劳形________(3)或陈于前________(4)妻子不觌________24.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。(2)乃引客就观之。25.【甲】【乙】两文所写的居室各有特点,居室的主人都从中获得了怎样的乐趣?请简要概括。(2分)(二)阅读下面这首宋词,完成26题。(5分)浣溪沙·游蕲水清泉寺苏轼山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。26.(1)词的上阕描绘了怎样的一幅画面?请简要描述。(2分)(2)“谁道人生无再少?门前流水尚能西!”表达了作者怎样的人生态度?请结合下阕内容简要分析。(3分)五、作文(60分)27.阅读下面的材料,根据要求作文。在我们的成长与生活中,“边界”无处不在。地理的边界,规则的边界,人际的边界,认知的边界,能力的边界……有些边界需要恪守,那是秩序与安全的保障;有些边界需要突破,那意味着成长与创新的可能。请以“边界”为话题,写一篇文章。要求:①自拟题目,自选角度,除诗歌外文体不限。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案及评分标准一、单项选择题(每题3分,共30分)1.C2.B3.C4.D5.C6.A7.C8.D9.D10.A二、填空题(每题2分,共10分)11.不耻下问12.落霞与孤鹜齐飞13.浅草才能没马蹄14.但愿人长久,千里共婵娟15.驽马十驾三、现代文阅读(共25分)(一)(12分)16.(4分)优势:携带便捷、容量巨大、互动性强、获取成本低,打破时空限制,能有效利用碎片化时间。(2分)弊端:信息过载与内容质量不一;易导致浅阅读、注意力分散,妨碍深度思考;可能引发视觉疲劳、生物钟紊乱等健康问题。(2分)17.(4分)根据阅读目的和内容性质选择适宜的方式:资讯获取、知识查询、休闲娱乐可用数字阅读以提高效率;(2分)钻研经典、培养专注与思考深度可选择纸质阅读。同时,培养良好的数字阅读习惯,如设定专注时间、筛选优质内容、做笔记等。(2分)(意思对即可)18.(4分)阅读的本质在于通过获取信息,达到启迪思维、滋养心灵、促进精神成长的目的。(2分)无论阅读载体是纸质还是数字,这一追求深度认知与内心丰盈的核心价值是不变的。在技术时代,更应保持理性,善用不同载体服务于这一本质目的。(2分)(意思对即可)(二)(13分)19.(4分)①对村东头古老石拱桥的细致描写与历史追溯。②石拱桥上及周边的生活场景与人事变迁。(每点2分)20.(3分)运用了比喻的修辞手法,(1分)将光滑的桥面比作镜子,(1分)形象生动地写出了石板历经漫长岁月和无数人行走后所形成的状态,突出了时间的流逝与生活的痕迹。(1分)21.(3分)因为这座桥紧密融入乡民的日常生活:是人们每日劳作出行的必经之路;是夏夜乘凉、社交、孩童玩耍的公共空间;见证了乡村的重要仪式与个人命运转折。(答出三点,意思对即可)22.(3分)“渡人”指桥的实际功能,帮助人们跨越物理空间。(1分)“渡心”指桥的精神内涵,它承载着厚重的乡情、记忆与文化,是游子情感寄托与精神归属的象征,能慰藉心灵,连接过去与现在。(2分)(意思对即可)四、古诗文阅读(共15分)(一)(10分)23.(4分,每空1分)(1)出名,有名(2)使……劳累(3)陈列,摆放(4)妻子和儿女24.(4分,每题2分)(1)苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了;草色映入帘中,使室内染上青色。(2)(陆游)于是带领客人靠近观看它(书巢)。25.(2分)【甲】文主人刘禹锡享受的是居于陋室,因品德高尚而自得其乐,与博学之士交往,摆脱世俗纷扰的安贫乐道之趣。(1分)【乙】文主人陆游沉醉于
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