2025年中考语文现代文阅读（记叙文）答题技巧与误区识别卷

2025年中考语文现代文阅读（记叙文）答题技巧与误区识别卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读下面的文字，完成第1～4题。雨，淅淅沥沥地下着，敲打着窗棂，也敲打着我的心弦。我站在窗前，望着窗外灰蒙蒙的天空，思绪不由得飘回了那个雨中的午后。那是一个同样阴雨绵绵的下午，我因为考试失利，心情格外沮丧。放学后，我独自一人走在回家的路上，脚步沉重，像被无形的枷锁捆绑着。雨水打湿了我的头发和衣服，冰冷刺骨，更像是我的心境。路过小区花园时，我习惯性地低下头，看着被雨水打落的一串红，它们鲜红的花瓣上挂满了晶莹的水珠，在雨中显得格外娇艳。这时，一位头发花白的老奶奶走了过来，她穿着一件洗得发白的雨衣，手里拄着拐杖，步履有些蹒跚。她看到地上的那一串红，脸上露出了慈祥的笑容，小心翼翼地将它们一朵朵捡起，放在一个塑料袋里。我问她为什么要这么做，她说：“这些花很美，被雨打坏了多可惜，我捡回去，晒干了可以泡茶，还能入药呢。”她的语气平淡，眼神却充满了对生命的尊重和喜爱。看着她佝偻的背影在雨中渐渐远去，我的心里仿佛被什么东西触动了一下。是啊，一串红虽是微不足道的小花，但在老奶奶眼里，它就是宝贵的生命，值得被呵护。我不禁反思自己，因为一次考试的失利就如此消沉，难道我比这渺小的花朵还不如吗？老奶奶的爱护生命的品质，像一缕温暖的阳光，驱散了我心中的阴霾。从那以后，我变得更加乐观积极了。每次看到别人不经意地丢弃的野花野草，我都会忍不住将它们捡起来，移植到花盆里。我也更加珍惜每一次的努力，即使结果不尽如人意，我也会从中吸取教训，继续前行。那个雨中的午后，那位捡花的老奶奶，以及她那看似平凡却蕴含深意的行为，成了我记忆深处一道温暖的光，照亮了我前行的路。1.文中划线的句子“雨，淅淅沥沥地下着，敲打着窗棂，也敲打着我的心弦”运用了什么修辞手法？有什么表达效果？2.老奶奶为什么要将雨中被打落的一串红捡起来？请结合文章内容分析。3.结合全文，谈谈“我”在遇到老奶奶之前后的变化。4.文章以“雨中的午后”为开头，并以老奶奶的身影结尾，这样安排有什么作用？二、阅读下面的文字，完成第5～8题。老王住在我们院里，一个蹬三轮的。他靠拉活儿养活一家人。他老婆有病，孩子上中学，都花不了少钱。他这个人，心眼不坏，就是有点犟。他蹬三轮，节假日也出车。我有时坐他的车，跟他聊几句。他话不多，总是默默地听，然后才慢悠悠地说几句。他是个有心思的人。有一年冬天特别冷，他拉一位老奶奶去医院，天黑路滑，车摔了一下，老奶奶没受伤，可他的车把坏了。他没多说什么，只是把老奶奶安全送到医院，又找来板子，自己动手修车。修好了，天都快亮了。第二天，他照样出车，身上还带着冻红的脸和冻僵的手。他穷，但待人真诚。我们院里有些老太太，有时买点零碎东西，他看见了，总忘不了给搭把手，帮着拿东西。有时我们买不到的某种东西，他知道了，也会托他的熟人对我说一声，让我别着急，过两天他蹬车路过，帮我带回来。他的熟人多，什么都有门路。他挣的都是辛苦钱，却总想着帮别人。他去世得早。他得了肝炎，我们知道了，都劝他好好休息，别再出车了。他摇摇头，说：“不能停，孩子要考大学，用钱的地方多。”他还是那样，白天出车，晚上回家自己做饭。后来，他的病越来越重，人也越来越瘦。最后一次坐我的车，他跟我说：“谢谢你，小伙子，这车挺顺的。”我听了，心里很不是滋味。没过多久，他就永远地离开了我。老王走了，但他的形象却一直留在我的记忆里。他不是一个惊天动地的人物，但他那股子老实、善良、要强的劲儿，却深深地打动了我。他让我明白，即使在最平凡的岗位上，也能活出尊严和光彩。5.文中画线的句子“他这个人，心眼不坏，就是有点犟”在文中起到了什么作用？6.结合具体事例，分析老王是一个怎样的人？7.文章最后写道“他那股子老实、善良、要强的劲儿，却深深地打动了我”，请结合全文，谈谈作者是如何通过具体事例来表现老王的这些品质的？8.老王“永远地离开了我”，但“他的形象却一直留在我的记忆里”。这句话表达了作者怎样的情感？三、阅读下面的文字，完成第9～12题。那是一个夏日的午后，蝉鸣声声，阳光炙烤着大地。我独自一人坐在院子里的小板凳上，心里充满了烦恼。因为一次考试没考好，我把自己关在房间里，谁也不理。妈妈看我这样，便端来一碗绿豆汤，轻轻放在我身边，说：“喝点吧，解解暑，也败败火。”绿豆汤是妈妈的手艺，清甜爽口，每次喝都让我感到一种莫名的安心。我拿起勺子，舀起一勺，吹了吹，送到嘴边。凉丝丝的绿豆汤顺着喉咙滑下，仿佛一股清泉，瞬间驱散了心中的烦躁。我抬起头，看到妈妈站在门口，眼神里充满了关切。她的头发有些花白，脸上布满了岁月的痕迹，但那双眼睛，依然像年轻时那样温柔。妈妈没有多说什么，只是轻轻拍了拍我的肩膀，然后转身离开了。我知道，她默默地承受着一切，用她的爱和关怀，包容着我的任性。我想起小时候，每当我生病发烧，妈妈总是守在我的床边，一夜一夜地不睡。她用温热的毛巾给我擦身，用温和的声音给我讲故事，直到我退烧睡着。她的爱，就像这碗绿豆汤，朴实无华，却有着治愈一切的力量。那一刻，我心中的烦恼仿佛烟消云散。我明白了，无论我遇到什么困难，妈妈的爱永远是我最坚强的后盾。我端起碗，一勺一勺地喝着，喝着这碗充满爱意的绿豆汤，心中充满了感激和温暖。9.文章以“一个夏日的午后”为开头，有什么作用？10.文中有多处描写妈妈的外貌和动作，请选择其中两处，分析这些描写对表现人物形象有什么作用。11.文章中写道“绿豆汤是妈妈的手艺，清甜爽口，每次喝都让我感到一种莫名的安心”。这句话在文中有什么含义？12.文章最后写道“我明白了，无论我遇到什么困难，妈妈的爱永远是我最坚强的后盾”，请结合全文，谈谈作者是如何通过记叙喝绿豆汤这件事来表现母爱的伟大和深情的？试卷答案---一、1.修辞手法：比喻。表达效果：将无形的内心感受（沮丧、失落）与有形的雨声（淅淅沥沥）联系起来，形象生动地写出了“我”当时低落的心情，也暗示了外部环境与内心状态的相互影响。2.老奶奶将雨中被打落的一串红捡起来，是因为她认为这些花是宝贵的生命，即使被雨打坏了也很可惜，值得被呵护。她这样做是出于对生命的尊重和喜爱，体现了她善良、爱护自然的心地。结合文章内容，她的话“这些花很美，被雨打坏了多可惜，我捡回去，晒干了可以泡茶，还能入药呢”直接说明了她的想法。3.遇到老奶奶之前，“我”因为考试失利而心情沮丧，感到沮丧和消沉。遇到老奶奶之后，“我”被老奶奶爱护生命的品质所触动，反思了自己的态度，心情变得乐观积极，变得更加珍惜努力，并对生活有了更积极的看法。“我”从消沉变得乐观，从只关注自身得失变得懂得尊重和珍惜生命。4.以“雨中的午后”为开头，营造了阴雨连绵的氛围，也暗示了“我”当时低落的心情。以老奶奶在雨中佝偻的背影结尾，既与开头呼应，也形成了对比，突出了老奶奶善良、坚韧的形象给“我”带来的深刻影响，使文章结构完整，并留下了温暖、感动的余味。二、5.这句话在文中起到了总领下文的作用，概括介绍了老王的人物特点：心地善良（心眼不坏）但有些固执（犟）。为后文具体叙述他的事迹和他的性格做了铺垫。6.老王是一个老实、善良、要强的人。他心眼不坏，节假日也出车养家，对待乘客（如修车时仍将老奶奶安全送医）和需要帮助的人（如帮老太太拿东西、帮别人找东西）都真诚友善。他虽然穷，但总是想着帮别人，体现了他的善良。他生病还坚持出车挣钱供孩子上大学，体现了他的要强和为家庭的责任感。7.作者通过具体事例来表现老王的品质：①表现“心眼不坏”和“善良”：如雨天修车不抱怨；帮老太太拿东西；托熟人帮“我”带东西；②表现“要强”：如生病还坚持出车挣钱。这些事例具体、真实，有力地展现了老王虽然平凡但具有优秀品质的人物形象。8.这句话表达了作者对老王深切的怀念和尊敬之情。老王去世令人惋惜，但他善良、要强、乐于助人的形象以及他平凡而伟大的人格深深地打动了作者，成为了作者记忆中难以忘怀的人，体现了作者对他的敬仰和怀念。三、9.以“一个夏日的午后”为开头，交代了故事发生的时间，点明了天气炎热，为下文写妈妈端来绿豆汤解暑做铺垫，也营造了夏日午后的特定氛围。10.示例一：描写“妈妈的眼神里充满了关切”。这眼神描写表现了妈妈对“我”的关心和爱护，即使“我”心情不好，她的眼神依然温柔，充满了理解和支持。示例二：描写“妈妈轻轻拍了拍我的肩膀”。这个动作描写表现了妈妈动作的轻柔和对“我”的安慰，她的爱是默默的、温柔的，给予“我”无声的支持和力量。11.这句话的含义是，绿豆汤不仅是妈妈厨艺的体现，更是妈妈爱心的载体。喝到绿豆汤，味觉上的享受（清甜爽口）带来了身体的舒适，更重要的是，它让“我”感受到妈妈深沉的关爱（莫名的安心），缓解了“我”因考试失利而产生的烦恼和焦虑。12.