大兴安岭地区2026国家开放大学中文学科-期末考试提分复习题(含答案)

大兴安岭地区2026国家开放大学中文学科期末考试提分复习题（含答案）试卷总分：100分考试时间：120分钟一、单项选择题（共15题，每题1分，共15分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）。A.拮据（jù）龟裂（jūn）B.缄默（jiān）鞭挞（dá）C.炽热（zhì）玷污（diàn）D.阔绰（chuò）荫庇（yìn）2.“七月流火”一词在现代汉语中常被误用，其原始含义出自《诗经》，意指（）。A.天气炎热B.火星出现，暑热开始消退C.流星划过D.火灾频发3.下列句子中，没有语病的一项是（）。A.能否考上理想的大学，关键在于高中阶段不懈的努力。B.通过这次社会实践活动，使我们深刻体会到了团结协作的重要性。C.这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予优质产品称号。D.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。4.下列作家、作品、时代（国别）及体裁对应有误的一项是（）。A.司马迁——《史记》——西汉——纪传体通史B.鲁迅——《彷徨》——现代——小说集C.巴尔扎克——《人间喜剧》——法国——戏剧D.曹雪芹——《红楼梦》——清代——长篇小说5.古代汉语中，“江”一般特指（），“河”一般特指（）。A.长江；黄河B.珠江；淮河C.所有的河流；所有的江水D.黄河；长江6.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）。A.“学习就怕‘认真’二字。”张老师说：“‘态度决定一切’，确实很有道理。”B.网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？C.自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美，在风景名胜，也在“溪头荠菜花。”平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。D.归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活——躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈……但说起来容易做起来难，古往今来很少有人情愿过这种生活。7.在文学理论中，“意境”是指（）。A.诗歌的押韵和平仄格式B.作品中情景交融、虚实相生、能诱发想象的艺术空间C.小说的故事情节安排D.文章的中心思想和段落大意8.现代汉语普通话中，“儿化”现象的主要作用不包括（）。A.区别词义B.区别词性C.表示细小、亲切或喜爱的感情色彩D.改变声调9.下列修辞手法判断错误的一项是（）。A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（比喻、夸张）B.山谷回音：“他刚离去，他刚离去……”（拟人）C.沉默啊，沉默，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。（反复、对比）D.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（通感）10.被誉为“诗中有画，画中有诗”的唐代诗人是（）。A.李白B.王维C.杜甫D.白居易11.在文字学上，“六书”中属于用字法的是（）。A.象形、指事B.会意、形声C.转注、假借D.象形、假借12.关于“五四”新文学运动，下列说法不正确的一项是（）。A.提倡白话文，反对文言文B.代表人物有鲁迅、胡适、陈独秀等C.其开端以《青年杂志》（后改名《新青年》）的创刊为标志D.主张“整理国故，全盘复古”13.下列哪部作品不属于“明代四大奇书”？（）A.《三国演义》B.《水浒传》C.《儒林外史》D.《西游记》14.在语言学中，研究语言结构、功能及其历史发展的学科是（）。A.语义学B.语用学C.语言学概论D.文字学15.“但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”指的是（）。A.月亮B.姻缘C.美貌D.书信二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分。多选、少选、错选均不得分）1.下列属于“唐宋八大家”中宋代散文家的有（）。A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.王安石E.苏轼2.下列文学形象出自鲁迅小说《呐喊》或《彷徨》的有（）。A.祥林嫂B.孔乙己C.阿QD.闰土E.涓生3.现代汉语的语法特点主要包括（）。A.缺乏形态变化，语序和虚词是重要的语法手段B.词、短语、句子的结构原则基本一致C.量词十分丰富D.有丰富的构词词缀E.声调具有区别意义的作用4.下列诗句中，运用了借代修辞手法的有（）。A.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。B.烽火连三月，家书抵万金。C.何以解忧，唯有杜康。D.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。E.不知明镜里，何处得秋霜。5.下列哪些作品属于“中国古典戏曲四大悲剧”？（）A.《窦娥冤》（关汉卿）B.《汉宫秋》（马致远）C.《赵氏孤儿》（纪君祥）D.《梧桐雨》（白朴）E.《桃花扇》（孔尚任）6.关于《诗经》，下列说法正确的有（）。A.是我国第一部诗歌总集B.收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇C.“风”是宫廷宴享或朝会时的乐歌D.主要艺术手法是赋、比、兴E.开创了中国诗歌的现实主义传统7.下列词语结构类型属于并列式的有（）。A.开关B.飞快C.地震D.国家E.雪白8.下列作家属于“新月派”代表诗人的有（）。A.闻一多B.徐志摩C.戴望舒D.郭沫若E.李金发9.下列句子中，含有词类活用现象的有（）。A.沛公军霸上。（《史记·项羽本纪》）B.孔子登东山而小鲁。（《孟子·尽心上》）C.春风又绿江南岸。（王安石《泊船瓜洲》）D.吾妻之美我者，私我也。（《战国策·邹忌讽齐王纳谏》）E.范增数目项王。（《史记·项羽本纪》）10.下列文学理论观点与代表人物对应正确的有（）。A.“文以载道”——韩愈B.“性灵说”——袁枚C.“童心说”——李贽D.“境界说”——王国维E.“三美”主张（音乐美、绘画美、建筑美）——闻一多三、判断题（共10题，每题1分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”）1.“他像他爸爸一样高。”这句话运用了比喻的修辞手法。（）2.“之”、“乎”、“者”、“也”都是文言文中常见的语气助词。（）3.《聊斋志异》是一部文言短篇小说集，作者是清代的蒲松龄。（）4.现代汉语有七大方言区，普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言的。（）5.《楚辞》是屈原创作的一种新诗体，也是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集。（）6.“词”是一种押韵的文体，句式长短不一，又名“长短句”，产生于唐代，全盛于宋代。（）7.甲骨文是我国目前发现的最早的成熟文字体系，主要应用于商代后期。（）8.《文心雕龙》是中国第一部系统的文学批评专著，作者是南北朝的刘勰。（）9.“伤痕文学”是20世纪80年代初期出现的一个文学思潮，代表作品有刘心武的《班主任》。（）10.介词“把”和“被”在句子中都可以引介施事主语。（）四、名词解释题（共5题，每题3分，共15分）1.赋比兴2.章回小说3.普通话4.文学典型5.通假字五、简答题（共4题，每题5分，共20分）1.简述“五四”文学革命的主要内容及其历史意义。2.简要分析陶渊明田园诗的艺术特色。3.什么是“语体”？请举例说明口头语体与书面语体的主要区别。4.简述《红楼梦》中贾宝玉的形象特点及其典型意义。六、论述题（共2题，每题10分，共20分）1.结合作品，论述唐代诗歌（以李白、杜甫、白居易为例）所反映的社会现实与诗人情怀，并分析其艺术成就。2.试论鲁迅小说《阿Q正传》中阿Q形象的深刻内涵，并结合“精神胜利法”分析其国民性批判的主题。参考答案一、单项选择题1.D2.B3.C4.C5.A6.D7.B8.D9.B10.B11.C12.D13.C14.C15.A二、多项选择题1.CDE2.BCDE3.ABC4.ABCD5.AC6.ABDE7.AD8.AB9.ABCDE10.BCDE三、判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.×四、名词解释题1.赋比兴：《诗经》主要运用的三种艺术表现手法。（1分）“赋”是直陈其事，铺陈叙述；（1分）“比”是打比方，比喻；（0.5分）“兴”是托物起兴，先言他物以引起所咏之辞。（0.5分）2.章回小说：中国古代长篇小说的主要形式。（1分）其特点是分回标目，段落整齐，首尾完整。（1分）每回前用两句对偶的文字标目，称为“回目”，概括本回故事内容。常留有悬念，说“欲知后事如何，且听下回分解”。（1分）3.普通话：以北京语音为标准音，（1分）以北方话为基础方言，（1分）以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。（1分）4.文学典型：又称典型人物或典型形象。（1分）指作品中具有高度艺术概括力、独特鲜明的个性、并能深刻反映社会生活中某些本质方面的艺术形象。（2分）5.通假字：古代汉语书面语中，（0.5分）音同或音近的字可以通用假借。（1分）即用读音相同或相近的字来代替本字。（0.5分）被借用的字称为通假字，本有的字称为本字。（1分）五、简答题1.主要内容：①提倡白话文，反对文言文；（1分）②提倡新文学（人的文学、平民文学），反对旧文学（贵族文学、山林文学）；（1分）③引进西方文学理论观念，批判封建文学思想。（1分）历史意义：是中国文学史上一次彻底的革命，使中国文学步入现代化历程；（1分）推动了思想解放和社会进步。（1分）2.艺术特色：①内容上，多描写淳朴宁静的田园风光和躬耕生活，表达对官场的厌弃、对自然的热爱及安贫乐道的情怀。（2分）②风格平淡自然，语言质朴清新，意境高远拔俗。（2分）③开创了田园诗派，对后世诗歌发展影响深远。（1分）3.语体：指人们在不同交际领域和交际目的下，长期使用语言而形成的语言特点体系。（1分）区别：①口头语体：用词通俗活泼，多短句、省略句，有语气词、俚俗语，结构松散。（2分，需举例，如日常对话）②书面语体：用词准确规范，多长句、完整句，结构严谨，逻辑性强。（2分，需举例，如公文、论文）4.形象特点：①封建家族的叛逆者，厌恶仕途经济，鄙弃功名利禄。（1分）②尊重女性，具有平等意识，说“女儿是水做的骨肉”。（1分）③追求真情，与林黛玉志同道合。（1分）典型意义：这一形象寄托了作者对封建末世贵族青年叛逆道路的探索，（1分）以及对其理想人格和新型人际关系的朦胧向往，具有深刻的批判意义。（1分）六、论述题1.要点：社会现实与诗人情怀：李白：诗歌充满盛唐气象，也抒发怀才不遇的愤懑，反映其豪放不羁、追求自由的个性与理想与现实的矛盾。（需结合具体诗句，如《行路难》）（2分）杜甫：深刻反映安史之乱前后的社会动荡、民生疾苦，体现其忧国忧民的博大胸怀，被誉为“诗史”。（需结合具体诗句，如“三吏三别”）（2分）白居易：倡导“新乐府运动”，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，其讽喻诗直击社会弊端，同情百姓。（需结合具体诗句，如《卖炭翁》）（2分）艺术成就：诗歌题材内容空前广阔，体裁完备，风格多样。（1分）李白浪漫主义（想象奇特、夸张大胆、语言飘逸）与杜甫现实主义（沉郁顿挫、语言精炼、律诗精湛）双峰并峙。（2分）白居易诗歌语言通俗晓畅，叙事与议论结合，影响深远。（1分）2.要点：阿Q形象内涵：是辛亥革命前后中国落后、不觉悟的农民的典型。（1分）他质朴愚昧又圆滑无赖，率真任性又正统卫道，自尊自大又自轻自贱，争强好胜又忍辱屈从，狭隘保守又盲目趋时，排斥异端又向往革命，憎恶权贵又趋炎附势……是一个充满复杂矛盾的、