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珠海市2026事业单位联考综合应用能力(B类社会科学专技)模拟卷(含答案)珠海市2026年事业单位公开招聘工作人员考试《综合应用能力(B类社会科学专技)》模拟卷满分:150分考试时间:120分钟一、概念分析题(共1题,20分)1.请根据以下材料,概括“数字化治理”的内涵、主要特征以及其对提升公共服务效能的作用。【材料】在数字中国建设背景下,数字化治理成为政府转型的关键路径。它指的是运用大数据、云计算、人工智能等数字技术,对经济社会运行进行感知、分析、决策,优化治理流程,实现更加精准、高效、透明的治理模式。其特征主要体现在:一是数据驱动,以海量数据为决策基础;二是流程再造,打破部门壁垒,实现业务协同;三是智能响应,通过算法模型预测需求、自动处理事务。在公共服务领域,数字化治理推动了“一网通办”“免申即享”等模式,使得服务供给从“人找服务”转向“服务找人”,大幅缩短了办事周期,降低了行政成本,提升了公众的满意度和获得感。要求:概括准确,条理清晰。不超过250字。二、校阅改错题(共1题,30分)2.下列材料在行文逻辑、语言文字等方面存在8处错误,请指出并改正。【材料】①推动生态文明建设,关系人民福祉与民族发展的长远大计。②近年来,我市牢固树立“绿水青山即是金山银山”的理念,生态环境保护发生了历史性、转折性、全局性变化。③例如,通过开展“蓝色海湾”整治行动,不仅修复了受损的海岸线,也提升了滨海景观的审美。④然而,我们必须清醒地认识到,当前生态环境保护结构性、根源性、趋势性的压力尚未根本缓解。⑤部分企业为了追求经济效益,对环保法规置若罔闻,甚至偷排偷放,这大大加剧了环境治理的负担。⑥因此,建立健全以政府为主导、企业为主体、社会组织和公众共同参与的现代环境治理体系刻不容缓。⑦该体系能否有效运行,关键在于明确各方的权责,并辅之以严格的监管和奖惩机制。⑧只有这样,才能确保经济发展与环境保护相辅相成、并行不悖,为建设美丽珠海奠定坚实基础。要求:指出段落序号及错误内容,并给出修改后的正确表述。三、论证评价题(共1题,30分)3.请阅读以下论证,指出其中存在的3处论证缺陷,并分别说明理由。【论证】近年来,我市青少年近视率居高不下。有调查显示,周末参加课外辅导班超过10小时的青少年,其近视发生率显著高于周末用于户外活动超过10小时的青少年。因此,可以断定,参加课外辅导班是导致青少年近视的主要原因。既然近视主要是由近距离用眼引起的,那么只要严格限制甚至取消所有学科类课外辅导班,强制青少年增加户外活动时间,就一定能有效降低全市的青少年近视率。此外,一些欧洲国家青少年近视率较低,正是因为他们的教育压力小,课外辅导班少。所以,借鉴他们的经验,全面推行快乐教育,是解决我国青少年近视问题的根本出路。要求:指出缺陷,说明理由,每条不超过100字。四、材料分析题(共1题,40分)4.请根据以下材料,回答问题。【材料】材料一:Z社区是上世纪90年代建成的老旧小区,常住人口老龄化程度高。社区内公共空间匮乏,仅有的一个小广场设施老旧,缺乏适老化改造;停车位紧张,车辆乱停乱放现象严重;没有物业管理,环境卫生、治安维护主要靠社区工作人员和少数热心居民。材料二:为改善社区人居环境,Z社区所在街道计划引入“社区规划师”制度,邀请专业规划师与居民共同谋划社区微更新项目。同时,计划培育扶持社区社会组织,激发居民参与治理的内生动力。街道还拟对接智慧养老企业,探索为高龄独居老人安装智能水表、烟感报警器等“数字卫士”设备。材料三:在前期意见征集中,居民诉求多样:老年人希望加装电梯、增设休闲座椅和健身器材;有车一族强烈要求扩建停车场或建立体车库;年轻父母则期盼有一块安全的儿童活动场地。部分低楼层住户对加装电梯持反对意见,担心影响采光和带来噪音。问题:(1)请概括Z社区在治理上面临的主要困境。(10分)(2)结合材料二、三,谈谈在推进Z社区微更新和治理升级过程中,应如何平衡不同群体的利益诉求,并保障项目的可持续性。(30分)要求:分析透彻,措施具体,条理清晰。(1)问不超过100字,(2)问不超过400字。五、写作题(共1题,30分)5.请阅读以下材料,以“在精细化治理中提升城市温度”为主题,写一篇议论文。【材料】“城市是人民的城市。”一座现代化的城市,不仅要有靓丽的“天际线”,更要有温暖的“地平线”。精细化治理,意味着管理像绣花一样精细,关注到城市的每一个角落和每一位市民的细微需求。从设置“潮汐车位”缓解停车难,到优化红绿灯配时提升通行效率;从为户外劳动者建立“爱心驿站”,到公共卫生间提供免费厕纸、热水;从针对独居老人的定期探访制度,到无障碍设施的不断完善……这些看似琐碎的“小事”,实则是关乎群众切身利益的“大事”,衡量着一座城市的治理水平和文明程度。要求:自选角度,自拟标题;观点明确,论证充分,结构完整;语言流畅,书写规范。800字左右。参考答案一、概念分析题(20分)内涵:数字化治理是运用数字技术,对经济社会运行进行感知、分析、决策,优化流程,实现精准、高效、透明治理的模式。(4分)主要特征:1.数据驱动,以数据为决策基础;2.流程再造,打破壁垒实现协同;3.智能响应,预测需求并自动处理。(每点4分,共12分)作用:推动公共服务模式创新(如“一网通办”),变被动为主动,从而缩短办事周期,降低成本,提升公众满意度与获得感。(4分)二、校阅改错题(30分)1.①“关系……长远大计”搭配不当。改为:“关系人民福祉与民族未来(或是“关乎……长远大计”)”。2.②“生态环境保护发生了……变化”主语与搭配不当。改为:“我市生态环境发生了……”或“生态环境保护工作取得了历史性……成就”。3.③“提升了滨海景观的审美”搭配不当。改为:“提升了滨海景观的品质”或“改善了滨海景观的审美体验”。4.⑤“加剧了……负担”搭配不当。改为:“加重了……负担”或“加剧了……压力”。5.⑥“以政府为主导、企业为主体”逻辑顺序与常见表述不符。通常为“政府为主导、企业为主体”。改为:“以政府为主导、企业为主体”。6.⑦“该体系能否有效运行,关键在于……”一面对两面。前面“能否”是两面,后面“关键在……”是一面。改为:“该体系要有效运行,关键在于……”或“该体系能否有效运行,关键在于各方权责是否明确……”。7.(找出任意8处即可,每指出并改正1处得3.75分)三、论证评价题(30分)1.归因片面:调查仅显示课外辅导时间长与近视发生率高相关,但忽略遗传、用眼习惯、室内光照等其他重要因素,将“相关”误判为“主要原因”,属于归因不全。(10分)2.绝对化推断:“只要……就一定……”的推断过于绝对。限制辅导班和增加户外活动是重要措施,但无法保证“一定”有效降低全市近视率,效果还受执行力度、家庭配合、其他用眼场景等多种因素影响。(10分)3.类比不当:将欧洲国家低近视率简单归因于教育压力小和辅导班少,并推论出“全面推行快乐教育”是根本出路,忽略了文化背景、教育体系、生活方式等巨大差异,类比不成立。(10分)四、材料分析题(40分)(1)(10分)主要困境:硬件上,公共空间与设施(如活动场地、停车位、适老化设施)严重不足且老旧;软件上,缺乏专业物业管理,治理主要依赖行政力量和少数居民,长效治理机制缺失。(概括准确即可)(2)(30分)平衡利益诉求与保障可持续性需多措并举:1.构建协同共商平台:依托“社区规划师”,组织多次、分群体的议事会,充分沟通,寻找“最大公约数”。如针对加装电梯,可邀请专业机构评估,设计补偿方案,争取共识。(8分)2.推行差异化、集成化更新方案:采用“一点一策”。如在有限空间设计复合型场地,白天供老人休闲,傍晚供儿童活动;探索利用边角地、地下空间建设立体停车设施,兼顾停车与公共空间需求。将电梯加装、适老化改造、智慧养老设备安装打包规划,提升整体效益。(10分)3.培育内生动力与长效机制:大力培育社区社会组织(如停车自管会、老人关爱团),让居民从“旁观者”变为“参与者”。探索“准物业”或居民自管模式,通过收取合理费用维持环境、安保等服务。引入的智慧养老设备,其后续运营维护费用需明确来源(政府补贴、企业公益、家庭分担相结合),确保可持续。(12分)五、写作题(30分)(略)评分要点:-标题:能体现“精细化治理”
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